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Flashcards

CONCEPTUALIZACIÓN DE GÉNERO

ADRIAN ESTEBAN VEGA MENDOZA Spanish 15 cards

CONCEPTUALIZACIÓN DE GÉNERO

Cards in this deck (15)

  1. 1CONCEPTUALIZACIÓN DE GÉNEROEs una construcción sociocultural referida a los rasgos que la sociedad considera tanto para el hombre
    (comportamientos masculinos, expresión) como para la mujer (comportamientos femeninos, expresión). Las construcciones socioculturales (comportamientos asociados al hombre y la mujer) varían a través de la historia y son cambiantes de acuerdo con la educación, los medios de comunicación, el lenguaje, la familia,
    las costumbres, las instituciones, la política.
    CONCEPTUALIZACIÓN DE GÉNERO
  2. 2LA IDEOLOGÍA DE GÉNERO Y SU REPERCUSIÓN EN EL SER HUMANO Y FAMILIAI.INTRODUCCIÓN. GÉNERO Y CRISIS DE CIVILIZACIÓN:
    La diferenciación sexual es una realidad a la que se ha resistido la humanidad en diversas ocasiones a lo largo de la historia. El debate sobre si la distinción entre varón y mujer determina su propia identidad, ha pertenecido tradicionalmente al ámbito de la filosofía, la ética y la antropología.
    LA IDEOLOGÍA DE GÉNERO Y SU REPERCUSIÓN EN EL SER HUMANO Y FAMILIA
  3. 3II. EL GÉNERO COMO CONSTRUCCIÓN SOCIALLa neutralidad sexual ha alcanzado en los últimos años su punto álgido con la implantación generalizada de la denominada ideología de género. La palabra sexo ha resultado sustituida con sutilidad por la expresión género, actualmente enclavada en el discurso social y político contemporáneo, integrada en la planificación conceptual, el lenguaje, en los documentos y también en las normas legales.II. EL GÉNERO COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL
  4. 41.TODO ES CULTURA, EDUCACIÓN Y CRIANZALos ideólogos de género presuponen que ambos sexos son idénticos y que la feminidad y masculinidad son construcciones sociales, productos de la imposición durante décadas de la cultura y la educación, que es preciso eliminar por completo para garantizar una verdadera igualdad en todos los planos de la vida, incluido el reproductivo y biológico.1.TODO ES CULTURA, EDUCACIÓN Y CRIANZA
  5. 52.UNA IDEOLOGÍA DESESTRUCTURANTE DE LA IDENTIDAD PERSONALPara Butler, el género es una construcción cultural: por consiguiente no es ni resultado causal del sexo, ni tan aparentemente fijo como el sexo. Al teorizar que el género es una construcción radicalmente independiente del sexo, el género mismo viene a ser un artificio libre de ataduras: en consecuencia hombre y masculino podrían significar tanto un cuerpo femenino como uno masculino; mujer y femenino, tanto un cuerpo masculino como uno femenino.2.UNA IDEOLOGÍA DESESTRUCTURANTE DE LA IDENTIDAD PERSONAL
  6. 63. GÉNERO Y FAMILIAEn la crianza y educación de la prole nada importa si los padres son dos hombres o dos mujeres, pues los papeles son los mismos. De este modo, el matrimonio como institución natural configurada por un hombre y una mujer pierde su sentido.3. GÉNERO Y FAMILIA
  7. 7¿QUÉ ES GÉNERO? Y EL CONCEPTO DE GÉNERO-Argumentaron una diferencia natural, biológica que asignaba a las mujeres una naturaleza distinta a la de los hombres que explicaba sus menores capacidades para ser plenos sujetos de derechos y decidir sobre sus vidas, excluyéndolas del ámbito de lo público y la política.
    -CONCEPTO: Género es como la sociedad define lo que es un hombre y una mujer. En ese sentido, es distinto de sexo, ya que el género se construye social y culturalmente. Por eso cambia lo largo del tiempo de cultura a cultura.
    ¿QUÉ ES GÉNERO? Y EL CONCEPTO DE GÉNERO
  8. 8GÉNERO ES UNA DESIGUALDADComo acabamos de ver, las relaciones de género son relaciones de poder y desigualdad. Es decir, género ubica a las mujeres, por el hecho de serlo, en una posición de subordinación respecto del conjunto de los varones, quienes se sitúan en una posición de dominio, de acuerdo a su género.GÉNERO ES UNA DESIGUALDAD
  9. 9GÉNERO Y DIFERENCIAS CULTURALESVivimos en una sociedad compleja, también respecto de las relaciones de género que conviven en ella. Así, por ejemplo, en el trabajo de Cruz Roja podemos encontrarnos con diferencias en el modo en que los diversos colectivos de inmigrantes viven y conciben sus relaciones de género y las de la sociedad de acogida.GÉNERO Y DIFERENCIAS CULTURALES
  10. 10¿ES QUE LOS HOMBRES NO TIENEN GÉNERO?Hay una tendencia a identificar género con mujeres. Es cierto que han sido las mujeres, desde sus experiencias vitales de discriminación, quienes se han organizado y han reivindicado cambios hacia la igualdad de género, por ser precisamente el grupo excluido o desventajado.¿ES QUE LOS HOMBRES NO TIENEN GÉNERO?
  11. 11¿QUÉ ES LA PERSPECTIVA O MIRADA DE GÉNERO? ¿QUÉ PRETENDE?Una perspectiva o mirada de género es aquella que tiene en cuenta las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres existentes en la realidad. Es decir, visibiliza el modo en que género puede afectar la vida y las oportunidades de las personas para resolver sus problemas y dificultades. Eso es lo que llamamos "ponerse las gafas de género"¿QUÉ ES LA PERSPECTIVA O MIRADA DE GÉNERO? ¿QUÉ PRETENDE?
  12. 12¿QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO?En la evolución del concepto de igualdad, el pensamiento feminista han ido poniendo el acento en la necesidad de tener en cuenta las diferencias entre los hombres y las mujeres, sus distintos atributos si se quiere, pero no como el fundamento de la discriminación, sino como aquello que, siendo constitutivo de la propia individualidad, presupone la posibilidad ontológica de la igualdad, ya que sólo pueden ser iguales los que son individuos y, por tanto, diferentes entre si.¿QUÉ ES LA IGUALDAD DE GÉNERO?
  13. 13¿POR QUÉ HAY QUE INTEGRAR GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL?La presente guía busca apoyar la integración de la dimensión de género en los proyectos de intervención social de la Cruz Roja Española. Para ello, pretende poner a disposición del personal técnico, las herramientas conceptuales y metodológicas claves del análisis de género aplicadas a la intervención social.¿POR QUÉ HAY QUE INTEGRAR GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL?
  14. 14¿QUÉ IMPLICA LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL?Aplicar una perspectiva de género en la intervención social implica una toma de postura a favor de la igualdad de género en las diversas intervenciones, programas, proyectos y actividades que se desempeñan a favor de determinados colectivos que se encuentran en especiales dificultades.¿QUÉ IMPLICA LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL?
  15. 15¿QUÉ SON LAS ACCIONES POSITIVAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL?Las acciones positivas pueden definirse como los medios concretos a través de los cuales se materializa la estrategia para promover la igualdad de oportunidades en el contexto de los proyectos de intervención social.¿QUÉ SON LAS ACCIONES POSITIVAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL?

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Flashcards on CONCEPTUALIZACIÓN DE GÉNERO, created by ADRIAN ESTEBAN VEGA MENDOZA on 08/05/2021.
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