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Flashcards

DERECHOS HUMANOS

Constanza Paoli Abogacía Spanish 50 cards

Cards in this deck (50)

  1. 1Relación entre democracia y derechos humanosrégimen democrático, constitución nacional, carta de la OEA (democracia representativa)
  2. 2Partidos políticosEl Estado
    debe garantizar el derecho a elegir y ser elegido, por lo que debe celebrar
    Elecciones periódicas y justas, basadas en el sufragio universal, secreto y
    obligatorio. También, se puede incluir el Sistema plural de los partidos políticos
    ART 37/38 CN
  3. 3Evolución hasta llegar a la corte penal internacional(CPI): es un tribunal penal permanente cuyo fin es
    juzgar a las personas acusadas de cometer crímenes internacionales.
    Tiene una jurisdicción complementaria de las jurisdicciones nacionales, por
    lo que se inicia la actividad de la Corte, si las jurisdicciones de un Estado
    parte no quieren o no pueden perseguir estos crímenes internacionales
  4. 4Crímenes de Genocidio ¿Cuáles son?La matanza de miembros del grupo.
     Las graves lesiones físicas o mentales a los miembros del grupo.
     El sometimiento del grupo a condiciones que provoquen su
    destrucción.
     Las medidas para impedir nacimientos en el grupo.
     El traslado forzoso de los niños del grupo a otro grupo
  5. 5Estatuto de Roma (crímenes de lesa humanidad).la CPI esta regulada en este estatuto.
    Trata la responsabilidad penal de personas acusadas de cometer crímenes
    internacionales
  6. 6¿En qué consistió el terrorismo de estado argentino? ¿Qué derechos dice el informe que se violaron?el informe de la comisión interamericana dice que se violaron: el derecho a la vida, a la libertad, a la integridad personal, al debido proceso y a las garantías judiciales y civiles y políticos.
  7. 7Juicio a las juntasEn el año 1983, el gobierno de Alfonsín a través del Congreso sanciona una ley
    que anula la ley de auto-amnistía de los militares, dejándola así sin efectos
    jurídicos, y establece que las juntas militares sean juzgadas por un tribunal militar
    de manera sumaria.
    Al año siguiente, en 1984, debido a la falta de voluntad del tribunal militar de
    juzgar a sus colegas y pares, la Cámara de Casación de Capital Federal realiza el
    Juicio a la Juntas militares por las violaciones a los DDHH durante la dictadura, y
    finalmente condena a los represores
  8. 8Leyes de Punto Final y Obediencia DebidaLa Ley de Punto Final (1986): establece que se extingue la acción penal
    adjudicada a las personas acusadas de cometer crímenes internacionales
    durante la dictadura si no son llamadas a declarar dentro de los 60 días
    desde la promulgación de dicha ley.
     La Ley de Obediencia Debida (1987): establece que se prohíbe imputar a
    los militares que cumplieron una orden delictiva, por la “obediencia debida”
    a sus superiores, siempre que no hayan participado en la elaboración de
    dicha decisión.
  9. 9Clasificación de derechos humanos de acuerdo con la teoría de la generaciónprimera, segunda, tercera y cuarta generacion.
  10. 10fallo campo algodoneroEl caso se refiere a la responsabilidad internacional del Estado por la falta de diligencia en las investigaciones relacionadas a la desaparición y muerte de Claudia Ivette Gonzáles, Esmeralda Herrera Monreal y Laura Berenice Ramos Monárrez.
  11. 11Principio de igualdad formal y realPasar de la Igualdad Formal a la Igualdad Real, se requieren algunos
    presupuestos bases:
     Que el Estado remueva los obstáculos de tipo social, cultural, político y
    económico, que limiten de hecho la igualdad entre todos los hombres.
     Que mediante esa remoción exista un orden social y económico justo, y se
    igualen las posibilidades de todos los hombres para el desarrollo integral de
    su personalidad.
     Que a consecuencia de ello se promueva el acceso efectivo al goce de
    derechos personales de las 3 generaciones para todos los hombres y
    grupos sociales.
  12. 12art. 75 inc. 22Consagra los TTII de DDHH con jerarquía constitucional
  13. 13Teoría monista y dualista. ¿Por qué argentina es monista?monista se refiere a que se considera al derecho como unidad, el D. internacional se integra al D. Interno.
  14. 14Tratados más importantes donde estén los derechos de primera generaciónpacto de derechos civiles y políticos, declaración universal de DDHH y declaración americana de DDHH
  15. 15Medidas de acción positivamedidas que debe tomar el estado para garantizar y ampliar los derechos de las personas. EJ: los derechos de las mujeres
  16. 16Fallo MendozaLa causa “Mendoza” significa un fallo histórico por cuanto obliga al Estado a dar respuesta a la más grave situación socio – ambiental de Argentina que afecta de manera directa a más de dos millones de personas en torno a la cuenca Matanza Riachuelo.
  17. 17Principio de progresividad: siempre es posible extender la protección por parte del
    estado a derechos que previamente no la poseían. Fue así como se dio
    lugar a nuevas oleadas de derechos y diversos medios para su protección y
    garantía. ¿Qué sucede con el Principio de Progresividad si el Estado no
    cuenta con un presupuesto básico? No sucede nada, pues es una
    obligación vital de los estados el garantizar niveles esenciales de éstos
    derechos.
  18. 18Relación de progresividad y los derechos económicos, sociales y culturalesNo adoptar medidas que restrinjan o supriman éstos derechos, pues el
    estado tiene la obligación de no regresividad; esto es así ya que es
    establecido por el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
    Culturales, el cual posee jerarquía constitucional.
  19. 19Que instrumento nos protege a nivel americano y a nivel universal?
  20. 20Resolución con respecto al COVIDPANDEMIA Y DERECHOS HUMANOS EN LAS AMÉRICAS
  21. 21Fallo niños de la calle (¿Por qué es importante la vida digna?).los Estados no evitan que sean lanzados a la miseria,
    privándolos así de unas mínimas condiciones de vida digna e impidiéndoles el “pleno y armonioso desarrollo de su personalidad”, a pesar de que todo niño tiene derecho a alentar un
    proyecto de vida que debe ser cuidado y fomentado por los poderes públicos para que se desarrolle en su beneficio y en el de la sociedad a la que pertenece
  22. 22Fallo Majul/ principio pro naturaen caso de duda, las controversias deberán ser resueltos de manera tal que favorezcan la protección y conservación del medio ambiente, dando preferencia a las alternativas menos perjudiciales
  23. 23Principio de igualdad en la declaración universal?
  24. 24Organismos a nivel provincial donde hacer denuncias de violenciacomisaria de la mujer
  25. 25¿Cuáles son los organismos de protección de los sistemas americanos?del pacto de san José (convención americana):
    la Comisión Interamericana de D´ Humanos,
    la Corte Interamericana de D´ Humanos.
  26. 26La comisión y la Corte Interamericana ¿Son iguales? ¿Qué diferencias tienen? ¿Por qué hay más países que aceptan la comisión?muy largo
  27. 27*¿Cuáles son los mayores problemas de los aborígenes y que reconocimiento tienen?art 75 inc 17
    La preexistencia étnica y cultural de los pueblos originarios.
     El derecho a una educación bilingüe e intercultural.
     El derecho a la personería jurídica de los pueblos originarios, ya que
    son sujetos de derecho.
     El derecho a la participación en los asuntos que afectan sus
    intereses y en la gestión de sus recursos naturales.
     El derecho a la posesión y propiedad comunitarias de las tierras que
    ocupan tradicionalmente, y a la entrega de otras aptas para su
    desarrollo.
  28. 28Ley antidiscriminatoria y ejemplos de instituciones publicas sobre ello (sobre todo en santa fe)establece que los actos
    discriminatorios son aquellos actos cuyo fin es limitar o anular los DDHH de una
    persona, basándose en motivos de raza, nacionalidad, sexo, ideología, actividad
    sindical, etc.
    A su vez, establece:
     La reparación del mismo
     La sanción de la publicidad discriminatoria.
     La obligación de exhibir la ley en el ingreso a los locales
  29. 29Reglas de Brasiliaes un documento que establece una serie de reglas de actuación de los órganos
    judiciales para garantizar el acceso a la justicia a las personas de un grupo
    vulnerable.
    Este documento establece que las personas de un grupo vulnerable deben
    (reglas):
     Recibir información sobre sus derechos y los procedimientos
    (administrativos y judiciales).
     Tener asistencia jurídica gratuita como el Beneficio de litigar sin gastos.
     Tener un intérprete, si no conoce el idioma.
  30. 30Art.43 de la CN ¿Qué plantea?recurso de amparo colectivo
  31. 31Características del Habeas CorpusHábeas Corpus reparador/clásico:
     Hábeas Corpus preventivo: .
     Hábeas Corpus correctivo:
     Hábeas Corpus restringido:
     Hábeas corpus por desaparición forzada de personas:
  32. 32Características del amparo colectivoestá consagrado en el art. 43 CN y tiene como fin la protección
    efectiva de los derechos de incidencia colectiva
  33. 33Relación del derecho interno e internacional con la CN. A partir de 1994 ¿Cuál es el tratamiento??
  34. 34Fallos sobre vulnerabilidad?
  35. 35¿Qué hizo la CIDH ante la dictadura militar?El informe 28/92 de la CIDH plantea que las leyes de Punto Final y Obediencia
    Debida y los indultos, violan los DDHH consagrados en la Convención Americana
    Por ello que la Comisión recomienda al Estado argentino cesar dichas violaciones,
    y juzgar a las personas acusadas de cometer crímenes internacionales
  36. 36*¿Qué fue la CONADEP? ¿En qué consistía?Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas (CONADEP), cuyo fin es
    investigar las violaciones a los derechos humanos durante la dictadura y el destino
    de los desaparecidos y los niños secuestrados
  37. 37*¿En que consisten los juicios del derecho a la verdad?es la obligación del Estado de utilizar todos los medios
    legales para esclarecer un hecho y juzgar a los responsables que violan los
    derechos humanos consagrados en tratados internacionales.
  38. 38Fallo Urteagasucede previamente a la ley de habeas data que
    comenzó a regir a partir del año 2000. El actor plantea una acción de Hábeas
    Data, solicitando conocer el destino de su hermano desaparecido durante la última
    dictadura a los organismos de seguridad.
  39. 39Petición ante la comisión (formalidades y una vez admitida que hace la comisión. SABER PROCEDIMEINTO ENTERO)Denuncia ante la Comisión:
    Ante la Comisión (CIDH), las personas y las ONGs pueden plantear denuncias
    contra un Estado, por violación de derechos consagrados en los tratados de
    DDHH americanos. También, la Comisión puede actuar de oficio si conoce sobre
    estas violaciones, y los Estados partes pueden hacer reclamos entre sí.
    Requisitos:
     Se debe fundamentar la denuncia y expresar los datos del denunciante.
     Se debe haber agotado las vías jurisdiccionales internas.
     Se debe plantear la denuncia dentro de los 6 meses, desde que se han
    agotado las vías jurisdiccionales internas.
     No debe existir cosa juzgada o litispendencia, el cual es otro proceso
    pendiente idéntico.
    Procedimiento de la Comisión:
    1. Admitida la denuncia, la Comisión solicita un informe sobre el caso concreto al
    Estado acusado; este último, tiene un plazo determinado para comparecer.
    2. Si es vencido dicho plazo, la Comisión solicita lograr un acuerdo a las partes.
    3. En ambos casos, la Comisión elabora un informe sobre el caso concreto:
    a. Si se logra un acuerdo, archiva el expediente.
    b. si no se logra un acuerdo,
  40. 40Convención Americana de derechos y deberes del hombre- Protocolo?
  41. 41*¿En que consisten el control de convencionalidad?Control de Convencionalidad: deben controlar la conformidad de las normas
    y actos del Estado, con los tratados internacionales que el Estado es parte.
  42. 42Desarrollar el principio de igualdadimplica que todas las personas deben tener igualdad de
    oportunidades y ser tratados de igual manera a quienes estén en las mismas
    circunstancias, pero este principio no es absoluto, en ciertos casos, en razón de la
    racionalidad y la justicia se debe tomar ciertas diferencias para no incurrir en un
    trato igualitario de las desigualdades. De este principio surgen:
    Principio de no discriminación: Implica que están prohibidas las discriminaciones
    arbitrarias basándose en motivos de raza, nacionalidad, sexo, ideología, actividad
    sindical, etc.
    Discriminación Inversa: en ciertos casos, es razonable favorecer a un grupo
    vulnerable para lograr una mayor igualdad social
    Art. 16 (Principio de Igualdad ante la ley): todas las personas tienen los
    mismos derechos y obligaciones en el proceso. Este principio se
    complementa con el derecho al Acceso a la justicia, es decir, el Estado
    debe prestar el servicio de justicia a los interesados, en condiciones iguales
    para todos.
  43. 43En que consiste el derecho a ser oído?A ser oído: derecho del niño de expresar su opinión en los asuntos que
    afecten sus intereses, la cual debe ser tenida en cuenta en las resoluciones
    de los procesos judiciales o administrativos
    las garantías judiciales, como el de
    toda persona a ser oída en un plazo razonable por un tribunal competente, para
    que defina su situación jurídica
  44. 44Art. 18 CN decir garantías y derechosEl art. 18 refiere a la Libertad Física: es el derecho a no ser arrestado sin
    causa justa y sin forma legal, para evitar una privación ilegal de la libertad.
    La Garantía constitucional que protege la Libertad Física es el Hábeas
    Corpus. (No se aplica el habeas corpus, si existe una orden de arresto del
    juez competente.)
  45. 45Caso Fontevecchia ¿Por qué es importante el caso??
  46. 46Fallo FAYT?
  47. 47Habeas data ¿Qué son los datos sensibles?acción judicial cuyo fin es proteger los datos personales, que
    pueden ser afectados por información contenida en organismos públicos o
    privados. El objeto que tutela es la intimidad de la persona. Datos personales que revelan origen racial y étnico, opiniones políticas, convicciones religiosas, filosóficas o morales, afiliación sindical e información referente a la salud o a la vida sexual.
  48. 48Qué es el sistema universal??
  49. 49Fallo Sisnero?
  50. 50Convención para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres?

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Abogacía Flashcards on DERECHOS HUMANOS, created by Constanza Paoli on 21/12/2020.
Created by
Constanza Paoli
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