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Flashcards

Organización de los pueblos originarios de Costa Rica

Cristal Olsen M. Estudios Sociales Diseñador de Soluciones Educativas Spanish 5 cards

Organización de los pueblos originarios de Costa Rica

Cards in this deck (5)

  1. 1Cazadores - RecolectoresUT: 12000 - 2000 aC.
    Des: 1eros pobladores de CR
    OPS: 1. Pequeños grupos nómadas
    2. Trasladaban en búsqueda de alimento
    3. Vivían en refugios
    4. Utiizaron el fuego
    5. Usaban vestimentas
    OE: 1. Recolección de plantas y frutas
    2. Caza de la mega fauna (8000 y 2000 aC.)
    3. Inician agricultura incipiente.
    CC: 1. Cuchillos
    2. Raspadores de pieles
    3. Puntas de lanza
    4. Perforadores con piedra, madera y hueso
    C-R: No hay datos sobre sus creencias
    Cazadores - Recolectores
  2. 2Aldeanos igualitariosUT: 2000 - 500 aC.
    Des: 1. Agricultura impulsa que se creen aldeas y poblaciones sedentarias
    2. Áreas arqueológicas: Mesoamericana, Intermedia (Chibcha) y Gran Diquis
    OPyS: 1. Organizados en tribus
    2. Se mantuvo relaciones igualitarias y propiedad colectiva
    3. Hay jerarquización y división social del trabajo
    OE: Se usó el sistema de roza (tala) y quema de terrenos para:
    Caribe -> vegecultura: yuca, ñame y camote, la semicultura: maíz y frijoles
    Gran Nicoya -> explotaron los recursos costeros
    CC: 1. Utensilios de barro: vasijas (algunas decoradas con color)
    C-R: 1. Chamán, sacerdote, médico y hechicero
    2. Encargado de la vida religiosa y espiritual
    3. Politeístas (creían en varios dioses)
    Aldeanos igualitarios
  3. 3Aldeanos CacicalUT: 500 aC. - 150 dC.
    Des: 1. Se pasa de sociedad tribal a cacical
    2. Aumenta la necesidad de administrar y defender y/o adquirir nuevos territorios
    3. Conflicto entre pueblos
    OPyS: 1. Cacique: Tiene mayor poder político y privilegios sociales
    2. Especialización de trabajo
    3. División social del trabajo más marcada
    4. Surgieron sirvientes, guerreros, agricultores y artesanos especializados
    OE: 1. Maíz es el cultivo principal
    2. Hubo un sistema mixto de semicultura y vegecultura
    3. Establecieron relaciones de intercambio (comercio) entre pueblos
    CC: 1. Piedras como metates y lápidas funerarias
    2. Barro
    3. Jade
    4. Piedras preciosas
    5. Con piedras de ríos se construyeron calzadas, montículos funerarios, pozos, hornos y estatuas
    6. Cerámica: decoración bicroma y adornos zoomorfos (formas de animales)
    C-R: 1. Chaman se convierte en líder espiritual
    2. A los muertos se les enterraba con comida y objetos (creían en la vida después de la muerte)
    Aldeanos Cacical
  4. 4Cacicazgos complejosUT: 300 - 800 dC.
    Des: 1. Aldeas aumentan de tamaño
    2. Continúan conflictos entre cazicazgos (aldeas)
    OPyS: 1. Aumento de población
    2. Mayor jerarquización social
    3. Población subordinada al cacique
    4. Cacique tiene mayor control sobre los medios de producción
    OE: 1. Explotaron los ecosistemas: selva, litoral y manglar
    2. Se fortalece el intercambio de productos (comercio) entre los cacicazgos
    CC: 1. Utensilios de cerámica con muchos colores (policroma)
    Gran Nicoya: Influencia mesoamericana en el arte (representación de dioses como la serpiente emplumada)
    C-R: 1. Chaman tuvo papel primordial en la religión y medicina
    Cacicazgos complejos
  5. 5Cacicazgos tardíosUT: 800 dC. - Arribo de los españoles
    Des: 1. Grandes centros urbanos
    2. Aldeas más grandes y complejas
    3. Infraestructura masiva
    4. Más conflictos entre los cacicazgos por territorio y recursos
    OPyS: 1. Población crece considerablemente
    2. Mayor jerarquización social
    OE: 1. Cultivo intenso del maíz, algodón, palmas y árboles frutales
    2. intercambio de productos: alimentos, utensilios, herramientas y bienes suntuarios (objetos de lujo)
    CC: 1. Acueductos
    2. Centros ceremoniales
    3. Montículos como Guayabo
    4. En el Sur se trabajó el oro y se hicieron esferas de piedra
    5. Estatuas con rocas volcánicas (mesas, lápidas, metates y figuras antropomorfas (forma humana)
    C-R: 1. Sacerdotes con funciones y rangos distintos
    2. La población se sentía parte de la naturaleza
    3. En Gran Diquis el dios creador se llamó Sibö
    Cacicazgos tardíos

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Description
UT: Ubicación Temporal Des: Descripción OPS: Organización Política y Social OE: Organización Económica CC: Creaciones Culturales C-R: Cosmovisión - Religión
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