Flashcards
Estudiando Ando.
Cards in this deck (33)
- 1LA SALUD Y LA ENFERMEDAD.Estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente como la ausencia de enfermedad o invalidez.
- 2HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD.Es la relación ordenada de acontecimientos derivados de la interrelación del ser humano con su ambiente, que lo llevan del estado de salud al de enfermedad, la cual se resuelve por regreso a la salud, cronicidad, agravamiento, secuelas invalidantes o muerte.
- 3TRIADA ECOLÓGICA.La triada ecológica se divide en tres aspectos:
1.- Huésped u Hospedero.
2.- Agente Causal.
3.- Medio Ambiente. - 41.- HUÉSPED U HOSPEDERO. Es cualquier ser vivo que en circunstancias naturales permite la subsistencia o el alojamiento de un agente causal de enfermedad.CARACTERÍSTICAS.
estructura genética, raza, edad, sexo, ocupación, estado nutricional, integridad anátomofuncional, estado psicológico, hábitos e inmunidad. - 5AGENTE CAUSAL. Es todo poder, principio o sustancia cuya presencia o ausencia seguida del contacto efectivo con un huésped susceptible, es capaz de originar una enfermedad.CARACTERÍSTICAS.
1.- Biológico: Produciendo enfermedades transmisibles ya sea infecciosas o parasitarias.
2.- Físico: Cambios de temperatura, la presión de gases o líquidos, el efecto mecánico de objetos o instrumentos, la electricidad y las radiaciones.
3.- Químico: Endógeno cuando se forma dentro del organismo y no se elimina, como sucede con la urea y exógeno como el polvo y gases tóxicos, alcohol, nicotina, drogas y medicamentos. - 6MEDIO AMBIENTE. Es la totalidad de factores que rodean a un individuo o grupo y que se encuentran en interacción constante.CARACTERÍSTICAS.
Se divide en factores Naturales y Socioculturales. - 7FACTORES NATURALES.CARACTERÍSTICAS.
1.-Factores geográficos como altitud, orografía e hidrografía, cuyas características ayudan a modelar los patrones de vida.
2.-Factores meteorológicos como la temperatura, la humedad, el aire, las precipitaciones, etc.
3.-Factores geológicos como sismos. - 8FACTORES SOCIOCULTURALES.CARACTERÍSTICAS.
Las costumbres, ocupaciones, valores, creencias, religión, lenguaje, normas, actitudes ante la enfermedad. - 9LEAVELL Y CLARKConsideran que la historia natural de la enfermedad o génesis y evolución de la enfermedad tiene dos periodos bien definidos, uno donde el individuo se encuentra en estado de salud y el otro donde éste se encuentra enfermo.
- 10PERIODO PREPATOGENICO.Se caracteriza por la interacción de los componentes de la triada en una relación equilibrada, dinámica y constante, por lo que el individuo se encuentra sano. En un momento se rompe este equilibrio al presentarse cambios en los integrantes de la triada, como el aumento del tiempo de exposición al agente causal, aumento en la virulencia del agente biológico, nutrición inadecuada del huésped, tensión emocional, contaminación del medio ambiente, etc.
- 11PERIODO PATOGENICO.Comprende el proceso evolutivo de la enfermedad. Puede haber cambios bioquímicos en las células y tejidos que el individuo no percibe, por lo que se encuentra debajo del horizonte clínico (patogénesis temprana); este lapso en las enfermedades infecciosas recibe el nombre de periodo de incubación. Al avanzar la enfermedad (enfermedad tempranamente discernible) empiezan a aparecer signos –manifestaciones objetivas de la enfermedad– y síntomas –manifestaciones subjetivas- que son inespecíficos; hay algo anormal pero no se puede hacer un diagnóstico. Más adelante se presentan signos y síntomas específicos de la enfermedad que permiten hacer un diagnóstico (enfermedad avanzada). Si las condiciones del huésped y del ambiente son favorables, el individuo pasa a la convalecencia y el resultado es la recuperación de la salud; de no ser así, el resultado puede ser la cronicidad, agravamiento, secuelas invalidantes o muerte.
- 12NIVELES DE PREVENCIÓN DE LEAVELL Y CLARK.Existen tres niveles de aplicación:
1.- Prevención Primaria.
2.- Prevención Secundaria.
3.- Prevención Terciaria. - 131.- PREVENCIÓN PRIMARIA. Se aplica en el periodo prepatogénico con el propósito de mantener la salud, promoverla y evitar la aparición de la enfermedad. Se lleva a cabo a través de actividades de promoción de la salud y protección específica.>Promoción de la salud: Implica aspectos como educación sanitaria, buenos estándares de nutrición, atención al desarrollo de la personalidad, provisión de condiciones adecuadas de casa, recreación y trabajo, genética y exámenes periódicos selectivos.
>Protección Especifica: Implica inmunizaciones específicas, atención a la higiene personal, uso de saneamiento ambiental, protección contra riesgos ocupacionales y accidentes y uso de nutrientes específicos. - 14PREVENCIÓN SECUNDARIA. Se aplica toda vez que fracaso la prevención primaria y el individuo está enfermo.>Diagnostico precoz y tratamiento oportuno:Muchas enfermedades se pueden detectar cuando empiezan aunque la persona se sienta bien, entre ellas la hipertensión arterial, diabetes y algunos tipos de cáncer. En el caso de las enfermedades infecciosas el diagnóstico precoz y el tratamiento oportuno evitan su difusión.
>Limitación del daño: Cuando se da el tratamiento adecuado se puede evitar que la enfermedad avance, se complique o deje secuelas. - 15PREVENCIÓN TERCIARIA. Se aplica cuando fracasan los niveles anteriores; consiste de la rehabilitación, que es la re adquisición de la actividad funcional perdida a causa de una incapacidad.>El tratamiento dependerá de ésta, por lo que puede ser físico, mental o social.
- 16PRINCIPIOS DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA.>Anatomía: ciencia que estudia la conformación y la estructura del cuerpo humano. La anatomía tiene diversas ramas: anatomía descriptiva, topográfica, macroscópica, microscópica, comparada, del desarrollo y patológica.
- 17>Fisiología: parte de la biología que estudia las funciones de los componentes orgánicos de los seres vivos. La fisiología humana tiene diversas ramas: fisiología celular tisular, orgánica o especial, sistemática, comparada y patológica.>Posición Anatómica: posición que adopta el cuerpo humano en el espacio con el fin de estudiarlo anatómica-mente, y que se considera de pie, con los pies juntos, cabeza, ojos, dedos de los pies y las palmas orientadas hacia adelante, y los miembros superiores colgando a los lados del cuerpo.
- 18>Planimetria: Conjunto de planos imaginarios que sirven de referencia para dividir el cuerpo humano en diferentes zonas que faciliten su estudio anatómico. Los planos fundamentales son:1.- Plano medio (medio sagital).
Es el plano vertical que pasa longitudinalmente por el cuerpo y lo divide en dos zonas iguales, una derecha y otra izquierda. - 192.- Planos para-medios (para-sagitales). Cualquiera de los planos verticales que sean paralelos al plano medio y que sirven para dividir al cuerpo humano en dos zonas desiguales, una derecha y otra izquierda.3.- Planos frontales (coronales). Cualquier plano vertical que sea perpendicular al plano medio (en ángulo de 90°) y que sirve para dividir al cuerpo en dos zonas, una anterior y otra posterior.
- 204.- Planos horizontales. Cualquiera de los planos que sean perpendiculares a los planos medio y coronal, y que sirven para dividir al cuerpo en dos zonas, una craneal o superior, y otra caudal o inferior.5.- Plano transversal.
Es todo aquel plano que sea perpendicular al eje longitudinal mayor de cualquier elemento. - 21SEGMENTOS DEL CUERPO HUMANO. Se divide en tres segmentos: cabeza y cuello, tronco y extremidades o miembros.1.- La cabeza se divide en cráneo y cara, y está separada del tronco por el cuello.
- 222.- El tronco se divide en tórax, abdomen y pelvis.3.- Los miembros son superiores e inferiores. El miembro superior está constituido por brazo, antebrazo y mano, se une al tronco por medio del hombro; el codo une al brazo con el antebrazo, y la muñeca une a este último con la mano. El miembro inferior está constituido por muslo, pierna y pie, y se une al tronco por medio de de la cadera; el muslo y la pierna se unen en la articulación de la rodilla, y la pierna y el pie en el tobillo.
- 23Tórax Y Abdomen. El abdomen se divide en nueve regiones.>Hipocondrio derecho: lóbulo hepático derecho, vesícula biliar, parte del riñón derecho, glándula suprarrenal, ángulo hepático del colon.
>Epigastrio: estómago, duodeno, páncreas, parte del hígado, aorta, vena cava inferior.
>Hipocondrio izquierdo: bazo, cola del páncreas, ángulo esplénico del colon, polo superior del riñón izquierdo, glándula suprarrenal. - 24>Flanco derecho: parte del riñón derecho y del colon ascendente. >Región umbilical: porción inferior del duodeno, intestino delgado, aorta, vena cava inferior. >Flanco izquierdo: parte del riñón izquierdo y del colon descendente.>Región ilíaca derecha: ciego, apéndice, extremo inferior del íleon, ovario, desembocadura del uréter, canal inguinal.
>Región del hipogastrio: útero, vejiga, colon sigmoides.
>Región ilíaca izquierda: colon sigmoides, ovario, desembocadura del uréter, canal inguinal. - 25Cavidades. Existen ocho cavidades en el organismo.1.- Cavidad ventral.
2.- Cavidad pelvica.
3.- Cavidad torasica.
4.- Cavidad dorsal.
5.- Cavidad craneal.
6.- Cavidad abdominopelvica.
7.- Cavidad espinal.
8.- Cavidad abdominal. - 26SISTEMA DIGESTIVO.Aparato Digestivo.
Conjunto de oragnos el cual permite la trasnformacion de los alimentos que ingerimos en sustancias nutritivas para el organismo. Se distingue en dos partes: tubo digestivo y glandulas anexas al sistema digestivo. - 27Tubo Digestivo. Se extiende a lo largo de 10 – 12 metros y se comunica con el exterior a través de dos orificios verdaderos: la boca y el ano. Está constituido por:>Boca. (masticación e insalivacion).
Punto de inicio del tubo digestivo y del proceso de digestión; se encuentra revestida de una mucosa llamada bucal. Su límite superior es la bóveda palatina o paladar duro; el inferior es el suelo de la boca; los límites laterales son los carrillos; el límite anterior son los labios y el posterior es el velo del paladar o paladar blando. Los dientes (incisivos, caninos, premolares y molares) son característicos de la boca y se encargan de triturar los alimentos, formando así el bolo alimenticio. - 28>Faringe (deglución). Se extiende desde la nasofaringe y orofaringe hasta el esófago. Dado que es un órgano común del aparato digestivo y el aparato respiratorio, su comunicación con la laringe cuenta con una lámina denominada epiglotis que impide la broncoaspiración.>Esófago (deglución).
Une la faringe con el estómago y gracias a sus contracciones produce los llamados movimientos peristálticos que hacen que el alimento progrese hacia el estómago. - 29>Estómago (digestión gástrica). Presenta dos comunicaciones: una superior denominada cardias que lo une con el esófago y una inferior denominada píloro que lo separa del intestino delgado. El fundus, es una tercera región rica en glándulas donde se produce el jugo gástrico. Los alimentos reciben una especie de batido que, junto con el jugo gástrico, transforma al bolo alimenticio en quimo.>Intestino delgado (digestión entérica y absorción de nutrientes).
Se extiende desde el estómago hasta el intestino grueso separado de ambos por el píloro y la válvula ileocecal. Consta de tres partes: duodeno, cerca del estómago, el yeyuno o parte central, y el íleon en las proximidades del intestino grueso. En el duodeno el quimo sufre una transformación a cargo de los jugos vertidos por el propio intestino y por las glándulas anexas. En esta región se incorporan al organismo las sustancias que resultan de las diversas transformaciones que han tenido lugar gracias a las vellosidades intestinales. Toda vez realizada la digestión entérica y la absorción, el quimo se transforma en quilo, una linfa de aspecto lechoso por la gran cantidad de grasa que acarrea. - 30>Intestino grueso (absorción de agua y defecación). Se extiende desde la válvula ileocecal que lo conecta con el intestino delgado hasta el ano, que lo comunica con el exterior. Se distinguen tres partes: ciego, donde desemboca el intestino delgado y en la que existe una prolongación llamada apéndice vermiforme cuya inflamación produce lo que conocemos como apendicitis; el colon; y el recto que comunica al colon con el exterior a través del orificio anal.
- 31Glándulas Anexas Al Sistema Digestivo.>Glándulas salivales. Encargadas de secretar saliva se dividen en tres pares:
- Situadas por debajo y por delante del conducto auditivo externo, vierten su secreción al interior de la boca a nivel del segundo molar superior, a través del conducto de Stenon.
-Submaxilares. Situadas en la cara interna de las ramas de la mandíbula, vierten su secreción en ambos lados de la lengua gracias al conducto de Wharton.
-Sublinguales. Situadas por debajo de la lengua, desembocan a nivel de las anteriores gracias al conducto de Rivinus. - 32>Hígado. Dividido en lobulillos hepáticos y dos caras, una superior y una inferior. Cada hepatocito tiene un pequeño surco que al unirse con el de otra célula vecina forma un conducto denominado canal biliar. Se asocian entre si para dar lugar al conducto hepático, el cual se divide en dos ramas: el conducto cístico, que termina en la vesícula biliar, y el colédoco que termina en el duodeno. El hígado tiene las siguientes funciones:-Función desintoxicadora.
-Función biliar.
-Función de almacenamiento.
-Función de síntesis.
-Función de transformadora de glóbulos rojos. - 33>Páncreas. Glándula sólida localizada transversalmente sobre la pared posterior del abdomen. Pesa 85g y su cabeza se localiza en la concavidad del duodeno llamada asa duodenal.Tiene dos tipos de secreciones: una externa que interviene en la digestión gracias al jugo pancreático que es vertido al duodeno por medio del conducto de Wirsung; e interna gracias a los Islotes de Langerhans productores de insulina, factor esencial en la regulación de los niveles de glucosa en sangre.
Information
- Description
- Ciencia y Método Científico, Historia Natural de la Enfermedad, Morfología Humana y Sistema Digestivo.
- Created by
- Mayte Fernanda Rueda Gonzalez
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