Glosario de Terminos_Alejandro Solís

Question	Answer
Analizar.	Separar las partes de un todo hasta llegar a identificar los elementos esenciales o la estructura.
Anotar.	Añadir notas breves a un diagrama o gráfico.
Aplicar.	Utilizar una idea, ecuación, principio, teoría o ley en relación con una cuestión o problema determinados.
Calcular.	Obtener una respuesta numérico y mostrar las operaciones pertinentes.
Comentar.	Emitir un juicio basado en un enunciado determinado o en el resultado de un calculo.
Comparar.	Exponer las semejanzas entre dos o mas elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos o todos.
Comparar y contrastar.	Exponer las semejanzas y diferencias entre dos o más elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos o todos.
Completar.	Agregar información o datos faltantes.
Contrastar.	Exponer las diferencias entre dos o más elementos o situaciones refiriéndose constantemente ambos o todos.
Definir.	Dar el significado exacto de una palabra, frase, concepto o magnitud física.
Demostrar.	Aclarar mediante razonamientos o datos, ilustrando con ejemplos o aplicaciones prácticas.
Describir.	Exponer detalladamente.
Determinar.	Obtener la única respuesta posible.
Dibujar con precisión.	Representar a lápiz o por medio de un diagrama o un grafico preciso y rotulado. Se debe utilizar la regla para las líneas rectas. Los diagramas deben dibujarse a escala. Los puntos deben estar situados correctamente en el grafico (si corresponde) y estar unidos en línea recta o en una curva suave.
Discutir.	Presentar una critica equilibrada y bien fundamentada que incluya una seria de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán presentarse de forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas.
Distinguir.	Indicar de forma clara las diferencias entre dos o más conceptos o elementos.
Elaborar.	Mostrar información de forma lógica o con un grafico.
¿En qué medida...?	Considerar la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto. Las opiniones y conclusiones deben expresarse de forma clara, y deben justificarse mediante pruebas apropiadas y argumentos consistentes.
Evaluar.	Realizar una valoración de los puntos fuertes y débiles.
Examinar.	Considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuestos e interrelaciones indiferentes a la cuestión.
Explicar.	Exponer detalladamente las razones o causas de algo.
Identificar.	Dar una respuesta entre un numero de posibilidades.
Indicar.	Especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.
Interpretar.	Utilizar los conocimientos y la comprensión para reconocer tendencias y extraer conclusiones a partir de información determinada.
Justificar.	Proporcionar razones o pruebas validas que respalden una respuesta o conclusión.
Preparar.	Disponer los datos o la información del material de estimulo o de una fuente en un formato apropiado.
Recomendar.	Presentar un curso de acción recomendable, junto con pruebas o razones apropiadas que lo respalden, con relación a una situación, un problema o una cuestión determinados.
Resumir.	Exponer brevemente o a grandes rasgos.
Rotular.	Añadir rotulos o encabezamientos a un grafico.
Situar.	Marcar la posición de puntos en un grafico.
Sugerir.	Propner una solución, una hipótesis u otra posible respuesta.

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