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Flashcards

UNIDAD 1

Raquel Cristobal Spanish 20 cards

DISEÑADOR DE MATERIAL DIDÁCTICO

Cards in this deck (20)

  1. 1MATERIAL DIDÁCTICOConjunto de medios
    materiales que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  2. 2DISEÑADOR DE MATERIAL DIDÁCTICOAquel con capacidades, intereses, conocimientos previos, experiencia y habilidades requeridas
    para el uso de materiales.
    DISEÑADOR DE MATERIAL DIDÁCTICO
  3. 3PROPORCIONAR INFORMACIÓNOrientan los proceso de análisis, síntesis, interpretación y reflexión.PROPORCIONAR INFORMACIÓN
  4. 4MOTIVAR A LOS ESTUDIANTESFunción que despiertan el interés; esto se produce cuando el material es atractivoMOTIVAR A LOS ESTUDIANTES
  5. 5PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEEs el procedimiento mediante el cual se transmiten conocimientos especiales o generalesPROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  6. 6ESTRATEGIA DIDÁCTICAEs la planificación la cual el docente elige las técnicas y actividades que puede utilizar a fin de alcanzar los objetivos de su curso.ESTRATEGIA DIDÁCTICA
  7. 7SITUACIÓN DIDÁCTICAEs toda aquella circunstancia en la cual existe el propósito de
    establecer una relación de aprendizaje y enseñanza.
    SITUACIÓN DIDÁCTICA
  8. 8ELEMENTOSUn docente, un
    aprendiz o estudiante y un contenido a aprender, un medio o material educativo que auxilia a ambos a aprender y a enseñar.
    ELEMENTOS
  9. 9ASPECTO INTELECTUALLa organización y la estructura didáctico pedagógica del
    mensaje o contenido que se va a transmitir.
    ASPECTO INTELECTUAL
  10. 10ASPECTO MECÁNICOMaquinaria y el equipo necesario para materializar el
    mensaje.
    ASPECTO MECÁNICO
  11. 11DESTREZAS MOTORASSon aquellas que nos permiten cambiar y desarrollar el comportamiento motriz del ser humano a través la de práctica.DESTREZAS MOTORAS
  12. 12HABILIDAD INTELECTUALAquellas que se necesita en la realización de actividades mentales.HABILIDAD INTELECTUAL
  13. 13EVALUACIÓNSe concibe como un proceso sistemático, presente a lo largo
    de todo el transcurso de conocimiento, es la que retroalimenta
    EVALUACIÓN
  14. 14CRITERIOS PSICOLÓGICOSSe refiere a que si el material logra motivar al
    estudiante, si capta la atención, y si se
    propicia la obtención de actitudes positivas.
    CRITERIOS PSICOLÓGICOS
  15. 15CRITERIO DE CONTENIDOÉste radica en si es actual o vigente, si es
    cierto o veraz, relevante, suficiente, entre otros.
    CRITERIO DE CONTENIDO
  16. 16CRITERIO PEDAGÓGICOToma en cuenta la parte
    estructural del material, es decir, si se alcanzan los objetivos propuestos de
    aprendizaje.
    CRITERIO PEDAGÓGICO
  17. 17CRITERIOS TÉCNICOSAplican en lo relacionado con la calidad del material.CRITERIOS TÉCNICOS
  18. 18GRUPO AL QUE SE DIRIGESe deben tomar en cuenta varios criterios en relación con
    el grupo al cual se dirigirá uno, a saber, entre los que destacan edad, tamaño del
    grupo, nivel de estudios y grado de maduración.
    GRUPO AL QUE SE DIRIGE
  19. 19NIVEL DE DIFICULTADSe basa en el uso apropiado del material didáctico, pues
    todos los instrumentos y recursos a los cuales acude un maestro para realizar
    mejor su trabajo y lograr un mayor aprendizaje para el alumno,han de manejarse
    de manera gradual.
    NIVEL DE DIFICULTAD
  20. 20ESTRATEGIAS COGNOSCITIVASSon actividades mentales, no siempre conscientes, que ejecutamos para procesar la información con el propósito de hacerla más significativa.ESTRATEGIAS COGNOSCITIVAS

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Description
Glosario en donde se podrán encontrar el significado de ciertas palabras, relacionadas con didáctica de las matemáticas
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  • Created by Raquel Cristobal · Mar 18, 2019
  • Copied by Raquel Cristobal · Sep 1, 2020
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