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Flashcards

El Párrafo

Victor Montilla Araujo English 10 cards

El Párrafo

Cards in this deck (10)

  1. 1República Bolivariana de Venezuela. Universidad de los Andes. Facultad de Ingeniería. Redacción de Informes. Sección 01. El párrafo. Mérida, 18 de febrero de 2018.Víctor Montilla
    C.I. 26274673.
    República Bolivariana de Venezuela. Universidad de los Andes. Facultad de Ingeniería. Redacción de Informes. Sección 01. El párrafo. Méri...
  2. 2El párrafo.Contenido:
    1-El párrafo.
    2-Tipos de párrafo.
    3- Párrafo (desarrollo).
    4-tipos de párrafo (desarrollo).
    5-Tipo de desarrollo.
    6-Referencias bibliográficos.
  3. 3El párrafo. El párrafo es una unidad de sentido, esto quiere decir que se resume sin gran dificultad en una idea principal bien delimitada, por una sangría de inicio y un punto y aparte. Los párrafos permiten una distribución mas cómoda, en etapas la lectura, con ella se facilita de gran manera la compresión y análisis del lector como también la ubicación de información, por ende los textos divididos en párrafos son mas legiblesTipos de párrafo.
    Los párrafos se distinguen por la función que cumplen dentro de un
    texto, se puede distinguir, sobre todo
    en los textos académicos, tres funciones textuales básicos que cumplen los párrafos :
    -Introducción.
    -Desarrollo.
    -Conclusión.
  4. 4El desarrollo. Es la extensión pormenorizada del tema presentado en la introducción. Es la parte mas larga y compleja de un texto,por tanto, debería haber mas párrafos de desarrollo que de introducción o conclusión.Entre los tipos de desarrollo tenemos.
    -Desarrollo ilustrativo o explicativo.
    -Desarrollo conmemorativo.
    -Desarrollo justificativo.
    -Desarrollo contractivo o antitético.
    -Desarrollo resolutivo o solución.
    -Desarrollo temporal o cronológico.
    -Desarrollo responsivo o respuesta.
  5. 5Desarrollo conmemorativo: expresa comentarios, opiniones o afirmaciones evaluativas sobe el tema presentado. Puede aparecer tras cualquier tipo de introducción,y es frecuente que acompañe al desarrollo justificativo.Ejemplo:
    " cada día se hace màs grave los daños causados al planeta por la contaminación. Sin embargo, hacemos casos omisos a las acciones que contribuyen a reducirla. Aun sin darnos cuenta, el problema nos afecta y nos seguirá afectándonos en muchos aspectos, sobre todo respecto de muestra salud, a menos que tomemos medidas ".
  6. 6Desarrollo resolutivo o solución: puede considerarse un tipo especial de desarrollo justificativo o conmemorativo, y es el que corresponde a la introducción problema. Consiste en la exposición de los posibles soluciones que se proponen para el problema.Ejemplo:
    " Hay muchas medidas sencillas y útiles que podemos aplicar: reciclar los productos recuperables como el papel, el el vidrio y los metales, convertir basura orgánica en abono o gas combustible, reparar los objetos rotos, rechazar las bolsas plásticas que con la compra si no la necesitamos, y evitar arrojar desechos en la vía pública ".
  7. 7Desarrollo contractivo o antitético: expone hechos o circunstancias que se oponen o contradicen a lo presentado en la introducción, sin llegar a constituir un razonamiento frontal. Es frecuente tras una introducción tesisEjemplo:
    " Sin embargo, muchas veces, los ambientalistas que luchan contra la contaminación piensan que las empresas responsables de destruir y deteriorar la naturaleza deben cerrar definitivamente. Pero esto traería una consecuencia negativa: se puede frenar el desarrollo económico, lo cual causaría desempleo y otros problemas sociales ".
  8. 8Desarrollo responsivo o respuesta: es el que corresponde a la introducción interrogante, y ofrece las respuestas que puede tener la interrogante planteada en la introducción. En realidad, cualquiera de los tipos anteriores de desarrollo pueden asumir la función general de respuesta.Ejemplo:
    " La lengua oficial de Venezuela es el español, llamando también Castellano. Es la lengua mas hablada en el territorio de la República. Por ello es la lengua adoptada por el Estado para la realización de los tramites administrativos y gubernamentales en todas las instancias. Asimismo, es la lengua que se emplea para impartir la educación en todas las instituciones tanto publicas como privadas. También es la lengua que esta escrita la literatura nacional, y los documentos fundamentales de nuestra historia patria, como el acta de la Independencia y las sucesivas constituciones nacionales" .
  9. 9Desarrollo temporal o cronológico: corresponde muchas veces a la introducción situación. Consiste en ofrecer una secuencia de hechos organizados en orden cronológicos .Ejemplo:
    " - Consiga una lata de leche evaporada y deposite el liquido en un tazón.
    - Revuelva con una batidora hasta que la leche tome una consistencia espumosa.
    - Agréguele una taza de azúcar molida y disuèlvala en la leche con ayuda de la batidora.
    -Añada el jugo de dos o tres limones y siga batiendo hasta que la mezcla se haga homogénea y cremosa.
    -Ponga la crema en el refrigerador, o si la prefieres mas compacta, en el congelador.
  10. 10Referencias bibliográficas.Francisco, M.A.
    (2008). Manual del
    Lenguaje. Mérida:
    primera edición.

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Flashcards on El Párrafo, created by Victor Montilla Araujo on 18/02/2018.
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