Funciones ejecutivas

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Fichas sobre funciones ejecutivas, función y clasificación
Rober Sanchez
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Question Answer
Las funciones ejecutivas a través de la vida (Rosselli, Jurado & Matute, 2008) .
Funciones ejecutivas Objetivo: facilitar la adaptación del individuo a situaciones nuevas y complejas yendo más allá de conductas habituales y automáticas
Conceptualización Coordinan otros procesos cognitivos ¿Una ? ¿Varias? ¿Relacionadas? ¿Inteligencia general? Lóbulos frontales
Desarollo Inicio durante la lactancia Desarrollo hasta la adultez De la reacción inmediata a E a representaciones de pasado y futuro, y de los problemas
Principales F.E. Control atencional Planeación Flexibilidad cognitiva Fluidez verbal
Control atencional Poder inhibir comportamientos automáticos e irrelevantes Desarrollo de la inhibición Ej.: prueba día / noche Ej.: prueba de ejecución continua
Prueba de ejecución continua
Planeación Capacidad para identificar y organizar una secuencia de eventos con el fin de lograr una meta especifica Ej.: Torre de Hanoi 5/8 años Disminución 11/12 años
Torre de Hanoi
Flexibilidad cognitiva Habilidad para cambiar rápidamente de una respuesta a otra empleando estrategias alternativas 3/5 hasta 10 años Ej.: Tarjetas de Wisconsin
Tarjetas de Wisconsin
Fluidez verbal Producción de palabras pertenecientes a un grupo específico con límite de tiempo Fonológica o semántica Función de la edad
Las F.E. en el envejecimiento Habilidades cognitivas más sensibles al proceso del envejecimiento Teoría del envejecimiento del lóbulo frontal
Control atencional Mayores efectos con la edad avanzada Hipótesis de déficit inhibitorio Lentificación cognitiva
Planeación Decremento en la habilidad para regular el comportamiento de acuerdo a un plan (mayor número de movimientos y lentificación) Indefinición de la edad (+/- 60 años) Depende de la validez ecológica de la prueba
Flexibilidad cognitiva Incremento en el número de errores y respuestas perseverativas (+60) Deterioro en la habilidad para formar nuevas hipótesis respecto a reglas con cambios constantes A mayor edad más errores de tipo perseverativo y más tiempo para realizar la tarea ¿Limitaciones M.T.?
Fluidez verbal Resultados opuestos y contradictorios Depende del conocimiento verbal Menor efecto de la edad Función de la memoria semántica ¿La semántica más temprano que la fonológica?
El lóbulo frontal Maduración desde el nacimiento (junto a otras áreas del cerebro) Cambios en el envejecimiento
Áreas dorsolatertal prefontal derecha --> flexibilidad cognitiva preforontal rostro lateral izquierda --> planeación prefrontal medial --> inhibición comportamental
Desarrollo histórico de las funciones ejecutivas (Ardila & Ostrosky, 2008) .
Definición Habilidad de filtrar información Conductas dirigidas a un objetivo Anticipar consecuencias de acciones Flexibilidad mental Incluye conductas éticas y auto-conciencia Síndrome de lóbulo frontal
Límites de la investigación Condiciones experimentales sin validez ecológica Tareas inusuales, desconocidas y emocionalmente neutras
Corteza prefrontal Operaciones ejecutivas clásicas + Coordinación de la cognición y la emoción En general, las pruebas utilizadas no enfocan la coordinación cognición / emoción y motivación
Diferentes tipos de F.E. Metacognitivas (área dorso-lateral prefrontal) Emocionales (áreas ventromediales prefrontales) Estrechamente relacionadas Sensibles a síndromes prefrontales diferentes
Unidad o diversidad de las F.E. ¿Inhibición conductual? ¿Memoria de trabajo? ¿Razonamiento y velocidad perceptual? En general, la correlación entre F.E. es baja ¿Constructos separados, moderadamente correlacionados?
F. E. como internalización de acciones Pensamiento, razonamiento, etc., dependen de la interiorización de acciones Propio de cada cultura Pensamiento y lenguaje interno
F. E. en el hombre prehistórico Homo sapiens 150.000 años Evidencia del uso de memoria secuencial, inhibición, ¿organización y planeación?
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