Flashcards
GLOSARIO DIDÁCTICA
Cards in this deck (12)
- 1ACTO DIDÁCTICOLa intervención en el proceso de enseñanza-aprendizaje con un discurso formativo, logrando la
óptima formación de los estudiantes y el desarrollo profesional del profesorado. El acto concreta
y da enfoque comunicativo al proceso de enseñanza-aprendizaje. - 2DIDÁCTICACiencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el
fin de conseguir la formación intelectual, física y moral del educando en el contexto currícular. - 3ENSEÑANZAActividad intencional que lleva a cabo el maestro buscando conseguir que el alumno aprenda.
La acepción corriente del término significa solamente mostrar algo a alguien para que se
apropie intelectualmente de ello. En Didáctica, se trata de una actividad comunicativa y
normativa que tiene en cuenta tanto la técnica para llevarla a cabo, como la ética de sus
finalidades. - 4ESTRATEGIAIntegración de las decisiones metodológicas y la coordinación de los estilos de acción, basados
en los modelos didácticos, que fundamentan las actuaciones educativas y la optimización del
proceso formativo. - 5INTERACCIÓN DIDÁCTICAEs la complicación entre docente y estudiantes en el ecosistema de aula o espacio formativo,
que pretende la profunda interrelación y el desempeño óptimo de la tarea educativa mediante la
emergencia y consolidación de las relaciones más positivas y los procesos más innovadores. - 6MÓDELORepresentación abstracta y generalmente simplificada de un fenómeno real. Los modelos
didácticos concretan los enfoques o paradigmas. Como esquema interpretativo, el modelo
didáctico selecciona los elementos básicos de la realidad –del proceso de enseñanzaaprendizaje– y se basa en una teoría que debe ser comprobada en la práctica - 7PARADIGMAUn paradigma es un enfoque, una visión del mundo, de la cultura y de la ciencia, compartida en
un momento dado por una comunidad científica. Cada paradigma supone teorías, principios,
leyes, generalizaciones simbólicas, supuestos, valores y creencias admitidas hasta que son
superadas y, a partir de entonces, se cambia de paradigma. - 8PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJELa acción interactiva entre la docencia y la tarea del discente, que desarrolla una instrucción.
- 9TEORÍAConocimiento especulativo considerado con independencia de sus posibles aplicaciones. Se
concreta en una serie de leyes que sirven para relacionar fenómenos. O también se puede
considerar que una teoría es un conjunto de hipótesis cuyas consecuencias se aplican a toda una
ciencia o al menos a una parte importante de ella. - 10TRANSDISCIPLINARIEDADTeoría científica basada en el principio de la unidad del conocimiento más allá de los límites
marcados por cada disciplina o ciencia. Forma de integración del conocimiento científico, de
relacionarlo con la teoría, la experiencia y la práctica de la resolución de problemas globales
procedentes del mundo real. - 11TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA1. “un contenido del saber sabio que haya sido designado como saber a enseñar
sufre a partir de entonces un conjunto de transformaciones adaptativas que
van a hacerlo apto para tomar lugar entre los objetos de enseñanza"
2. Proceso por el cual el saber se convierte en un objeto de enseñanza, es decir, ciertos contenidos seleccionados como aquellos que se deben enseñar en un tiempo y lugar dados, son transformados en contenidos enseñables.
3. proceso de transformación del saber
académico propio de una ciencia, en saber que es objeto de enseñanza, propio de una asignatura
escolar. Es cuando la relación de las didácticas específicas con la didáctica general se va
diluyendo y tiende a desaparecer para acercarse más a la ciencia que pretende enseñar. - 12TEORÍA GENERAL DE SISTEMASEl enfoque sistémico, aplicado al campo educativo, contempla la conexión entre los individuos y el
contexto: tanto el inmediato, familiar, educativo, entre iguales, como el más amplio y genérico, social,
político, religioso, cultural, etc., teniendo en cuenta sus interacciones recíprocas en un constante feedback de comunicación.
Elena Compañ Poveda
El modelo sistémico aplicado al campo educativo
APLICACIONES
http://www.iaf-alicante.es/imgs/ckfinder/files/PUB_Modelo_sist%C3%A9mcio_ES.pdf
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- Flashcards on GLOSARIO DIDÁCTICA, created by Senderos on 19/09/2013.
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