Flashcards
Infraestructura tecnológica y apropiación de las TIC
Cards in this deck (10)
- 1Identificar y sistematizar la calidad de la disponibilidad, acceso, uso y apropiación indebida de tecnologías digitales en el sistema educativo, así como :Las opiniones, actitudes y opiniones de los docentes de tiempo completo PTC sobre el uso de las actividades docentes y de investigación.
- 2En el caso de la Comisión, los recursos y las comunidades de entendimiento se basan en cuatro factores interrelacionados:• Distribución justa a través de la educación y formación.
• Su propagación, a través de las tecnologías de la investigación y la comunicación.
• Practicando estas tecnologías en la innovación educativa. - 3Menciona las universidades estadounidenses que publican anualmente un informe denominado:National Survey of Computing and Information Technology in American Higher Education.
- 4En qué decada fue el primer movimiento tecnológico para englobar las Tic:En la decada de los 90´s.
- 5Desarrollan innovaciones y la sociedad se apropia de ellas; esta situación determina cambios en la forma de organizar sus procesos al interior, pasa de la disciplina a la multidisciplina así como a la variabilidad de sus enfoques:- De la visión por programa a la transversalidad.
- Estos cambios no son fácilmente asimilables por las instituciones y precisan de ajustes en su interior similares a los que ellas mismas desencadenan hacia fuera. - 6Más allá del manejo y empleo racional de las TIC, éstas se han convertido en un nuevo ámbito de investigación en áreas estratégicas:Las telecomunicaciones.
La convergencia computacional integrada.
La nano–electrónica.
Las tecnologías de contenido audiovisual. - 7Menciona el informe final del Proyecto E–strategias plantea que:Este cambio afecta a todos los ámbitos propios de la universidad, pero especialmente a la docencia, tanto desde el punto de vista del profesorado, del personal de administración y servicios como del alumnado.
- 8Las TIC ofrecen la oportunidad a la educación superior de:Ser más efectiva en su compromiso en reducir la disparidad entre países industrializados y los países en desarrollo, particularmente favoreciendo el progreso y la democratización.
- 9Los aspectos vinculados a las recomendaciones para que se hagan realidad las oportunidades que ofrecen las TIC :- Demandan compromisos que deben asumir los gobiernos y las IES para garantizar a todos el acceso equitativo a las tecnologías,.
-Infraestructura tecnológica suficiente y la construcción de redes de comunicación,.
- La capacitación adecuada. - 10Menciona la funcionalidad de la CRES:Plantea que para analizar el papel de las TIC en la educación superior en América Latina y el Caribe es necesario abordar la problemática de la brecha digital definida como "la separación existente entre las personas, comunidades.
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- Act. Infraestructura tecnológica y apropiación de las TIC en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Estudio de caso
- Created by
- Samantha Martin del Campo Gonzalez
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