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Description
Flashcards by DAVID GUTIÉRREZ RODRÍGUEZ, updated more than 1 year ago
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Created by DAVID GUTIÉRREZ RODRÍGUEZ
over 3 years ago
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| Question | Answer |
| Enumera las etapas en que se divide la Prehistoria | Paleolitico, Neolitico, Edad de los metales |
| ¿Qué significa “Paleolítico”? | Significa piedra antigua |
| Describe brevemente las formas de vida de los primeros pobladores peninsulares. | Eran depredadores, eran nomadas, estaban organizados socialmente de forma colectiva, vivian en pequeños grupos pero sin division de trabajo ni jerarquizacion social |
| ¿Qué marcó el comienzo de la Historia? | La aparición de la escritura |
| Cita un lugar de la península ibérica donde se hayan encontrado pinturas o grabados paleolítico | Altamira |
| ¿En qué etapa comenzaron las primeras manifestaciones artísticas? | En el paleolítico superior |
| ¿Qué significa “Neolítico”? | Piedra nueva |
| Explica brevemente las formas de vida de los pobladores de la Península Ibérica en el Neolítico. | Eran sedentarios, empezaron a vivir en poblados, descubrieron la agricultura y la ganadería lo que propició el sedentarismo por la necesidad de atender esta producción de alimentos. Se asentaban principalmente en cuevas que se identifican por la ceramica radial |
| ¿Qué nombre reciben las tumbas colectivas elaboradas con grandes piedras? | Dólmenes |
| Explica brevemente la Edad de los Metales en la Península Ibérica. | Durante el III y el II milenio a. C., la novedad más importante de la historia peninsular fue la introducción de un nuevo avance tecnológico: la metalurgia del cobre. El uso de sistemas de riego, el abono de los campos y la introducción del arado reforzaron el papel de la agricultura en la alimentación humana y, con ello, la sedentarización. Las poblaciones se apegaron a sus tierras de cultivo y empezaron a construir poblados amurallados. También aparece un nuevo tipo de cerámica en forma de campana invertida llamado el vaso campaniforme. Hacia el 1700 antes de Cristo se da el paso de la metalurgia del cobre a la del bronce. |
| Nombra algunos de los pueblos que colonizaron la Península a finales de la Edad de los Metales. | Fenicios griegos y cartagineses |
| ¿Qué pueblo fundó Gadir (Cádiz)? | Fenicios |
| Nombra algún enclave colonial fundado en la Península por los griegos (0’5) | Emporium y Mainake |
| Nombra alguna colonia fundada por los cartagineses en la Península (0’5) | Ebusus y Villaricos |
| ¿A qué pueblo pertenece el tesoro hallado en Sevilla conocido como el Tesoro del Carambolo? (0’5) | Tartesos |
| Explica brevemente las formas de vida de la cultura celta. (1) | Su economía era agropecuaria y realizaban escasos intercambios comerciales. En ganadería, conocemos la importancia que tenía para ellos el caballo, las vacas corderos, cabras y cerdos. En agricultura, cultivaban cebada, legumbres y hortalizas. Completa en su dieta con la pesca y la caza. Los que se dedicaban a la agricultura eran sedentarios y vivían en poblados llamados castros, mientras que entre los ganaderos se practicaban un cierto nomadismo. Las casas estaban construidas con muros de piedra, cubiertas con un techo cónico de paja, y se accedía a ellas por una puerta de madera. La explotación minera fue una actividad muy importante para los pueblos del norte. Los celtas conocían el bronce y el hierro y eran hábiles trabajando el metal. Los pueblos celtas mostraban una organización social tribal, hablaban un idioma indoeuropeo y no conocían la escritura. |
| Explica brevemente las formas de vida de los poblados ibéricos. (1) | Los pueblos iberos habitaban en poblados amurallados que se situaban en las zonas de fácil defensa. Los íberos presentan una economía agrícola basada en los cereales, la vid y el olivo. Los pueblos del sur también explotaron de forma intensiva las minas y desarrollará una importante metalurgia, en la que destaca en la fabricación de armas y la orfebrería. Su organización social se basaba en la tribu. Existía una cierta jerarquización en relación al poder económico y militar, que daba origen a una aristocracia guerrera. El arte ibérico destaca sobre todo en las artes decorativas, que reflejan la influencia oriental de los pueblos colonizadores. En escultura utilizaron la piedra y el bronce, y sus representaciones más frecuentes son de tema religioso, aunque no las hay de divinidades. Moneda propia |
| Explica brevemente el reino de los Tartessos (1). | Dificultad a la hora de encontrar restos materiales. Andalucia y sur de extremadura triangulo: Huelva- Sevilla - Cadiz. Tesoro del carambolo Su riqueza se basaba principalmente en la agricultura, pesca y la minería (cobre). No fue un pueblo muy destacado debido a la pobreza de materiales, pero se llegó a encontrar magníficas piezas de oro y plata. |
| ¿Cuáles son considerados los pueblos prerromanos en la Península Ibérica? (0’5) | Íberos, celtas y celtiberos |
| ¿Con qué hecho comenzó la conquista romana de la península ibérica? (0’5) | Desembarco de Ampurias |
| Explica brevemente las etapas de la conquista romana (1) | Primera etapa (218-197 a. C.). Tras el desembarco de Ampurias, los romanos lucharon durante 12 años contra los cartagineses, y hacía el 206 a. C. lograron dominar la costa mediterránea y expulsar a sus enemigos. Segunda etapa (197-133 a. C.). Los romanos conquistan la Meseta luchando contra los pueblos indigenas. Asedio Numancia. Ocupacion islas balares Tercera etapa (29-19 a. C.). Epoca de Augusto. Con las guerras Cántabras los romanos consiguen dominar toda la peninsula. Fin de conquista de la peninsula |
| Cita alguna de las ciudades romanas de la península ibérica (0’5) | Tarragona (Tarraco), Ampurias (Emporium), o Cádiz (Gades) |
| ¿Cuál era la moneda de la Hispania romana? (0’5) | Denario |
| ¿Qué lengua se utilizaba en la Hispania romana? (0’5) | La lengua latina |
| Explica brevemente los nuevos elementos culturales que introdujeron en la península los romanos (la romanización). (1) | Introduccion de elemento culturales (lengua, derecho, religión, ideología) y una nueva estructura social y económica que dieron lugar a lo que se conoce como romanización |
| Explica brevemente la crisis y caída del Imperio romano. (1) | El sistema de producción esclavista dejó de ser rentable. El comercio y el artesanado experimentaron un importante freno, las ciudades empezaron a despoblarse y el Imperio se mostró sin recursos para gobernar un territorio tan extenso. Los emperadores, para hacer frente a la crisis, gobernaron de forma absoluta dictatorial, provocando revueltas, donde el único poder acabaron siendo las autoridades locales. Disminución de los ingresos fiscales del Estado. |
| ¿Dónde establecieron la capital los visigodos tras la caída del Imperio Romano? (0’5) | En Toledo |
| Explica brevemente la llegada de los visigodos a la Península Ibérica (1) | En el año 409 d. C. los vándalos, suevos y alanos atravesaron las fronteras del Imperio y penetraron en Hispania sin encontrar apenas resistencia. El imperio romano pactó un acuerdo con los visigodos para asentarse en el sur de la Galia y controlar los territorios de Hispania. Los visigodos acabaron con los alanos y barbaros y confinaron a los suevos en galicia. Al caer el imperio se establece el reino visigodo en hispania con capital en Toledo |
| ¿Cómo era la monarquía visigoda? (0’5) | Electiva |
| Explica brevemente la crisis de los visigodos y la llegada de los musulmanes (1) | Rivalidades por el trono entre los partidarios de witiza y don rodrigo , witiza pactó con el ejército bereber para acudiera en su ayuda, los visigodos fueron incapaces de detener la invasión de los musulmanes. |
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