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Flashcards

Actividad_S9_Suluguí Saloj_Edilzer Felícito.

Edilzer Felicito Sulugui Saloj Spanish 11 cards

Actividad_S9_Suluguí Saloj_Edilzer Felícito.

Cards in this deck (11)

  1. 1PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO.TIPOS DE INTELIGENCIA.PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO.
  2. 2¿Qué es la inteligencia emocional? Es la capacidad de reconocer, comprender y gestionar nuestras propias emociones de manera eficaz, así como de entender e influir en las de los demás.Implica:
    Empatía, autocontrol y automotivación, siendo clave en la adolescencia para la toma de decisiones.
    ¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Pausas activas y técnicas de respiración: Implementar ejercicios de respiración consciente antes de iniciar temas complejos para reducir la ansiedad y mejorar la concentración.
    ¿Qué es la inteligencia emocional? Es la capacidad de reconocer, comprender y gestionar nuestras propias emociones de manera eficaz, así ...
  3. 3¿Qué son las inteligencias múltiples según Howard Gardner?Es una teoría que propone que la inteligencia no es una capacidad única, sino un conjunto de habilidades múltiples, independientes y distintivas que cada ser humano posee en diferentes grados.¿Qué son las inteligencias múltiples según Howard Gardner?
  4. 41. Inteligencia Lógico-matemática. Capacidad para usar los números eficazmente, analizar problemas lógicos e investigar científicamente.¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Plantear retos de resolución de problemas basados en presupuestos reales o simulaciones financieras para planear un viaje o evento escolar para poder hacer utilización de ecuaciones matemáticas
    1. Inteligencia Lógico-matemática. Capacidad para usar los números eficazmente, analizar problemas lógicos e investigar científicamente.
  5. 52. Inteligencia Lingüístico-verbal. Capacidad de usar las palabras eficazmente (oral o escrita).¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Organizar concursos de poesía, declamación, foros y mesas redondas sobre temas de interés actual para fomentar la argumentación y escucha activa.
    2. Inteligencia Lingüístico-verbal. Capacidad de usar las palabras eficazmente (oral o escrita).
  6. 63. Inteligencia Musical. Capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales.¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Invitar a los estudiantes a componer la letra y el ritmo de un rap o canción que sintetice los temas desarrollados de la clase para mejorar la creatividad.
    3. Inteligencia Musical. Capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales.
  7. 74. Inteligencia Espacial. Habilidad para percibir con exactitud el mundo visual-espacial y realizar transformaciones sobre él.¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Utilizar herramientas de diseño digital en 3D o mapas conceptuales interactivos para resumir proyectos de clase para la debida proyección y visualización mental de conocimientos .
    4. Inteligencia Espacial. Habilidad para percibir con exactitud el mundo visual-espacial y realizar transformaciones sobre él.
  8. 85. Inteligencia Corporal Habilidad para usar el propio cuerpo para expresar ideas/sentimientos y destreza en el manejo de objetos.¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Implementar dinámicas de rol o simulaciones teatrales para representar situaciones históricas o dilemas éticos, para reconocer e identificar gestos y estados de animo.
    5. Inteligencia Corporal Habilidad para usar el propio cuerpo para expresar ideas/sentimientos y destreza en el manejo de objetos.
  9. 96. Inteligencia Interpersonal. Capacidad de percibir y distinguir los estados de ánimo, intenciones y motivaciones de otras personas, al mismo tiempo la habilidad de relacionarse con los demás.¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Desarrollar proyectos de aprendizaje colaborativo o trabajo en equipo donde deban negociar roles y resolver desacuerdos en conjunto para mejorar los lazos de amistad y socialización.
    6. Inteligencia Interpersonal. Capacidad de percibir y distinguir los estados de ánimo, intenciones y motivaciones de otras personas, al ...
  10. 107. Inteligencia Intrapersonal Conocimiento de sí mismo y habilidad para adaptar las propias acciones a partir de ese autoanálisis.¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Diario de reflexión personal o bitácora emocional donde escriban sobre sus metas, frustraciones y logros, para identificar emociones y poder manejarlas de manera adecuada.
    7. Inteligencia Intrapersonal Conocimiento de sí mismo y habilidad para adaptar las propias acciones a partir de ese autoanálisis.
  11. 118. Inteligencia Naturalista. Capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, plantas y animales.¿Cómo fortalecerla en el aula?
    Organizar una salida de campo para conectar con la naturaleza y aprovechar e identificar los recursos que esta provee y como debemos manejarlas.
    8. Inteligencia Naturalista. Capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, plantas y animales.

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Inteligencia Emocional. Tipos de Inteligencia.
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