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Flashcards

Conceptualización de Educación

isela vazquez andrade Magisterio (Educación) Spanish 9 cards

Cards in this deck (9)

  1. 1Conceptos de Educación:1) Evolución armoniosa e igual de las facultades humanas.
    2) Es un método fundado sobre la naturaleza del entendimiento, para desarrollar todas las facultades del alma; aviva y alimenta todos los principios de vida evitando toda cultura parcial, teniendo encuenta de los sentimientos que forman la fuerza y valor de los hombres (Stein).
    4) Clamor de amor a la infancia y la juventud para integrarse a las nuevas sociedades, en familia y en comunidad.
  2. 2¿Características para una educación de alto valor?La Unesco propone una educación de calidad sustentado en dos enfoques: los derechos humanos, donde el aprendizaje se percibe al nivel del estudiante y al nivel del sistema de aprendizaje.
  3. 3Al nivel del estudiante:La educación necesita buscar y reconocer el conocimiento de los estudiantes en los modos formales e informales, practicar la no discriminación proveer el aprendizaje seguro y apoyado.
  4. 4A nivel sistema aprendizaje:necesita apoyo en la estructura para implementar políticas, establecer normas, distribuir recursos, medir resultados de aprendizaje para todos.
  5. 5Necesidades de la Educación:* Invitar a la gente a desempeñar funciones sociales en el trabajo y en la ciudad.
    * intensificar y dar una nueva perspectiva al diálogo entre la sociedad y docentes, entre poderes públicos y organizaciones sindicales.
    * Dotar de elementos necesarios para impartir una enseñanza de calidad: libros, medios de comunicación modernos, entorno cultural y económico de las escuela
  6. 6Retos para la educación:* Fomentar el deseo de aprender el ansia y la alegría de conocer, y la posibilidad de acceder más tarde a la educación para toda la vida.
    * Gestión para el desarrollo de los recursos humanos (a partir de la secundaria).
    * Diseñar modelos de desarrollo en función de a las regiones.
  7. 7Fuentes de Consulta:Delors, J. La educación encierra un tesoro.
    Santillana, Ediciones Unesco.
  8. 8Teoría de la Educación.GARGALLO L. B. La Teoría de la Educación, objeto , enfoques y contenidos. marzo2003-
  9. 9—

Information

Description
Mencionaré algunos aportes sobre las ciencias de la educación y mencionaré algunas características, retos y necesidades en este ámbito.
Created by
isela vazquez andrade · Apr 2017
Updated
Apr 17, 2017
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23
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