Flashcards
Revisão G1
Cards in this deck (24)
- 1O que é cognição?Conjunto de habilidades mentais/cerebrais que nos ajudam a entender o mundo. Essas habilidades envolvem pensamento, raciocínio, abstração, linguagem, capacidade de resolução de problemas etc.
- 2Explique a Psicologia Cognitiva- Busca entender os processos pelos quais um input sensorial é transformado, reduzido, elaborado, usado, armazenado etc.
- Busca um padrão de cientificidade nos estudos
- Tem várias divisões: experimental, neuropsicologia, neurociência, computacional etc. - 3Qual definição e objetivo da representação mental?- Ela é a substituição de um objeto no mundo externo para um objeto no mundo interno;
- As representações mentais nos ajudam a processar as informações para resolver problemas, reconhecermos objetos, pessoas etc.
- Existem as representações proposicionais (conteúdos + abstratos. Ex: ideia de lar) e as imagísticas (conteúdos concretos. Ex: desenho de uma casa) - 4Conceitue sensação e percepçãoSensação: é a ativação dos órgãos dos sentidos (visual, tátil, olfativo, gustativo...) por uma energia física
Percepção: vai além da sensação, é o processamento, classificação, interpretação, análise e integração de estímulos realizada pelos órgãos do sentidos e cérebro. Tomada de consciência do estímulo sensorial pelo indivíduo
- A percepção é influenciada por fatores sócio-culturais - 5O que são ilusões?- Estímulos visuais que produzem erros consistentes na percepção;
- 6Conceitue atençãoA atenção é a capacidade de selecionar algumas informações e ignorar outras, uma vez que nosso sistema nervoso central tem capacidade limitada de processamento de estímulos
- 7Quais são as 4 principais funções da atenção?1) Atenção seletiva: escolher os estímulos que vamos prestar atenção;
2) Vigilância e detecção de sinal: ficar alerta em relação a estímulos de interesse em determinada situação;
3) Sondagem: procura de objetos;
4) Atenção dividida: realizar mais de uma tarefa ao mesmo tempo - 8Sobre atenção, diferencie a Teoria do Filtro (Broadbent) da Teoria do Gargalo (Treisman)?- Teoria do filtro: as informações sensoriais atingem um filtro antes de chegarem na percepção. As informações que não são alvo, que não possuem as características físicas adequadas, são descartadas, perdidas;
- Teoria do Gargalo: o filtro da atenção não bloqueia os estímulos que não são alvo, ele apenas atenua esses impulsos antes de chegarem na percepção. Ex: é possível lembrar de coisas nas quais não prestamos atenção. - 9Sobre atenção, é possível realizar duas tarefas ao mesmo tempo?Sim, é mais fácil de forem tarefas de modalidades sensoriais diferentes (escutar música e ler um livro) e mais difícil quando são de mesma modalidade (prestar atenção na aula enquanto colegas conversam).
- 10Defina consciência- É a nossa compreensão subjetiva tanto do ambiente externo quanto interno particular;
- É o conhecimento das sensações, dos pensamentos e dos sentimentos que experimentamos em dado momento;
- Se sobrepõe com a atenção; - 11Quais as etapas da memorização?Codificação, armazenamento e recuperação
- 12Diferencie memória semântica de episódicaSemântica: linguagem, conhecimentos gerais sobre significados e suas relações
Episódica: eventos específicos, autobiográficos - 13O que é memória?Mecanismo a partir do qual conseguimos recuperar uma grande quantidade de informação
- 14Diferencie memória de trabalho, memória de curto prazo e memória de longo prazoMemória de trabalho: armazenamento temporário de uma informação que precisamos.
Memória de curto prazo: retém a informação por segundos e onde a informação adquire seu primeiro significado
Memória de longo prazo: armazena as informações de maneira permanente - 15Quais cuidados um terapeuta precisa ter sobre a memória- Saber que a memória não é uma filmadora;
- É influenciada por crenças, questões culturais, pode sofrer distorções, manipulações, ter pontos verdadeiros e falsos;
- Ter cautela para não induzir falsas memórias nos pacientes;
- O terapeuta deve ter em mente suas próprias crenças e vieses, para não influenciar o paciente; - 16Caracterize e diferencie falsas memórias- São lembranças não verdadeiras;
- São diferentes de uma mentira ou simulação, a pessoa realmente acredita que a falsa memória é verdadeira;
- Pode se originar de maneira interna (auto sugestão) ou de maneira externa (por implantação, manipulação) - 17Defina o que é a linguagemUm meio organizado de combinar as palavras para fins de comunicação
- 18Quais são as teorias relacionadas ao desenvolvimento da linguagem?1) Teoria da aprendizagem (behavioristas): a linguagem surgiria numa dinâmica de condicionamento operante (reforço e recompensa);
2) Teoria nativista (Chomsky): a linguagem é algo inato, determinado biologicamente, com interferências ambientais. Temos um Dispositivo de Aquisição de Linguagem, que contém a gramática universal
3) Interacionista: interação entre genética e meio ambiente ajudam a ensinar a linguagem - 19Qual a diferença entre linguagem e comunicação?Linguagem: ferramenta utilizada para comunicar que na maioria das vezes envolve uma convenção
Comunicação: algo mais amplo, não necessariamente envolve convenções, não necessariamente há uma troca, traz a questão do gestual, o olhar etc... - 20Quais as principais alterações da consciência?1) Obnubilação/Sonolência: paciente tende a cair no sono quando não estimulado. Comum em situação de traumatismos cranianos, uso de álcool ou drogas, infecções agudas;
2) Coma: abolição completa da consciência externa e interna;
3) Confusão: dificuldade de compreensão, atordoamento. Ocorre na fase aguda de algumas doenças mentais, epilepsia, grande estresse emocional, doenças associadas a fatores tóxicos, infecciosos ou traumáticos;
4) Estupor: diminuição ou ausência de movimentos espontâneos, mutismo. Observa-se na esquizofrenia, depressão, reações epilépticas, histéricas...
5) Hiperalerta: paciente encontra-se ansioso, hiperatividade, respostas aumentadas a estímulos. Uso de drogas, estresse pós-traumático, abstinência - 21Diferencie delírio, delirium e delirium tremens- Delírio: distorção da compreensão da realidade. Sintoma de doenças mentais como psicose, esquizofrenia, transtorno bipolar.
- Delirium: uma confusão mental, ocorre principalmente com idosos
- Delirium tremens: é o que sofre uma pessoa dependente de álcool na fase de abstinência - 22Como pode ser avaliada a atenção durante um exame de estado mental e quais suas principais alterações?Aspectos a serem avaliados: vigilância (foco em estímulos externos), tenacidade (manter a atenção em uma tarefa específica), concentração (atenção em atividades internas/pensamentos)
Principais alterações: hiper/hipo vigil (excessivamente atento ou desatento), distração (não consegue manter o foco em uma tarefa), desatenção (incapacidade de voltar o foco) - 23Quais são as alterações da sensopercepção?- Ilusões: estímulos sensoriais reais são interpretados erroneamente (vejo um cinto e acho que é uma cobra);
- Alucinação: não há estímulo externo, mas a pessoa tem uma percepção sensorial. Podem ser visuais, auditivas, táteis, vestibulares, olfativas, de presença. Ocorrem com pacientes psicóticos, esquizofrênicos, em delirium tremens, com síndromes cerebrais orgânicas.
- Macropsias/micropsias: objetos ou pessoas tomam tamanho e/ou distâncias irreais (casos de lesões, descolamento da retina, intoxicação por drogas) - 24Quais as alterações e transtornos mais comuns da memória?Amnésia e seus vários tipos (imediata, anterógrada, retrógrada, lacunar, remota)
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- Ensino Superior - Psicologia Processos Psicológicos Básicos Flashcards on Revisão G1, created by Daiane Benincá de David on 28/01/2021.
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