Flashcards
La competencia comunicativa

Cards in this deck (9)
- 1Competencia comunicativaSe manifiesta en dos sistemas
1.- sistemas primarios: se da durante la comunicación cotidiana.
2.- sistemas secundarios: se requiere capacidad cognitiva del hablante - oyente para codificar o descodificar.
Así mismo se compone por la adquisición y desarrollo de las siguientes competencias.
- 21.- lingüísticaSu función básica es comunicar y se caracteriza por la capacidad del hablante para interpretar signos verbales.
Ejemplo: En el aula se tiene que hablar claro a los estudiantes, dar consignas precisas y de acuerdo a su edad. - 32.- paralingüísticaCapacidad del hablante para utilizar adecuadamente signos no lingüísticos con su interlocutor y con lo que dice.
Ejemplo: el docente en el aula utiliza su voz con una entonación adecuada, sin llegar a la exageración y puede ser impactante para los alumnos.
- 43.- kinésicaCapacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante movimientos corporales.
Ejemplo: cuando cantan los alumnos imitando los movimientos de la docente.
- 54.- proxémicaCapacidad de los hablantes para manejar los espacios y las distancias.
Ejemplo: Al momento de acercarse a hablar con los alumnos.
- 65.- pragmáticaHacer uso estratégico del lenguaje según el medio social donde se encuentre, la intención y la situación comunicativa.
Ejemplo: Cuando un alumno explica un tema, no es el maestro pero debe dar a conocer a sus compañeros la actividad a realizar.
- 76.- estilísticase refiere a ¿cómo dimos las cosas para obtener lo que se quiere? y puede provocar aceptación o rechazo.
Ejemplo: cuando los alumnos quieren el mismo material que tiene su compañero: por favor, ¿me prestas los cubos? o
¡dámelo es mío! - 87. textualCapacidad para articular e interpretar signos organizados de forma coherente llamado texto.
Ejemplo: cuando los alumnos realizan sus propios escritos y explican lo que dice.
- 9competencias limitadas o nulas atencion en el ámbito educativoConsidero que la competencia limitada es la proxémica, se tiene que conocer al contexto social y cultura de los alumnos, siempre cuidar el espacio y distancia durante actos comunicativos puesto que para cada alumno (a) tendrá un significado diferente y tendrá un impacto en su proceso educativo.

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- Flashcards on La competencia comunicativa, created by María de Lourdes Díaz Hernández on 15/03/2021.
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- María de Lourdes Díaz Hernández
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