Estilo indirecto
14 recursos creados por 13 usuarios
Esta página de GoConqr reúne mapas mentales, fichas, apuntes y cuestionarios sobre el estilo indirecto en inglés, desde los cambios de tiempo verbal hasta las preguntas y los reporting verbs. Está dirigida a estudiantes de secundaria y bachillerato que practican estas estructuras, y a profesores que buscan materiales para sus clases. Encontrarás más de 110 recursos creados por usuarios, entre ellos más de 60 mapas mentales y más de 20 colecciones de fichas. Elige un recurso y empieza por la estructura que quieras repasar.
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Sobre Estilo indirecto
GoConqr OriginalQué encontrarás en la página
El estilo indirecto forma parte de la asignatura Inglés, dentro de «Gramática: el verbo y sus estructuras». Los recursos de esta página tratan cómo transmitir lo que otra persona ha dicho, preguntado o pedido. Hay mapas mentales, apuntes, fichas, presentaciones y cuestionarios creados por usuarios de GoConqr.
Los materiales abordan los cambios de tiempos verbales, personas y expresiones de tiempo y lugar. También encontrarás recursos sobre los verbos que introducen lo comunicado, como say, tell y ask.
Por dónde empezar
Si buscas una introducción en prosa, abre «Lección de Inglés: Nivel Intermedio». Incluye una sección de gramática dedicada al estilo indirecto. Después, el mapa «Reported Speech» presenta estructuras y ejemplos para enunciados y órdenes. Puedes contrastar la estructura de said con un ejemplo como “She said that he knew it” y la de told con “He told me to stop”.
Para organizar el repaso por tipos de oración, consulta los mapas sobre enunciados, preguntas, órdenes, peticiones y sugerencias. Algunos distinguen las preguntas con palabras interrogativas de las que admiten una respuesta de sí o no.
Cambios y verbos introductores
Los mapas sobre los cambios verbales relacionan formas del discurso directo con sus equivalentes en estilo indirecto, como el presente simple y el pasado simple. Otros recogen cambios en expresiones de tiempo y lugar, por ejemplo, de yesterday a the day before.
Para ampliar el repaso, busca el mapa de reporting verbs: agrupa verbos para sugerencias, quejas, peticiones, promesas y admisiones. Las fichas «Reporting verbs» ofrecen otro formato para revisar este vocabulario.
Combina mapas y cuestionarios
Después de leer un mapa, prueba el cuestionario «Tell say reported speech». Usa sus preguntas para revisar la distinción entre esos verbos y vuelve al mapa cuando quieras consultar una estructura. También puedes recurrir a las fichas de preguntas indirectas para repasar ese aspecto por separado.
Elige un mapa y acompáñalo con un cuestionario para organizar tu repaso.
Preguntas frecuentes
¿Con qué recurso puedo empezar a estudiar el estilo indirecto?
Puedes empezar con «Lección de Inglés: Nivel Intermedio», que introduce el estilo indirecto en una sección de gramática. Después, el mapa «Reported Speech» reúne estructuras y ejemplos para enunciados y órdenes. Si prefieres una visión visual desde el principio, abre primero el mapa y usa los apuntes como complemento.
¿Qué temas cubren los mapas mentales de esta página?
Los mapas tratan los cambios de tiempo verbal, persona y expresiones de tiempo y lugar al pasar al estilo indirecto. También hay materiales sobre enunciados, preguntas, órdenes, peticiones, sugerencias y reporting verbs. Algunos presentan ejemplos junto a las estructuras, lo que permite consultar una forma concreta durante el repaso.
¿Cómo puedo usar los cuestionarios junto con los mapas?
Consulta primero un mapa sobre la estructura que quieras practicar y después abre un cuestionario relacionado. Por ejemplo, «Tell say reported speech» sirve para trabajar con esos verbos. Si una pregunta te hace dudar, puedes volver al mapa «Reported Speech» y revisar sus ejemplos de say y tell.
¿Son gratuitos los recursos de esta página?
Sí. Puedes abrir, estudiar y hacer todos los recursos de esta página gratis y sin cuenta. Si quieres guardar tus puntuaciones de cuestionarios o crear tus propios cuestionarios, mapas mentales, fichas y apuntes, puedes hacerlo con una cuenta gratuita. Los recursos de la página han sido creados por usuarios de GoConqr.
¿A quién pueden servir estos materiales?
Los recursos están dirigidos a estudiantes de secundaria y bachillerato que quieran practicar el estilo indirecto en inglés. Los profesores también pueden consultarlos para encontrar materiales sobre cambios verbales, preguntas o reporting verbs. Los distintos formatos permiten escoger entre una explicación en apuntes, un esquema visual, fichas o un cuestionario.