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Description
Flashcards by Ixchel Crespo Hernández , updated more than 1 year ago
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Created by Ixchel Crespo Hernández
over 7 years ago
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| Question | Answer |
| CALIDAD DE VIDA: Aquella que designa las condiciones en que vive una persona que hacen que su existencia sea placentera y digna de ser vivida, o la llenen de aflicción. Es un concepto extremadamente subjetivo y muy vinculado a la sociedad en que el individuo existe y se desarrolla. | Incluye a la educación, economía, entre otros. |
| CULTURA: Constituye uno de los rasgos más característicos de las sociedades humanas, repertorio de tradiciones, reglas, prácticas, símbolos, creencias, rituales, valores y normas que toman forma y se representan como sentimientos, pensamientos y conductas de una colectividad. | Cada sociedad tiene su propia cultura. |
| DESARROLLO HUMANO: Amplia las opciones de las personas. Mayor acceso al conocimiento, mejores servicios de nutrición y salud, medios de vida más seguros, protección contra el crimen y la violencia física, una adecuada cantidad de tiempo libre, libertades políticas y culturales y un sentido de participación en las actividades comunitarias. | En principio, estas opciones pueden ser infinitas y cambiar con el tiempo. |
| DESVIACIÓN: Falta de conformidad con las normas sociales que son aceptadas por un número significativo de personas en una comunidad o sociedad. (Este hecho está ligado a la inseguridad social y genera más términos.) Este concepto sociológicamente hablando, refiere a un crimen. | Cada desviación es catalogada distinta, y la ley es quien la analiza. |
| DIVERSIDAD DE GÉNERO: Aquella que permite entender muchas de las diferencias entre varones y mujeres que se han creado a partir de un origen cultural y social, sin ninguna relación a lo biológico o natural, refiriéndose así, al largo proceso histórico de construcción social, determinando acciones y actitudes a cada sexo mas valorizado. | Éste termino refiere a el diferenciar entre masculino y femenino. |
| EDUCACIÓN: Proceso a partir del cual se transmiten, de una generación a otra, los elementos culturales propios de cada cultura, fomenta el aprendizaje de conocimientos y habilidades, así como modos de conducta, modos de ser y formas de ver al mundos partir de los cuales los individuos se integran a la sociedad | Esencial desde la institución familiar a la institución escolar. |
| EQUIDAD DE GÉNERO: Analiza el deber del varón y la mujer, rescata su función social, y pretende eliminar la existencia del pensamiento de una percepción dominante a lo largo de la cultura y de la historia, donde se encentra dominante el género masculino. Intenta otorgar un mismo número de deberes a cada género | So objetivo también incluye el eliminar estereotipos típicos. |
| FAMILIA: Institución universal presente en todas las sociedades, compuesta por un conjunto de personas unidos por lazos parentales de afinidad o consanguinidad, los cuales comparten una responsabilidad material correspondiente a la producción y sustentación del grupo, así como también vincula emociones y sentimientos. | Desde mi punto de vista, la institución más importante por crear ideales e identidades desde siempre. |
| GLOBALIZACIÓN: Cambios significativos que dan paso a nuevas identidades sociales, políticas y culturales, estas transformaciones se asocian a la globalización, representándola como un fenómeno económico y social que transforma la forma de entender nuestras sociedades. | Importante para generar mas recursos que benefician a la sociedad. |
| HAMBRUNA: Escasez generalizada de alimentos en un país o zona geográfica, grave y dramático al afectar las tasas de mortalidad en una población por hambre o desnutrición, en este conflicto se relacionan los cambios climáticos, así como aspectos políticos y sociales y desigualdad. | Problema social que se vive en cantidad media por todo nuestro país, generalmente ignorado. |
| INSEGURIDAD PÚBLICA: Problema social generalmente violento, el cual se le ha caracterizado como inapropiado. Un delito entre la sociedad. Depende de la perspectiva y el contexto el cómo será catalogado, así como las consecuencias y el aprendizaje que se obtengan del caos. | Muy grave en México, a pesar de contar con muchos medios de seguridad. |
| INSTITUCIÓN SOCIAL: Componente básico de las sociedades, compuestos por un sistema de pautas sociales, relativamente permanente y organizado, que formula ciertas conductas sancionadas y unificadas con el propósito de satisfacer o responder a las necesidades básicas de una sociedad. | Son aquellas que nos mantienen en un orden. |
| ORGANIZACIÓN SOCIAL: Alude a la disposición de las partes que constituyen la sociedad, en particular, a la forma en que están organizadas, posiciones sociales y en que se distribuyen las personas dentro de estas posiciones. Interactúan entre sí, en virtud de que mantienen determinadas relaciones sociales. | Tiene el fin de obtener ciertos objetivos determinados. |
| PAZ: Unión, concordia, referente a que no existe ningún conflicto o guerra entre miembros de una comunidad, un estado de completa tranquilidad y descanso hablando sociológicamente, una sana convivencia entre comunidades o individuos. | Se requiere en too proceso y acción para llegara ella. |
| POLÍTICA: Producto de la necesidad de gobernar y administrar la sociedad así como analiza, y modifica la autoridad en ella si esta lo requiere, (regula el poder político y con ello las obligaciones de la sociedad en conjunto, con ello, la interacción social) | Generalmente ineficiente en el país. |
| PREFERENCIAS SEXUALES: Alude a la atracción sexual hacia determinado grupo de personas definidas por su género. Los principales tipos de orientación sexual son la heterosexualidad (personas del sexo opuesto) homosexualidad (hacia el género opuesto) bisexualidad (hacia personas de ambos géneros), determinada por la identidad de género y sexual. | A la cual todos deberíamos de respetar, pero instituciones generalmente no la avalan. |
| PROBLEMA SOCIAL: Problemas en la población que incluye a los fenómenos sociales, donde para analizarlo, requiere la revisión detallada de las causas, los participantes la interacción que generan y las reacciones que ocasionan. Aqueja a las sociedades directa o indirectamente. | Estos son molestos para todo el país, pues se viven día con día, y no se tienen soluciones inmediatas. |
| PROCESO SOCIAL: Modelo que organiza o jerarquiza a la sociedad, en el cual se analiza profundamente a la política, economía y a la política, mejorando a la población generalizada o logrando tener mayor conocimiento de dicha comunidad. | Toda sociedad es una organización, y para ella se identifican diversos módulos o instituciones. |
| RELIGIÓN: Sistema de creencias y prácticas mediante las cuales, un grupo de personas interpretan lo que consideran como sobrenatural o sagrado y responden a ello, se construye partir de una comunidad de creyentes con los mismos principios y creencias, presente en todas las sociedades, una manifestación de política, economía y cultura. | A esta hay que tenerle cuidado, aunque ha estado en cada sociedad, tiene distintas condiciones y de más, desde mi punto de vista solo debería ser una parte de fe y no total. |
| SOCIALIZACIÓN: Proceso a través del cual los individuos aprenden e interiorizan las normas, modelos y valores de una sociedad y cultura específica, permite a estos individuos una ayuda para desempeñarse con éxito en la interacción social, este proceso genera uniformidad y regularidad en los patrones de conducta en relación al tiempo y lugar (contexto) | Para una buena socialización, hay que poner en practica valores, una sana comunicación. |
| SOCIEDAD: Asociación (o grupo) de personas sometidas a un reglamento común, o dirigidas por convenciones tendentes a una actividad común o en defensa de sus intereses, consiente de poseer una identidad que lo distingue de otros grupos. | Según mi opinión, el mundo es una sociedad, dividido entre otras más pequeñas que han ido cambiado a través del tiempo, por lo que hay que analizarlas todas implicando un gran esfuerzo dando iguales resultados, e integrando soluciones. |
| TRÁFICO HUMANO: Considerado un delito de lesa humanidad y violación grave a los derechos humanos, aunque muy lucrativo, donde una gran parte de afectados son infantes, en situaciones de pobreza, marginación, violencia intrafamiliar, etc.., en el cual aún se buscan soluciones o alternativas al problema. | Aunque es ilegal, es muy bien pagada, y se cree que por ello, esta causado. |
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