Test
2014 2015 Exam Septiembre Reserva
Preguntas del test (32)
1Las propiedades del lenguaje humano que definió Hockett
- ASon todas comunes a todas las lenguas
- BSon todas comunes a todos los sistemas de comunicación
- CSe emplean únicamente para comprobar las lenguas entre sí
- DSe denomina también primitivos lingüísticos
2Son las onomatopeya son contra ejemplo a la afirmación de que laarbitrariedad es una propiedad del lenguaje humano?
- ASí, porque muestra la existencia de relaciones y Y icónicas en lenguaje
- BNo porque son parcialmente arbitrarias, Como demuestra el hecho de que el zumbido de una abeja sea bzzzbzzz en español Y bumbum el japonés
- CSólo cuando las onomatopeya son idénticas al sonido que representan
- DSólo cuando las onomatopeya son iguales en varias lenguas diferentes
3Las lenguas aislantes
- APresentan una morfología reflexiva muy rica Y una morfología derivativa muy pobre
- BPresentan una morfología derivativa muy rica y procesos regulares de afijación morfológica
- CSon lenguas primitivas, que apenas existen en la actualidad
- DManifiestan las relaciones gramaticales a través de procedimientos no flexivos
4Qué tipo de signo es el $?
- AUn icono
- BUn inicio
- CUn símbolo
- DEste no es un cinco
5En la lengua de signos, el rasgo "dedos separados, pulgar flexionado" describe:
- AUna orientación
- BUna configuración
- CUn movimiento
- DUn lugar en circulación
6La dactilología representa
- ALos fonemas de las lenguas signadas
- BLas grafías de las lenguas orales
- CLos fonemas de las lenguas orales
- DLas grafías de las lenguas si ignoras
7Los fonemas se pueden descomponer en elementos menores, denominados
- ARasgos prosódicos
- BRasgos distintivos
- CRasgos intrínsecos
- DRasgos extrínsecos
8Cual de las siguientes series es un conjunto de fonemas del español
- A/m/ /h/ /n/ /l/
- B[m] [h] [n] [l]
- C/j/ /i/ /e/ /w/
- D/m/ /x/ /k/ /l/
9A que disciplina corresponde esta cita? " [s] se articula con el ápice de la lengua aproximándose a la cara interna de los incisivos superiores"
- AFonética
- BFonología
- CLingüística articulatoria
- DFormación
10La única diferencia entre [t] (sonido oclusivo dental Sonoro oral), y [d] (sonido oclusivo dental sonoro oral), se produce:
- AEn el lugar articulación
- BEl modo articulación
- CPor la acción del velo del paladar
- DDurante la fonación
11La morfología estudia si
- Apalabras, los sintagmas y las unidades mayores a la palabra.
- BLas palabras, sus constituyentes menores y los principios que rigen su estructura interna.
- CLas palabras y los significados
- DLos morfemas y sus funciones gramaticales
12En español, los morfemas flexivos:
- ASon siempre morfemas libres
- BSon siempre sufijos
- CPuede ser sufijos o prefijos
- DSólo aparecen en el verbo
13Cual de las siguientes resentaciones refleja la estructura de constituyentes de la palabra indiscutible?
- A[ [in] [dis] [cu] [ti] [ble] ]
- B[in [discuti]ble]
- C[In [discuti] [ble] ]
- D[[in [discuti] ] ble]
14La palabra papagayo es, desde el punto de vista morfológico
- AUna palabra flexionada
- BUna palabra derivada
- CUna palabra compuesta
- DUn monfema libre
15El Español, el sistema de pronombres átonos (le/la/lo y sus plurales) se considera un resto de flexión nominal, por lo tanto, representa nuestra lengua un vestigio de
- AComposición
- BDerivación
- CDeclinación
- DPolisíntesis
16El núcleo del sintagma lejos de su hogar es:
- AEl sintagma no tiene núcleo: es exocéntrico
- BLejos
- CDe
- DHogar
17El artículo es un ejemplo de
- ACategoría funcional
- BCategoría léxica
- CCategoría vacía
- DCategoría sintagmatica
18Si se defina pero con una palabra que modifica vemos, adjetivos y otros adverbios, se están empleando un criterio:
- ATipológico
- BSemántico
- CSintáctico
- DFuncional
19Los nombres de la serie: dolor, arroz, luz, son:
- AAbstractos
- BConcretos
- CNo contables
- DDerivados
20Cuando las siguientes parejas ilustra un contraste de tipo diafásico?
- AAntes-después
- BAmigo- tronco
- COliva-aceituna
- Dtuvo-tubo
21Con respecto a "Luis sigue estudiando" la proposición Luis estudiaba mantiene una relación…
- ADe contradicción
- BDe contrariedad
- CDe entreñamiento
- DDe presuposición
22La extensión del tuteo (tratar al interlocutor de tu, Y no de usted) en la comunión de Madrid, en función de la relaciones jerárquicas de los participantes es un objeto de estudio de
- APragmática social
- BPragmática cognitiva
- CPragmática inferencial
- DPragmática intercultural
23La relación entre la información lingüística Y la extra lingüística se establece mediante procesos
- Aperlocutivos
- BJerárquicos
- CDe familiaridad
- DDe inferencia
24El acto que se realiza al pronunciar una expresión formada de acuerdo con las reglas de la gramática se denomina
- ALocultivo
- BEnunciativo
- CIlocutivo
- DElocultivo
25El rey sería un miembro periférico de la categoría padre. Esta afirmación es propio de
- AEl minimismo
- BLa gramática generativa
- CLa teoría de principios y parámetros
- DEl cognitivismo
26Cual de este par de conceptos no se asocia a las propuestas de Saussure
- ASignificante significado
- BCompetencia Y actuación
- CLengua y habla
- DSincronía Y diacronía
27Alguien de lengua materna francesa, donde attendre significa esperar, dice: "tenemos que atender que salgan los resultados del examen". La causa de su error:
- AUna limitación social psicológica
- BUna insuficiente permeabilidad
- CUn fenómeno de transferencia
- DUna limitación cultural
28Cual de las siguientes nociones no corresponde a una de las frases de la estandarización lingüística?
- ASelección
- BCodificación
- CImplementación
- DInstrucción
29Una persona con afasia es estudiada desde el ámbito de
- ALa lingüística clínica
- BLa Lingüística computacional
- CLa Lingüística judicial
- DLa lingüística estructural
30Los hablantes de ciertas lenguas indígenas americanas piensan que su lengua es menos valiosa que español portugués. Esta conclusión que obtiene mediante
- ALos estudios de actitudes
- BEl método inductivo
- CEl método hipotético deductivo
- DNena hace negativo
31Cuando se realiza un estudio con el mismo número de hombres y mujeres, distribuidos en grupos iguales por nivel sociocultural (alto, medio y bajo) se está utilizando
- AUn diseño transversal
- BEl método inductivo
- CUn análisis cualitativo
- DUn muestreo intencionado
32Las fases de la construcción del conocimiento científico son…
- ABúsqueda, observación y descripción
- BObservación, descripción y explicación
- CBúsqueda , conocimiento e hipótesis
- DInducción y deducción
Información
- Descripción
- Examen de sep reserva
- Autor
- Len Sanz
- Idioma
- Español
- Visitas
- 78
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