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EL PROBLEMA DE GÉNERO
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- 1EL PROBLEMA DEL GÉNEROCONCEPTUALIZACIÓN DE GENERO
Es una construcción sociocultural referida a los rasgos que la sociedad considera tanto para el hombre, como para la mujer. Las construcciones socioculturales (comportamientos asociados al hombre y la mujer) varían a través de la historia y son cambiantes de acuerdo con la educación, los medios de comunicación, el lenguaje, la familia, las costumbres, las instituciones, la política - 2Los problemas sociales originados se deben a la rigidez de una concepción binaria, que maneja oposiciones complementarias, y por ende, excluyentes.Entre las nefastas formas de dogmatismo e intolerancia causadas por la reductiva lógica cultural del género destacan dos:
El sexismo, o sea la discriminación en base al sexo, y la homofobia, que es el rechazo irracional a la homosexualidad.
- 3INTRODUCCIÓN GÉNERO Y CRISIS DE LA CIVILIZACIÓN La diferenciación sexual es una realidad a la que se ha resistido la humanidad en diversas ocasiones a lo largo de la historia. El debate sobre la distinción entre varón y mujer determina su propia identidad, ha pertenecido tradicionalmente al ámbito de la filosofía, la ética y la antropología.CULTURA - EDUCACIÓN
Los ideólogos de géneros presuponen que ambos sexos son idénticos y que la feminidad y masculinidad son construcciones sociales productos de la imposición de la cultura y educación, que es preciso eliminar por completo para garantizar una verdadera igualdad en todos los planos de la vida, incluido el reproductivo y biológico. - 4Los biólogos consideran que el ser hombre o ser mujer, es y debe ser exclusivamente fruto de la libertad.El concepto de género surge en los años setenta en el contexto de la crítica feminista para explicar, desde una nueva perspectiva, las diferencias entre mujeres y hombres.
- 5GÉNERO: Simbolización cultural construida a partir de la diferencia sexual, rige el orden humano y se manifiesta en la vida social, política y económica.GENERO ES CÓMO LA SOCIEDAD DEFINE LO QUE ES UN HOMBRE Y UNA MUJER
En ese sentido es distinto de sexo (hecho biológico) ya que el género se construye social y culturalmente. Por eso cambia a lo largo del tiempo y de cultura a cultura. - 6EL GÉNERO ES APRENDIDO El proceso socializador perdura toda la vida pero es especialmente influyente en la etapa infantil y juvenil. A través de la psicología diferencial los niños de 3 años ya saben reconocer y distinguir a que sexo pertenecen. Y tienen una clara conciencia de las principales atribuciones de su género.¿CÓMO LO APRENDEMOS?
A través de la imitación, de las prohibiciones, permisiones, sanciones o reforzamientos que se aplica para que nos adecuemos al modelo femenino o masculino en los diferentes espacios de socialización.
- 7—¿QUÉ APRENDEMOS?
A las mujeres se les atribuyen mayor capacidad para las relaciones afectivas y se las socializan para que desarrollen con eficacia su rol reproductivo y se hagan cargo de las tareas de cuidado y atención personal.
A los hombres se les socializan para la producción y se le educa para que la fuente de su autoestima provenga del éxito.
- 8TENER EN CUENTA QUE: Aprendemos a ser hombres y a ser mujeres desde el preciso momento en que nacemos, conformando nuestra identidad.GÉNERO FORMA PARTE DE NUESTRA IDENTIDAD INDIVIDUAL Y SOCIAL
De lo que somos y como nos auto percibimos , de cómo nos vemos ante los demás y de cómo ellos nos ven.
- 9GÉNERO ES CAMBIANTE Y EVOLUCIONA Cambia por la propia evolución de la sociedad y de la política; cambia como resultado de un proceso migratorio; también puede cambiar por el cambio de la cultura o por el cambio de las personas.En todas las sociedades y todas las culturas hay diferencias y desigualdades entre mujeres y hombres en las actividades y roles que llevan a cabo, así como en su distribución del tiempo; en el acceso y control de los recursos disponibles y en las oportunidades para tomar todo tipo de decisiones.
- 10GÉNERO ES UNA DESIGUALDAD Las relaciones de género son relaciones de poder y desigualdad. Las desigualdades de género se expresan tanto en el ámbito de la educación como en el de la salud, en la economía, en relación al trabajo o en el modo en que consideran a mujeres y hombres los medios de comunicación.No hay que olvidar que también dentro de cada cultura existen formas distintas de vivir respecto al género.
No contribuyamos a mantener los prejuicios y estereotipos sobre las diferencias culturales, ni a idealizar nuestra cultura como más avanzada respecto de las relaciones de género.
- 11El género además va cambiando, es un proceso, evoluciona y se adapta como vemos en los siguientes ejemplos, por múltiples motivos, además de la cultura y la migración.FACTORES QUE INFLUYEN EN EL GÉNERO
Tradiciones culturales.
La experiencia migratoria.
Factores religiosos.
La política.
- 12¿QUÉ ES LA PERSPECTIVA O MIRADA DE GÉNERO? Es aquella que tiene en cuenta las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres existentes en la realidad.LA PERSPECTIVA PASA POR:
La identificación de las diferencias en los roles e identidades de género y su desigualdad valoración económica y social.
La identificación de las dificultades que experimentan las mujeres para acceder y controlar los recursos necesarios para satisfacer sus necesidades.
La identificación de las dificultades para tomar las decisiones necesarias para desarrollar libremente sus proyectos vitales.
- 13¿QUÉ ES IGUALDAD DE GÉNERO? La igualdad de género es un principio constitucional que estipula que hombres y mujeres son iguales ante la ley” lo que significa que todas las personas, sin distingo alguno tenemos los mismos derechos y deberes frente al Estado y la sociedad en su conjunto.
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- Flashcards on EL PROBLEMA DE GÉNERO, created by ANA YESSENIA MENDOZA VALVERDE on 30/11/2020.
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- ANA YESSENIA MENDOZA VALVERDE
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