Changing the way you learn

Question	Answer
Constructivismo Image: fe47be9b-39f5-44de-a351-65002b38d80d (image/jpg)	El alumno es el responsable último de su propio proceso de aprendizaje
Formación individual	El alumno construye el conocimiento por sí mismo y nadie puede sustituirle en esta tarea
Esquemas preexistentes	El alumno relaciona la información nueva con los conocimientos previos
Asociar objetos Image: 3e76091b-3399-4939-abef-bef91e4b5242 (image/jpg)	Establecer relaciones entre elementos potencia la construcción del conocimiento
Valor	El alumno da un significado a las informaciones que recibe
Interacción	La actividad mental constructiva del alumno se aplica a contenidos que ya están elaborados; es decir, son el resultado de un proceso de construcción a nivel social.
Pilar	Se necesita un apoyo
Desempeño	El profesor debe ser un orientador que guía el aprendizaje del alumno Image: 453cb02c-faa3-4acc-b7c4-64de180aacb1 (image/jpg)
Papel del profesor	Promover la interacción Image: 26ca99be-2eec-4990-ae04-8561d6d7d215.gif (image/gif)
Objetivo de aprendizaje	Promover el pensamiento crítico. Image: 95ece46a-7233-4e1b-a102-a68df9493233.gif (image/gif)

Constructivismo

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