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Flashcards

Semiologia

veronica alvarez Publicidad y Comunicación Spanish 26 cards

Semiologia

Cards in this deck (26)

  1. 11. Que es la semiología?1. Es la ciencia que se ocupa del estudio de los signos en la vida social.
  2. 22. Que es la semiotica?2. Se trata de la misma ciencia de los signos, pero estudiada por Piarce, que clasifica a los signos en: iconos, indices y símbolos.
  3. 33. Que es la "retorica de la imagen"?3. Toda imagen es polisemica (mas de un significado) de los que el lector selecciona unos e ignora el resto.
    Abarca el valor simbólico de una imagen generada a partir de un proceso ideologico-cultural en el que intervienen factores históricos, sociales y culturales.
  4. 44. Tres mensajes de las imágenes. A) MENSAJE LINGÜÍSTICO.4. MENSAJE LINGÜÍSTICO: palabras literales, cumple con la FUNCIÓN DE ANCLAJE que sostiene o apoya la imagen, contribuye a la identificación de los objetos. Se limita el poder proyectiva de la imagen.
    FUNCIÓN DE RELEVO (comics), intercalación inseparable entre el texto y la imagen. La significación recae sobre las palabras y la imagen aparece como un acompañamiento semiótico.
  5. 54. Tres mensajes de las imágenes. B) MENSAJE LITERAL - IMAGEN DENOTADA. C) MENSAJE CULTURAL - IMAGEN CONNOTADA.4. MENSAJE LITERAL - IMAGEN DENOTADA: lo que puede observarse y describirse a simple vista y es estrictamente literal. (No codificada).
    MENSAJE CULTURAL - IMAGEN CONNOTADA: El mensaje que se interpreta respecto a la cultura en que un individuo o una sociedad vive. (codificado)
  6. 65. De que habla, "La Cocina del Sentido" por Rolland Barthes.5. Producción con ingredientes heterogéneos (signos).
    El hombre moderno hace una lectura constante de signos tanto de manera literal como de manera interpretativa, lo que implica valores, ideologías, cultura y contexto.
    El sentido se da con el desciframiento y a premisa de que los signos no son inocentes. Postula que la semiología estudia la significación (la manera de pensar el mundo, donde esta en juego la subjetividad respecto del signo).
  7. 76. SAUSSURE, signo lingüístico.6. Entidad con dos caras: es la unión entre un concepto o idea (significante) y una imagen acústica (significado) que se corresponden recíprocamente.
    * Imagen acústica sensorial (representación mental).
  8. 87. Defina, Significado y significante.7. SIGNIFICADO: representación psíquica, el significado no seria el ARBOL sino la idea que la persona se hace de el.
    SIGNIFICANTE: parte material del signo (el sonido o la letra escrita) permite que el significado se haga presente. Según Saussure, los signos lingüísticos están en la mente.
  9. 98. Singo como sistema y sus características según Saussure.8. Conjunto de elementos relacionados entre si e independientes. Características:
    * Arbitrariedad del signo: la unión significante-significado es arbitraria. Nada en a palabra indica vinculo con su representante.
    * Valor lingüístico de una palabra: propiedad de representar una idea. Significación + valor (+) o (-).
    * Linealidad, orden sucesivo: Reflexividad describirse a si mismo.
  10. 109. Definición de Lingüística.9. Ciencia que estudia el lenguaje como instrumento de comunicación en las distintas lenguas, en códigos que organizan sistema de signos.
    MATERIA: Habla, conjunto de fenómenos relacionados con la utilización del lenguaje.
    OBJETO: Lengua, sector o aspecto de esos fenómenos.
  11. 1110. Definición de LENGUAJE.10. * Inherente al ser humano.
    * Dividido en lengua y lenguaje.
    * Lado individual y lado social, es una institución actual y producto del pasado.
  12. 1211. Definición de LENGUA.11. * Parte social del lenguaje, existe en virtud de una especie de contrato establecido entre los miembros de una comunidad.
    * Hecha humana, en virtud de la convención de una comunidad.
    * Deposito del código lingüístico.
    * correspondencia entre imágenes acústicas y conceptos.
    * Depende del concepto y no del individuo.
  13. 1312. Definición de HABLA.12. * Parte individual del lenguaje.
    * Utilización del código por los sujetos hablantes.
    * Actividad relación / ejecución.
    * Fonación: sonidos a través de los órganos de la lengua.
    * exterior a la lengua, no afecta al sistema.
  14. 1413. Signos y comunicación según Pierce.13. Signo, entidad (sonido, aroma) que esta en lugar de otra entidad (cosa, concepto, persona,...) denominada objeto. Esta en lugar de una idea sobre un objeto.
  15. 1514. Clasificación de los signos según Pierce:14. ICONO: Semejanza con el objeto (foto, dibujo, etc)
    INDICE: causa producida por el objeto (sonido de un trueno, fiebre, etc)
    SÍMBOLO: representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada.
  16. 1615. Pierce, explicar en que consiste la cadena de interpretación de un signo.Para Pierce, la cadena de interpretación de un signo, esta compuesta por tres elementos.
    * OBJETO, es la porción de la realidad a la que se accede a través del signo.
    * REPRESENTAMEN (signo), es la representación de algo. El mundo simbólico. El representamen es el aspecto del objeto que podemos conocer, nunca e objeto total
    * INTERPRETANTE, se relaciona con los conocimientos y saberes de una cultura El signo puede ser signo de oro interpretante. El representamen Bandera, se representa en cada persona de diferente manera.
  17. 1716. Signos, peces y botones. Hmberto Eco.16. Citan a Servan, que cree que la ciencia de los signos no puede construirlos de manera semejante. Sin embargo, lo contradice al decir que si puede hacerlo, siempre que sea en una misma cultura y sociedad.
    No solo se estudian los parecidos con los signos sino que establecen parámetros de unidad. La noción de signo es considerada como algo que se deduce para tener en cuenta a la hora de establecerlo, por lo que una actividad interpretativa puede reconocer cualquier objeto con entidad semiotica. Un signo puede interpretarse en una cadena de definiciones donde cada una corrige y amplia la otra hasta el infinito.
  18. 1817. Defina COMUNICACIÓN.17. Proceso dinámico en el que las personas se encuentran inmersas en situaciones sociales que condicionan su comunicación.
  19. 1918. Esquema de Jakobson.18. Se da por sentado que es un sistema eficiente en el que el mensaje sera codificado y decodificado de manera correcta.18. Esquema de Jakobson.
  20. 2019. Nuevo esquema de comunicación.Esquema de Kerbrat. Re-formula el esquema de Jakobson al platear que el mensaje puede sufrir alteraciones y la comunicación no siempre es limpia.
  21. 2120. Elementos del esquema.20. Se suman elementos al esquema dentro del emisor y el receptor.
    * COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y PARALINGUISTCAS: suma de lo que se puede interpretar tanto verbal como no verbalmente.
    * COMPETENCIA IDEOLÓGICA Y CULTURAL : conjunto de conocimientos, interpretación y evaluación del mundo que varían en cada individuo.
    * DETERMINACIONES PSICOLÓGICAS: naturaleza de las representaciones formadas por los sujetos sobre ellos mismos, su interlocutor y el vinculo.
    * RESTRICCIONES DEL UNIVERSO DEL DISCURSO: se dan respecto a:
    1) condiciones concretas de la comunicación.
    2) limitaciones estilistico-temáticas según e tipo de discurso (forma-informal)
    * MODELO DE PRODUCCIÓN: reglas que rigen los procesos de codificación y decodificación y el orden sintáctico de las palabras.
  22. 2221. OBJECIONES DE KERBRAT.21. El mensaje sufre alteraciones. El código no siempre es homogéneo. Entre la codificación y decodificacion existen dos códigos porque son dos idiolectos.
  23. 2322. Funciones del lenguaje.22. REFERENCIAL: Intención de informar, hacia e contexto.
    APELATIVA: predomina el receptor, intención de influenciar.
    EMOTIVO EXPRESIVA: comunicación centrada en el emisor.
    FÁTICA: predominio del canal, para ver si funciona.
    POÉTICA: predominio del mensaje, su contenido en si.
    METALINGÜÍSTICA: predominio del código.
  24. 2423. Variedades lingüísticas.23. Variedades lingüísticas.
  25. 2524. Observaciones sobre la comunicación.24. RUIDO, ambigüedad, interferencia, o malentendido.
    REDUNDANCIA, repetición de elementos.
    AMBIGÜEDAD, mas de una interpretación.
    MENSAJE, sentido del contenido.
    CÓDIGO, factores que lo conforman.
  26. 2625.

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Publicidad y Comunicación Flashcards on Semiologia, created by veronica alvarez on 30/06/2018.
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