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FICHAS SOCIÓLOGOS

gonzalezdiana199 Spanish 20 cards

AUGUSTO COMTE (Montpellier, Francia, 19 de enero de 1798 - París, 5 de septiembre de 1857)

Cards in this deck (20)

1AUGUSTO COMTE (Montpellier, Francia, 19 de enero de 1798 - París, 5 de septiembre de 1857)POSITIVISMO
Se basaba en echos sociales. dos grandes obras: Curso de filosofía positiva (1830-1842) y el Discurso sobre el espíritu positivo (1844),
Ley de los tres estados del positivismo:
1.- TEOLOGÍA: Todo lo que pasa es por Dios.
2.-METAFÍSICA: Duda sobre que Dios tenga culpa de todo.
3.-CIENTÍFICO: Lo que es comprobable..
2HERBET SPENCER ( Reino Unido, 27 de abril de 1820- Reino Unido, 8 de diciembre de 1903)EVOLUCIONISMO
Spencer tomo lo biológico para comprender a la sociedad y decía que todo cambia de lo simple a lo complejo.
LEY DE LOS TRES ESTADOS:
1.-Estado Inorgánico
2.-Orgánico
3.-Superorganicos.
Un rasgo esencial en la evolución ha sido la trasformación de lo homogéneo en lo heterogéneo, principalmente en la comprensión de las sociedades modernas. Este es el proceso de diferenciación de lo homogéneo a lo heterogéneo. De esta manera aplica “la supervivencia de los mas aptos a las sociedades”.
3EMILE DURKHEIM (Francia, 15 de abril 1858 – París, 15 de noviembre 1917)FUNCIONALISMO
Padre de la sociología de la educación Rompe con la visión imperante de la época, de considerar a la educación como un ente individual, ya que desde el punto de vista de Durkheim está es social y se vincula directamente con la sociedad, pues es producto de ella. Siguiendo con esta idea, Durkheim, postula que:
La Educación tiene un rol eminentemente social, ya que forma un ser social que vivirá en sociedad. Su objetivo final es conseguir que el individuo se asemeje a al ideal de hombre creado por la sociedad. Considera a la educación como un hecho social y todos los hechos sociales deben ser consideradas como cosas.
4GABRIEL TARDE (Sarlat-la-Canéda, Dordoña, 12 de marzo de 1843 - París, 13 de mayo de 1904)IMITACIÓN
Imitación lógica: Imitación que se hace mediante razonamientos. Hace que se avance en el progreso, por ejemplo la imitación de tecnología.
· Imitación extra lógica.:Sigue leyes especiales. Tarde dice que la sociedad es una reunión de gentes que trata de imitar lo bueno y lo malo, por ejemplo la moda, el arte.
ETAPAS:
*Repetición
*Oposición
*Adaptación
5CARLOS MARX (Reino de Prusia, 5 de mayo de 1818 – Londres, Reino Unido, 14 de marzo de 1883)LUCHA DE CLASES
Realizaba ideas de libertad, igualdad y fraternidad, una autentica democracia.
modos:
1.-Comunidad primitiva
2.-Asiático
3.-Esclavismo
4.-Feudalismo
5.-Capitalismo
6.-Socialismo científico
7.-Comunismo
6MAX WEBER (Erfurt, 21 de abril de 1864-Múnich, 14 de junio de 1920)TEORÍA COMPRENSIVA.
Su investigación se baso en temas económicos, presto mas atención a la racionalización.
Propuso el MÉTODO DE TIPOS IDEALES:
1.-Estructural
2.-Acción
3.-Histórico
4.-Sociológico.
TIPOS DE ACCIÓN:
1.-Racial
2.-Racial/con valores
3.-Tradicional
4.-Afectiva.
7HERBERT MARCUSE (Berlín, 19 de julio de 1898 – Starnberg, Alemania, 29 de julio de 1979)HOMBRE UNIDIMENSIONAL
Denunciaba que la aparente libertad de los sistemas democráticos escondían muy sutiles y organizadas formas de represión y control social. La esperanza de una liberación, ya no estaría en manos del proletariado, sino en las minorías no integradas: los grupos marginales y radicales..
8THEODORE ADORNO (11 de septiembre de 1903, Alemania - 6 de agosto de 1969 Suiza)TEORÍA ESTÉTICA.
Es una reflexión sobre la propia estética como disciplina y en la que Adorno se plantea la posibilidad de salvarla de la precaria situación en la que se encuentra en una época concreta, la teoría estética de Adorno trata de superar los dos grandes errores a los que sucumbió la tradición estética: el primero, el tratar de encontrar un conjunto de normas estéticas de carácter general y absoluto que encumbren a la estética como disciplina. Para Adorno todas son contingentes, fruto de una época concreta. Como el contexto es cambiante, esas normas deber de ir cambiando, superando, trascendiendo; y el segundo, tras la inviabilidad de lo anterior, la aparición de la figura del genio creador, el soberano absoluto capaz de moldear la materia informe a su antojo.
9MAX HORKHEIMER (14 de Febrero de 1895 – 7 de Julio de 1973)TEORÍA CRITICA
Sus teorías rechazaban el empirismo y el positivismo, y afirmaban que la tecnología supone una amenaza para la cultura y la civilización. Busca una realidad mas racional y humana, los medio de comunicación nos manipulan.
10GEORGE SIMMEL (Berlín, 1 de marzo de 1858 – Estrasburgo, 28 de septiembre de 1918)TEORÍA INTERACCIÓN SOCIAL
El autor propuso dos principios básicos de organización de la sociedad. El primero, la auto nomización, es el principio de evolución social que permite separar elementos, antes confundidos, de una institución o forma social. El segundo, la adjetivación, se sustenta en la consideración de que la cultura tiende a ser cada vez más objetiva para el hombre, cada vez menos una parte íntima y subjetiva de él.
la sociedad es una realidad dual: por una parte están los individuos y por otra están los intereses.
11ANTONIO GRAMCI (Ales, 22 de enero de 1891 - Roma, 27 de abril de 1937)TEORÍA DE LA HEGEMONÍA
desarrollado a fin de explicar cómo una sociedad aparentemente libre y culturalmente diversa es en realidad dominada por una de sus clases sociales: las percepciones; explicaciones; valores y creencias de ese sector llegan a ser vistos como la norma, transformándose en los estándares de validez universal o de referencia en tal sociedad, como lo que beneficia a todos cuando en realidad solo beneficia o beneficia preferencialmente a un sector dado.
12Jürgen Habermas (Düsseldorf, Alemania, 1929)TEORÍA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVA Se refiere a la interacción de a lo menos dos sujetos capaces del lenguaje y de acción que entablan una relación interpersonal. Los capitalistas se habían echo dueños de la ciencia y lo habían echo parte de la dominación. Formas racionales:
*Sustantiva
*Formal
13TALCOTT PARSONS (13 de diciembre de 1902 – 8 de mayo de 1979)TEORÍA ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO
ve a la sociedad como un sistema complejo cuyas partes trabajan juntas para promover la solidaridad y la estabilidad. El funcionalismo direcciona a la sociedad en su conjunto en términos de la función de sus elementos constitutivos, a saber: normas, costumbres, tradiciones e instituciones.
SISTEMA ÁGIL:
El primero de ellos es el conductual: este cumple la función de adaptación.
El segundo el sistema de la personalidad: este sistema cumple la función de alcanzar metas.
El tercero es el social: y este cumple la función de integración.
El cuarto es el sistema cultural: el cual cumple con la función de latencia.
14ALAIN TOURAINE (Hermanville-sur-Mer, 3 de agosto de 1925)SOCIOLOGÍA DE LA ACCIÓN-MÉTODO ACCIONALISTA
Analizo modelos de conducta del individuo en base al sistema de trabajo, se caracteriza por la importancia que se da al proceso de trabajo.
15PIERRE BOURDIEU (Denguin, 1 de agosto de 1930 – París, 23 de enero de 2002)TEORÍA DEL CAMPO.
Sostenía que es una red de relaciones objetivas entre posiciones objetivamente definidas en su existencia.
Campo constituido por:
*Capital común
*Lucha por su aprobación
*Una jerarquizacion.
HABITUS: modo de ver, sentir y actuar.
16ROBERT KING MERTON (Filadelfia, 4 de julio de 1910 - Nueva York, 23 de febrero de 2003)TEORÍA FUNCIONAL-ESTRUCTURALISTA
la sociedad es un sistema que está constituido por una estructura que permanece en el tiempo, siendo un sistema un conjunto de elementos interdependientes, en equilibrio y que tienen la posibilidad de cambiar.
los postulados clásicos del análisis funcional se basan en sistemas teóricos abstractos.
17PETER BERGER (Viena 17 de marzo de 1929) y THOMAS LUCKMANN (14 de octubre de 1927)LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE REALIDAD
Intentaron analizar como se construye el conocimiento del sentido común que los individuos usan en vida diaria, establecían que el mando social se caracterizaba por:
*Internalizacion
*Objetivacion
*Interacción
La comunicación juega un papel importante en el proceso de construcción social de la realidad. Se basan en los valores.
18ERVING GOFFMAN (11 de junio de 1922, Canadá - 19 de noviembre de 1982, Filadelfia )TEORÍA DE LA REACCION SOCIAL
La interacción social se presenta constituida de relaciones, acuerdos y compromisos frágiles, causales y extra-temporales. El orden de la interacción se basa en las convenciones habilitadoras y las normas basadas en principios y valores que los individuos aceptan porque las consideran como intrínsecamente justas.
El orden social se generara local mente mediante las reglas ceremoniales y los rituales que gobiernan las relaciones cara a cara, estando así el orden de la interacción en la base del orden social con sus respectivas obligación y expectativas.
19ANDRE GUNDER FRANK (Berlín, Febrero 24 de 1929 - Luxemburgo, Abril 23 del 2005)TEORÍA DE LA DEPENDENCIA
Su postura critica principalmente hacia los países hegemonicos.
La sociedad mundial ha desarrollado una dinámica centro periférica en la que los países subdesarrollados han quedado condenados al papel de proovedores de materias primas.
Se refiere a la desigualdad social y económica entre países centrales y países periféricos.
20LOUIS ALTHUSSER (Argelia francesa, 16 de octubre de 1918 – París, 23 de octubre de 1990)IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO
La tesis central es que la historia es un proceso sin sujeto ni fines cuyo motor son las fuerzas productivas (y la lucha de clases determinada por ellas). La historia no tiene sentido. todos somos sujetos, y en calidad de éstos, marionetas de la historia, pero esta historia no es movida por alguien.