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Description
Flashcards by Cristi Castillo, updated more than 1 year ago
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Created by Cristi Castillo
over 1 year ago
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| Question | Answer |
| Sigmund Freud, Richard Lazarus, Erik Erikson | Fuerzas inconscientes que motivan al comportamiento humano, es decir conflictos internos que aparecen durante la niñez., |
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Instinto de vida (eros): Son impulsos que habla de dos instintos
la supervivencia del sujeto y de la especie, al
satisfacer las necesidades
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Instinto de muerte Thánatos: Son impulsos inconscientes
hacia la aniquilación,
destrucción y agresión.
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| Modelo topográfico de la mente: Freud comparaba la mente con un iceberg. | Estructura de la Personalidad: Ello o ld,. El yo, el super yo constituyen el comportamiento de todo individuo humano haciéndole único e irrepetible. |
| Valoraciones cognitivas las que vinculan y median entre los sujetos y el ambiente, provocando emociones particulares como resultado de las evaluaciones específicas que realiza el sujeto, | Los adolescentes luchando con la depresión pueden o estar navegando de manera segura una o dos crisis importantes |
| Primera crisis adolescente: la identidad vs confusión de identidad, los adolescentes se enfrentan a la tarea de reconocer su propia identidad mientras aún están encajando con sus pares. | La segunda crisis adolescente, que normalmente sucede entre finales de la adolescencia y principios de la adultez, es la intimidad vs el aislamiento. Esta crisis requiere que los adolescentes comprendan que la naturaleza de la intimidad es sobre un dar y recibir equilibrado de amor y de apoyo |
| Erik Erikson, establece 8 etapas que expresan una serie de competencias y conflictos por los cuales atraviesa el ser humano a lo largo de la vida. | Cada etapa de la vida nos ayuda a la relación que tendremos en nuestro crecimiento, el reflejo de nuestras vidas. |
| La comprensión del ‘yo’ como una fuerza intensa, como una capacidad organizadora de la persona, capaz de reconciliar las fuerzas sintónicas y distónicas, así como de resolver las crisis. | Confianza vs Desconfianza Este estadio transcurre desde el nacimiento hasta los dieciocho meses de vida, y depende de la relación o vínculo que se haya creado con la madre. |
| Autonomía vs Vergüenza y duda Este estadio empieza desde los 18 meses hasta los 3 años de vida del niño. Durante este estadio el niño emprende su desarrollo cognitivo y muscular, cuando comienza a controlar y ejercitar los músculos que se relacionan con las excreciones corporales | Iniciativa vs Culpa Este estadio viaja desde los 3 hasta los 5 años de edad. El niño empieza a desarrollarse muy rápido, tanto física como intelectualmente. Crece su interés por relacionarse con otros niños. |
| Generatividad frente al Estancamiento Este estadio transcurre entre los 40 hasta los 60 años. Es un lapso de la vida en el que la persona dedica su tiempo a su familia. | Integridad del yo frente a la Desesperación Este estadio se produce desde los 60 años hasta la muerte. Es un momento en el que el individuo deja de ser productivo, o al menos no produce tanto como era capaz anteriormente. |
| El aprendizaje que desarrollamos desde pequeños como vamos mostrando el impacto que será cuando llegamos a una edad adulta | Nuestro alrededor de nuestro crecimiento es muy importante para formar nuestro carácter. |
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