Flashcards
Révisions brevet blanc petits exercices rapides
Cards in this deck (42)
- 1Pensez à mélanger le paquet de cartes avant de démarrer en cliquant sur le logo suivant plus bas.Bon travail ! ;-)
- 2—
- 3—Les droites (JC) et (IB) sont sécantes en A.
Les droites (IJ) et (BC) sont parallèles car perpendiculaires à une même troisième, donc d'après le théorème de Thalès, on a :
- 4—
- 5—Les droites (NQ) et (MR) sont sécantes en P.
Les droites (MN) et (RQ) sont parallèles, donc d'après le théorème de Thalès, on a :
- 6—Méthode : on remplace tous les x par la valeur souhaitée
- 7—Méthode : on remplace tous les x par la valeur souhaitée
- 8—Méthode : On cherche 5 sur l'axe des abscisses (à l'horizontale), puis on va rejoindre la courbe
- 9—Méthode : On trace une ligne horizontale en -2 (sur l'axe des ordonnées, vertical) et on regarde tous les points d'intersection
- 10—On cherche x tel que :
- 11—
- 12—12 x (1-30/100)
- 13—prix de départ x (1-15/100)=47,60
Pour trouver le prix de départ, il suffit donc de diviser par (1-15/100) comme ci-dessous.
(Autre méthode : faire un tableau avec le prix de départ sur la 1ère ligne et le prix d'arrivée sur la deuxième ligne)
- 14—Pour résoudre une équation, lorsque l'on change de côté, on change d'opération.
18x-5=15x-23
18x-15x=-23+5
3x=-18
x=-18/3=-6
- 15—Pour résoudre une équation, lorsque l'on change de côté, on change d'opération.
10x+8=29
10x=29-8
10x=21
x=21/10=2.1
- 16—
- 17—
- 18Factoriser : x² - 64x² - 64
x² - 8²
- 19—
- 20—
- 21—
- 22—On peut calculer précisément la hauteur avec le théorème de Pythagore
- 23—
- 24—Le triangle KIJ est rectangle en I, donc d'après le théorème de Pythagore, on a :
KJ² = KI² + IJ²
- 25—Le triangle ABC est rectangle en A, donc d'après le théorème de Pythagore, on a :
CB² = CA² + AB²
- 26—Le triangle EFG est rectangle en E, donc d'après le théorème de Pythagore, on a :
FG² = FE² + EF²
29² = 21² + EF²
841 = 441 + EF²
EF² = 841 - 441
EF² = 400
EF = 20
- 27—On peut également mettre les longueurs dans un tableau de proportionnalité et faire un produit en croix
- 28—
- 29—
- 30—
- 31—On peut également mettre les longueurs dans un tableau de proportionnalité et faire un produit en croix
- 32—
- 33—
- 34—
- 35Noémie roule en scooter à la vitesse constante de km/h. Quelle distance a-t-elle parcourue en 1,5 h ?Remarque, il est généralement plus facile de mettre le temps dans la plus petite unité de l'exercice
- 36Lors d'une tentative de record, un cycliste a parcouru 36 450 m à la vitesse moyenne de 13,5 m/s. Combien de temps a duré l'épreuve ?
- 37Convertir 108 km/h en m/s108 km/h c'est
108 km en 1 h
108 000 m en 3600 s
soit en divisant par 3600 pour se ramener à 1s
30 m en 1s
Donc 108 km/h = 30 m/s - 38Convertir 120 km/h en m/s120 km/h c'est
120 km en 1 h
120 000 m en 3600 s
soit en divisant par 3600 pour se ramener à 1s
33.33 m en 1s
Donc 120 km/h = 33.33 m/s - 39—
- 40—
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- 42—
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- Brevet 3ème Flashcards on Révisions brevet blanc petits exercices rapides, created by Marilyne Malardier on 20/01/2021.
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- Marilyne Malardier
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