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Description
Flashcards by Jhonatan Gusqui, updated more than 1 year ago
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Created by Jhonatan Gusqui
about 1 year ago
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| Question | Answer |
| Universidad Israel Unidad de Integración Curricular Jhonatan Gusqui | Ejercicio 3. Un investigador obtuvo, en una muestra, las siguientes frecuencias absolutas para la variable “actitud hacia el director de la escuela”: |
| b) Grafique los porcentajes mediante un histograma (barras). | c) Explique los resultados para responder a la pregunta: ¿la actitud hacia el director de la escuela tiende a ser favorable o desfavorable? La actitud hacia el director de la escuela según los datos es una desfavorable. Un 50.7% y un 20.6% de los datos reflejan el descontento de los individuos hacia el mismo. Por otro lado un 9.6% y un 4.4% refleja la actitud favorable y un 14.7% se muestra indiferente a la posición del director en la escuela. Si esta fuera una investigación real los resultados preocupantes por la pobre opinión que se tiene sobre el administrador de la escuela. Los directores son las figuras de autoridad en las escuelas por tal motivo deben trabajar para que los estudiantes, maestros y otro personal se sienta a gusto con su administración y puedan funcionar de una manera efectiva para el beneficio de todos. |
| Ejercicio 4. Un investigador obtuvo, en una muestra de trabajadores, los siguientes resultados al medir el “orgullo por el trabajo realizado”. La escala oscilaba entre 0 (nada de orgullo por el trabajo realizado) a 8 (orgullo total). Máximo = 5 Mínimo = 0 Media = 3.6 Moda = 3 Mediana = 3.2 Desviación estándar = 0.6 | ¿Qué puede decirse en esta muestra acerca del orgullo por el trabajo realizado? Según la muestra los trabajadores no sienten orgullo por el trabajo realizado. En una escala del 0 al 8 los resultados se concentran entre los valores 0 y 5. El valor que ocurre con más frecuencia es el 3. En términos generales el análisis de la muestra refleja que ninguno de los trabajadores siente orgullo por el trabajo realizado, que algunos no sienten ningún tipo de orgullo y que la gran mayoría (entre los valores 3 y 4) se sienten indiferentes ante el trabajo. |
| Ejercicio 5. ¿Qué es la curva normal? ¿Qué son el nivel de significancia o significación y el intervalo de confianza? Responda a estas preguntas en equipo con sus compañeros y coméntelo con su profesor. | La curva normal tiene forma de campana y es simétrica, por ende, las tres medidas centralización la medida, la mediana y la moda coinciden en el punto superior de la curva. |
| Ejercicio 15. Respecto al estudio que ha ido desarrollando a lo largo del proceso cuantitativo, ¿Qué pruebas estadísticas le serán útiles para analizar los datos? y ¿Qué secuencia de análisis habrá de seguir? | En el caso de mi proyecto se realizarán varias mediciones de absorbancia para verificar repetibilidad y determinar que la desviación estándar de las repeticiones no sea superior 5%. |
| 2. Busque un estudio cualitativo que haya utilizado la entrevista como medio de recolección de los datos: ¿En qué contexto se realizaron las entrevistas? ¿Qué preguntas se formularon? ¿A qué conclusiones llegaron? ¿Qué otras preguntas hubieran planteado? | ¿Cuántas veces haz tenido problemas con la red eléctrica? ¿Mejorarías el servicio de red eléctrica para su empresa industrial? ¿Su red eléctrica cumple con los requisitos para las maquinas industriales? |
| 3. Plantee y realice una entrevista abierta y una semiestructurada. | ¿Está usted de acuerdo con la política interna utilizada por el Gobierno actual? ¿Conoce las funciones que cumple el ministerio de energía y recursos naturales no renovables? ¿Aprueba la gestión de privatización del gobierno actual? |
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