Flashcards
Conferência 1
Cards in this deck (62)
- 1Sobre os bebesUm bebê não tem compreensão intelectual da realidade
(Não sabe o que interno e externo) - 2O que é instinto ?É algo relacionado a sobrevivência
(como mamar até ficas cheio) - 3O que é Pulsão ?É o prazer a partir de uma
função fisiológica
(Como brincar de sucção no peito
mesmo já saciado) - 4Pulsão conceitoÉ o limite do orgânico e do psíquico
- 5O que é ID?Manifestações de prazer e desprazer
vem do ID - 6O que seria o ID?É a fonte de energia psíquica inacabável
(surge desde o início)
por isso não tem noção do tempo
(é só desejo é só força)
só é possível conhecido
por suas manifestações que são os desejos, o prazer, a vontade - 7Características do ID1- Extremamente individualizado
e potente
2- Quando entra em contato com
a realidade vai se organizando - 8O que é o EgoÉ do ID que se desenvolve o ego
(No início é fragmentado
depois vai se desenvolvendo com
as experiências) - 9O importância da mãeEstar entre a mãe carinhosa e a
mãe que bota limites
que proíbe e dá contenção
aos desejos e pulsões do bebê - 10O indivíduo1- Ego (contato com a realidade
algo externo)
2- ID (algo mais interno) - 11Por que o desenvolvimento é psicossexual para Freud?Obtenção de prazer a partir
das funções corporais
(do bebê) - 12Exemplifique os prazeres psicossexuaisBebê mama ou chupa o
dedo pela busca do prazer - 13O que é o ego imaturo?O bebê não consegue estabelecer
os limites entre ele e mãe - 14Narcisismo primárioÉ o amo (libido e pulsão)
dirigido a si mesmo e a partes de si
(como mãos e pés) - 15Objetos parciaisO bebê não reconhece indivíduos
totais
(libido voltada para partes
dele e da mãe) - 16Quais são as fases psicossexuais1- Oral
2- Anal (uretral)
3- Fálica (egípcia)
4- Latência
5- Genital - 17Fase oralSuas principais manifestações vão
se dar pela boca
(Boca, olhos, nariz, ouvidos)
Todos esses canais recebem
informações - 18Como o bebê manifesta a fase oral?1- Voracidade
2- Necessidade de atenção
3- Demonstração de amor (mandar beijo)
4- Incorporação de conteúdos - 19Como o bebê manifesta a fase oral?5- Curiosidade
6- Insatisfação (choro, cuspe)
7- Agressividade aberta (morder o colega)
8- Agressividade oral ou verbal - 20Sublimações da fase oralQuando a fase oral passar
sempre estarão presentes essas sublimações da fase oral - 21Quais são as sublimações da fase oral?1- Fome do saber
2- Estudar idiomas
3- Cantar
4- Oratória
5- Declamação - 22Fixação oralOcorre quando a fase oral
não é adequadamente
ultrapassada
(Anorexia, bulemia, alcoolismo) - 23Fase anal1- Não é relativa só ao ânus
2- Fase que vai dos 2 aos 4 anos
3- Criança possui mais autonomia
(o que ela deseja e o que não deseja) - 24Fase anal1- Maio controle (próprias funções,
motricidade, do ambiente e dos pais)
2- Inicialmente as fezes são vistas como
algo valioso extensões de si mesmo - 25Fase analAs crianças brincam com as fezes
não veem como algo sujo, mas
algo que surgiu dele (sua criação) - 26Fase analExiste uma preocupação das
mães em relação as excretas
(Essa percepção é captada pelas
crianças) - 27Fase analFase em que a criança
se suja e brinca muito - 28Fase anal1- Agressividade reprimida
2- Controle esfincteriano e do meio ambiente (fase do não)
3- Interesse por vocabulário e assuntos
sobre excretas - 29Fase anal4- Aprendizado social da repulsa
(passam a achar fezes nojenta)
5- Ambivalência - 30Sublimação da fase analSe sujar faz bem
(como entrar na faculdade)
(Carnaval mela mela)
(ritual associado a felicidade)
(Ato de criar como uma pintura) - 31Fixação analExcesso de estímulos prazerosos
ou
Algum sofrimento que marcou essa fase - 32Fixação analTranstorno obsessivo compulsivo
(Fantasia por se limpar a todo momento)
(Excesso de organização)
(Difícil controle do ambiente) - 33Fase fálica1- Fase que entra o terceiro
2- Maior capacidade cognitiva
3- Maio desenvolvimento afetivo - 34Fase fálica1- Quebra do cordão umbilical invisível
que liga com a mãe
2- Começa a ver terceiros na sua relação
(pai que vai harmonizar com a mãe
relação a 3 com a criança) - 35Fase fálicaCriança percebe que não é a único
centro das atenções - 36Fase fálicaO pai tira a atenção
do filho da mãe para o mundo - 37Complexo de ÉdipoÉ o medo da castração
(Medo da perda de poder)
(medo de ser substituído por
alguém) - 38Complexo de Édipoos meninos tem medo da castração
pelo pai por isso abandonam
a paixão pelo pai - 39Complexo de Édipo nas meninasInveja do pênis do irmão e do pai
(culpa a mãe por não ter dado o ''falo' pra ela)
Passa querer o pai para gerar filhos
e mais tarde ela procura um substituto
ao pai - 40Explicações mais atuais para as meninasA menina seria naturalmente mais
ligada a mãe e o pai ou 3º salva
o pequeno ser dessa dominação
(A menina ama a mãe, mas teme a
mãe) - 41Formação do aparelho psíquicoO complexo de Édipo termina com formação do aparelho psíquico
- 42SuperegoÉ a interiorização das figuras parentais
(não são os pais reais)
(são idealizações das crianças
como seres super poderosos) - 43Superegosurge a partir da repreensão parental
(Não peque, não deseje sua mãe,
não falhe) - 44Primeira tópica e segunda tópica
- 45Édipo invertido ou negativoApaixonamento da criança
pelo pai do mesmo sexo - 46Personalidade e orientação sexualDependem desse
jogo de amores e
ódios
- 47Complexo de Édipo é restrito a alguns?Não! Ele é universal
(Nenhuma criança escapa do Édipo)
(A natureza encontra seu caminho) - 48Fixação fálica no homemMostrar o poder através da força
bruta (macho alfa)
(primeiro lugar)
(mulher como objeto) - 49Fixação fálica femininaMulher que não superou a inveja
do pênis
(se torna agressiva, competitiva, destruir
os rivais) - 50Outra forma de fixação femininaFantasia sem o falo de alguém ela
não é nada e para isso precisa
conquistar o falo de alguém
(por isso se torna sedutora) - 51Função epistemofílicaO desejo sexual será
substituído pelo desejo de saber
(tempo da simbolização)
(entrada na escola) - 52Fase da latênciaDesejo do saber
(tempo de entrar na sociedade)
(socialização)
(processo geralmente começa
na escola) - 53Fase de latênciaPeríodo de aprender a ler
os diversos signos da cultura - 54Características da fase latente1- Construção da identidade
2- Controle da impulsividade
3- Competência
4- Socialização
5- Distinção da realidade/fantasia
6- Organização das defesas
7- Desenvolvimento cognitivo
8- Simbolização - 55Fase genitalVida adulta
(amadurecimento físico)
(ser normal é amar e produzir)
(Influxo hormonal)
(Definir a orientação sexual e identidade
de gênero) - 56Fase genital• Possuir função parental interna
•Alto nível de tolerância frustração
•Controle de impulsos agressivos e eróticos
• Adaptação a situações novas - 57Fase genital• Fazer planos de futuro
•Maturidade psicossexual
•Ajudar as gerações mais jovens a crescer - 58Evolução das fases• Quantidade de libido depositada
naquela fase
• Reação parental
•Esta reação é interpretada como punição
e restrição ao seu direito de ter prazer - 59Perversão• Predomínio de qualquer das fases
sobre a genitalidade, na esfera adulta
(Fetichismo; exibicionismo; Coprofilia) - 60Perversão• Falta de harmonia entre
as pulsões sexuais
• Falta de inibição - 61Por que a criança é perversa polimorfa?• Porque a criança tem prazer
de várias maneiras, porém não pela genital
• Não tem maturidade pra buscar
prazer genital - 62Abusando da libido infantil•Os pedófilos se aproveitam da
sexualidade infantil
Information
- Description
- Flashcards on Conferência 1 , created by tulio veras on 20/03/2021.
- Created by
- tulio veras
- Views
- 2
- Rating