Convivencia escolar y acoso escolar

Por dónde empezar

La unidad Convivencia escolar y acoso escolar forma parte de la línea Convivencia y cultura de paz de la asignatura Ética, ciudadanía y valores cívicos. La página reúne materiales para estudiar tanto las relaciones entre compañeros como las situaciones de acoso.

Para empezar por la convivencia, puedes consultar la presentación sobre el buen trato y sus principios. Después, el mapa «Manejo constructivo de conflictos» presenta los conflictos interpersonales como situaciones en las que las partes perciben que sus intereses son incompatibles. Estos recursos ofrecen dos puntos de partida para reflexionar sobre las relaciones en el entorno escolar.

Del concepto a las consecuencias del acoso

Si prefieres empezar por el acoso, la página incluye una presentación que describe el bullying escolar como maltrato físico o psicológico deliberado y continuado. También encontrarás un mapa sobre el acoso escolar que lo presenta como violencia repetida entre compañeros.

A continuación, puedes consultar «Causas del bullying» y responder al cuestionario «Consecuencias del bullying». Este último plantea preguntas sobre los efectos en las víctimas, incluida la fobia escolar. La colección también contiene fichas sobre tipos de bullying, con preguntas sobre el acoso verbal, sexual y social.

Normas, derechos y atención

La convivencia no se limita a identificar conflictos. El mapa «Derechos y deberes de los estudiantes» permite revisar ambos conceptos, mientras que las presentaciones sobre acuerdos del aula y acciones para convivir mejor ofrecen otros puntos de entrada al tema.

La página también incluye mapas sobre la ley de convivencia y la ruta de atención integral. El mapa «Ruta de atención integral para la convivencia escolar» aborda la promoción de la resolución pacífica de conflictos y la prevención. Para estudiar el entorno digital, puedes recurrir a los mapas y cuestionarios sobre ciberbullying.

Combina mapas y preguntas

Una forma de estudiar es leer primero un mapa y anotar sus ideas principales. Después, responde un cuestionario sobre el mismo tema y vuelve al mapa para revisar los conceptos que necesites aclarar. Las fichas pueden servirte para repasar términos entre una consulta y otra.

Explora los materiales de la unidad y prueba a crear tu propio mapa o tus propias fichas con las ideas que quieras recordar.