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Flashcards

Música

Rocio Gómez Spanish 10 cards

Cards in this deck (10)

  1. 1Periodos de la Escuela Nueva1889 - 1900
    1900 - 1907
    1908 - 1918
    1919...
  2. 2Ubicación de las corrientes pedagógico musicales según Violeta Hemsy de Gainza en su artículo "La educación musical del siglo XX" publicado en el 2014 en una revista chilena.1º PERIODO - métodos precursores de los años 40 a 50 - John Curwen (tonic sol fa) y Maurice Chevais.
    2º PERIODO - métodos activos de los 50 a los 60 - Dalcroze (Viena), Martenot (Francia) y Willems (Bélgica)
    3º PERIODO - métodos instrumentales de los 60 a los 70 - Orff (Alemania) y Kodaly (Hungría)
    4º PERIODO - métodos creativos años 70 a 80 - Murray Schaffer, John Paynter y Brian Dennis.
    5º PERIODO - Transición de los 80 a los 90 - aparición de las nuevas tecnologías.
    6º PERIODO - de los 90 en adelante - Educación musical en dos direcciones:
    1. Educación Musical Inicial 2. Formación musical especializada o superior
  3. 3DESARROLLOEs un proceso por el cual las personas se conciben como un ser que evoluciona cualitativa, y cuantitativamente, es decir, que evoluciona tanto la parte biológica como conductual.
  4. 4FINALIDAD DE LA LOMCEFacilitar a los alumnos los aprendizajes necesarios con el fin de garantizar la formación integral que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad y de prepararlos para cursar con aprovechamiento la Educación Secundaria Obligatoria.
  5. 5HOWARD GADNER Inteligencias múltiples1. Inteligencia matemática
    2. Inteligencia lingüística.
    3. Inteligencia espacial
    4. Inteligencia musical.
    5. Inteligencia corporal - kinestésica.
    6. Inteligencia interpersonal
    7. Inteligencia intrapersonal
    8. Inteligencia emocional
  6. 6DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA SEGÚN PIAGET1º Periodo sensorio - motor (0-2)
    2º Periodo pre-operacional (3-7)
    3º Periodo de las operaciones lógico - concretas. (7 a 12)
    4º Periodo de las operaciones lógico - formales (12 - )
  7. 7CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO SENSORIO-MOTOR PIAGETPiaget afirma que existe una inteligencia antes de la aparición del habla.
  8. 8CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO PRE-OPERACIONAL PIAGETEsta etapa se caracteriza porque el niño es capaz de distinguir el mismo del objeto, pero solo lo concibe a su modo. También se caracteriza por se un pensamiento irreversible, es decir, habiendo dado un esquema ABC el niño no es capaz de deshacerlo en CBA. También es una característica de este periodo el egocentrismo.
  9. 9CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO DE LAS OPERACIONES LÓGICO - CONCRETAS PIAGETEsta etapa se caracteriza porque comienza el paso a la lógica, con aspectos concretos y no abstractos.
    Ademas, se desarrolla la memoria y la percepción (capaces de percibir detalles). Pensamiento real y deductivo - inductivo. Y ya son capaces de formar seriaciones y clasificaciones
  10. 10CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO LÓGICO - FORMAL PIAGETYa realizan operaciones mentales con elementos abstractos y son capaces de hacer hipótesis.

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Flashcards on Música, created by Rocio Gómez on 01/05/2019.
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Rocio Gómez
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