Flashcards
Estudio percepción
Cards in this deck (80)
- 1División del SNCCorteza cerebral
Cerebelo
Tronco encefálico
Medula espinal - 2División tronco encefálicoDiecéncefalo
Mesencéfalo
Protuberancia
Bulbo raquídeo - 3Cerebro estructurasCorteza cerebral
Cuerpo calloso
Sustancia gris
Sustancia blanca - 4Diencefalo estructurasTalamo
Hipotálamo
Epífisis - 5Corteza cerebral estructurasHemisferio derecho
Hemisferio izquierdo
Sustancia gris
Sustancia blanca - 6Lóbulos de la corteza cerebralFrontal
parietal
temporal
occipital - 7Lóbulo insularCerebro emociona. Da el intercambio del sistema límbico
- 8Según Brodmann áreas que corresponden a la visión17- Área primaria visual , 18 y 19 Área secundaria visual
- 9División de las funciones de la corteza cerebral ( Brodmann)Sensorial
Integradora
Motora - 10División de la función sensorial-Área visual. Localiza en corteza occipital, elabora imágenes
-Área auditiva: Localización cor. temporal. Recepción y elaboración de estímulos auditivos.
-Área de asociaciones: Loc temporal. Sensaciones somato sensoriales ( temperatura y tacto)
-Área de sensación de lenguaje:
Wernicke
Motora de Broca
- 11Área de Wernicke Área Motora de Broca- Localización: Corteza parietal y su función es comprender el leguaje
- Localización: Corteza frontal y su función es elaborar y transmitir mensajes, ( afasia motora)
- 12Funciones motorasM. Somática: Engloba todos los movimientos del cuerpo de forma libre
Premotora: Loc corteza frontal y parietal. Inervación de músculos que realizan funciones especificas ( mov coordinados: mover manos y pies)
- 13Función integradora1. capacidad de estar alerta
2. Comprensión de lenguaje,.
2. sensaciones de ira, alegría, temor, placer, etc
4. Capacidad de memoria
- 14BastonesGran sensibilidad a la luz (Visión nocturna)
Escasa agudeza visual: Ausencia en fóvea central, vías retinianas muy convergentes
Acromático
- 15ConosMenos sensibilidad ( visión diurna)
Gran agudeza visual: concentrado en la fóvea, vías retinianas dispersas
Cromático: 3 tipos
- 16Procesamiento de la visiónEstimulo visual -> medios refringente->Retina ( foto receptores) -> Impulsos eléctricos->Nervio óptico->Quiasma óptica -> cintillas ópticas->Cuerpo geniculado lateral-> corteza visual
- 17En el mesencéfalo: cintillas ópticasÁrea de pretecho - reflejos visuales
Tuberculo cuadrigemino superior- Movimientos oculares
- 18Tálamo ( Diesencefalo) Cuerpo geniculado lateralFormado de 6 capas:
1 y 2 Proceso ventral Cel M ( vía Magno celular) contraste de luminancia, frecuencia espacial ( claro-oscuro)
3- 6 Proceso dorsal Cel P ( vía parvo celular) Contraste al color, Frecuencia temporal ( patron, claro oscuro, distancia, velocidad)
- 19Procesamiento cortical1- Características físicas del estimulo
2- Área de asociación unimodal
3- Area de asociación multimodal
4- Área de asociación multimodal motora Procesamiento visual
- 20Corteza visual Primaria (VI)Procesamiento de atributos físicos del estimulo visual; color, posición, tamaño, forma y orientación
- 21Áreas de asociación unimodalSe junta toda la información del cerebro pero solo de una área
- 22Área multimodal ( mayor jerarquía)Se integra todo lo de las áreas unimodales de los sistemas sensoriales
- 23Área de asociación multimodal motoraRespuesta motriz a todos los estímulos
- 24Área visual primaria (VI, 17)localización: cuerpo geniculado lateral dorsal
-Células s Respuesta línea recta luminosa y c/ orientación determinada
Células C: Respuesta a línea c/ orientación y especifica y en movimiento. Resp a limites entre luminosidad y oscuridad
- 25Área 20 y 21Localización: Corteza infrotemporal (Circunvolución temporal inferior)
Función: análisis de forma, color, movimiento y profundidad.
Objetos tridimensionales
-Algunas células son mas sensibles al movimiento contraste y orientación
- 26Área num 7Localización. Corteza parietal posterior( info de V3,V4 Y V5 y circunvolución temporal)
Función: Percepción espacial - 27Definición de percepción:Es el proceso activo de localización y extracción de la información obtenida del medio externo
- 28Definición de percepción: GibsonSistema:
Orientación básica
Háptico
Del gusto-olfato
Auditivo
visual
- 29Definición de percepción William James 1842-1910Proceso psicológico a través del cual sucede esa transformación, es el desarrollo perceptivo el cual juega un papel fundamental en casi todas las actividades cognitivas
- 30Definición de percepción Koppitz 1970 y Martin 20061970- Entendimiento de lo que se ve
2006 Organizar y procesar todos los estímulos viduales. Entender el mundo en el que vivimos
- 31Visión perceptualConjunto de habilidades visual-cognitivas través de los cuales los estímulos visuales externos e internos serán:
obtenidos, separados, discriminados, interpretados, almacenados, recuperados, integrados y aplicados
- 32Estímulos externos e internosEstímulos que volteamos a ver
Estímulos que recordamos, cosas ya vividas
- 33Visualizar e imaginarEs manipular mentalmente la imagen: cosas ya vividas, involucra sentimientos
Es algo que no hemos vivido
- 34Desarrollo de habilidades visuales-Función visual: AV, Contraste, Movimiento y color
-Eficiencia visual; Vergencias, Acomodación, Motilidad ocular, Estereopsis.
-Visión perceptual: Visión espacial, Análisis visual e integración
- 35Sistema perceptual: Habilidades perceptualesRelación visual-espacial
Análisis visual
Integración visual
- 36Relación visual- espacialLateralidad: Derecha e izquierda en nuestro cuerpo
Direccionalidad: Derecha izquierda en objetos
Integración bilateral: Derecha izquierda en nosotros y en cosas
- 37Análisis visual: identificar formas tamaños, texturas colores y se da desde el nacimientoDiscriminación visual (características)
Figura fondo
Cierre visual
Memoria visual
Visualización
Velocidad de procesamiento
Alineación visual
- 38Figura fondoHabilidad para atender una característica
- 39Cierre visualHabilidad para tener conocimiento de las pistas del estimulo visual que permite determinar la percepción del objeto
- 40Memoria visualHabilidad para reconocer y recordar información presentada visualmente
- 41Velocidad de procesamiento:Cantidad de tiempo que toma un individuo en analizar e interpretar la información
- 42Atención visualInterés por una fuente particular de estimulación o concentración sobre una tarea que implica un proceso cognitivo
- 43Habilidades de integraciónMotricidad gruesa. Planeación de movimientos suaves, inervado de músculos largos. hacer movimientos coordinados ( correr, brincar)
Motricidad fina: Inervación de músculos cortos (Escribir y recortar)
Integración: Coordinación visual-manual (ojo-mano, ojo-pie)
- 44Concepto de la visión Skeffington 1928Capacidad de comprender los estímulos visuales, fenómeno integrador
Proceso antigravitatoro ( postura y equilibrio)
P. situación: ( donde esta )
P. identificación: ( Que es)
P. fonador: ( descripción de lo visto, visualizado o imaginado)
- 45Reflejos primitivosMovimientos estereotipados para la supervivencia del niño.
Dirigidos del tronco encefálico, es intrauterino y se inhiben para generar reflejos posturales y madurar el cerebro
- 46Reflejos posturalesSon necesarios para nuestra estabilidad
- 47Espinal y/o tallo cerebralEl desarrollo de los reflejos apedal y primitivos dando resultado el desarrollo motriz decúbito prono (boca abajo) y decúbito suprimo (boca arriba) corresponden a que nivel del SNC
- 48MesencéfaloEl desarrollo de los reflejos cuadrupedal y reacciones de enderezamiento dando resultado el desarrollo motriz decúbito gatear y sentarse corresponden a que nivel del SNC
- 49CorticalEl desarrollo de los reflejos bipedal y reacciones de equilibrio dando resultado el desarrollo motriz de pie y caminar corresponden a que nivel del SNC
- 50Reflejo del moroEmerge en la semana 9 de gestación y se integra a los 2-4 meses de vida. Es la primera respuesta de supervivencia a ruidos y luces muy extremos.
- 51Problemas si permanece activo el reflejo del moroMal control de movimientos oculares (problemas de procesamiento de información)
Hipersensibilidad a estímulos auditivos y visuales
Coordinación pobre ( juegos de pelota) - 52RTL- Reflejo tónico de laberintoEmerge en la semana 12 y se inhiben
Anterior 2 a 4 mese
Posterior 3 años
- 53Problemas por RTL activoRTLA- Tendencia al estrabismo, Problemas de equilibrio
RTLP- Problemas de coordinación, problemas de visión y mov oculares - 54RTSC- Reflejo Tónico Simétrico del CuelloEmerge a los 6 meses y se integra de los 9 a los 11 años
- 55Problemas por RTSC activoProblemas al seguir una pelota
pobre coordinación ojo-mano
poca atención
problemas de visión binocular
Endoforia cercana
Hipermetropia - 56RTAC- Reflejo Tónico Asimétrico del CuelloEmerge a la semana 18 y se integra a los 6 meses
- 57Problemas por RTAC activoDificultades para hacer movimientos cruzados y cruzar la línea media temporal
- 58Reflejo espinal GalantEmerge en la semana 20 y se integra a los 3- 9 meses
- 59Problemas por Reflejo espinal Galant activoNiños hiperactivos
Les cuesta mantenerse sentados
Les molesta la ropa ajustada a nivel de la cintura
puede causar enuresis - 60Reflejo palmarSurge en la semana 11 y se integra 2-3 meses de vida
- 61Modelo de Visión de GetmanModelo donde por medio de una pirámide representa el proceso vasumotor complejo y menciona que visión es igual a percepción
(pirámide conectada) - 62TNR: Reflejo Tónico Asimétrico del cuelloPrimer reflejo menciona que las extremidades se dirigen a la dirección en que se mueven mientras que las contrarias se encogen
- 63Reflejo del susto (s)Reflejo del moro, habla de la extensión de las manos al hacer una maniobra
- 64Reflejo a la luz (L)Revisión del reflejo pupilar ( miosis, midriasis)
- 65Reflejo de agarre ( G)Importante para que el paciente desarrolle sus habilidades manuales ( tomar objetos o intercambiar)
- 66Reflejo reciproco (R)Reflejo que ayuda a que los movimientos de los niños sean suaves y coordinados
- 67Reflejo statokinetiko (SK)Reflejo que habla de inmovilidad dinámica positiva ( estado de alerta) niño atento a moverse ante una respuesta
- 68Reflejo de estiramiento (M)Feet back de todos los músculos al hacer un movimiento- retroalimentación que viene al cuerpo después de hacer un movimiento especifico
- 69Primera línea de la pirámide- ReflejosTNR
Reflejo del susto (s)
Reflejo de la luz (L)
Reflejo de agarre (g)
Reflejo reciproco (R)
Reflejo statokinetico (SK)
Reflejo de estiramiento (M) - 70Segunda línea- Sistema Motor GruesoHabla de la inervación de músculos largos del cuerpo lo que permite coordinar manos y pies y permitir hacer acciones gruesas como caminar, correr, etc pero además permite lateralidad, direccionalidad y condición bilateral. Se adquiere al medio en que vivimos
- 713 nivel- sistema motor finoHabla de patrones de movimientos refinados como la coordinación ojo-mano, coordinación ojo-pie, coordinación ambas manos y coordinación voz-gesto
- 724 nivel- Sistema Oculo-MotorMovimiento oculo: Es la capacidad de rapidez y precisión de los movimientos de los ojos
Representados como
Fijación
Entrecortado= cambio de mirada
Seguimiento
Coordinación ambos ojos
Acomodación: Cambios de enfoque
rotación - 735° nivel- VisualizaciónHabla de la Habilidad para manipular una imagen
Acciones evidentes que se transforman en comportamiento interno - 746° nivel. Visión o percepciónMenciona dos elementos
inmediato: Integra lo que veo ( nueva situación) con todos los sistemas sensoriales
Pasado futuro: Permite conocer lo que paso anteriormente y prever lo que puedo y no puedo hacer para saber que va pasar en un futuro. (caídas) - 75P1Primer evento preceptivo: Es el punto culminante de todas las experiencias que han precedido el evento
- 76P2Segundo evento perceptivo y se pueden tener mas eventos
- 77Cogniciónpunto máximo esta arriba de la pirámide
- 78Comparar dos eventos perceptivosnos lleva a al comprensión de lo que estamos haciendo, se relaciona con el aprendizaje
- 791. necesidad de reconfirmar sus observaciones en el mundoConclusiones de Getman
- 803- Exploramos el mundo que nos rodea con todos nuestros sentidos La visión que esta completamente desarrollada nos permite sentir cosas sin tocarlas y escuchar cosas sin oirlas2- repetir sus decisiones, transformar y elaborar lo que comprende en el momento
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- Flashcards on Estudio percepción , created by Dariana Morales Vazquez on 05/11/2021.
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- Dariana Morales Vazquez
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