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Description
Flashcards by Vanessa Cypriano, updated more than 1 year ago
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Created by Vanessa Cypriano
about 3 years ago
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| Question | Answer |
| Como eram os Estudos sobre liderança antes de 1950? | Focados em entender a personalidade do líder, tentativa de mapear fatores fundamentais para um líder potencial, busca por características que não falhassem em nenhuma situação. |
| Como eram os Estudos sobre liderança de 1950 para 1960? | Foco nos padrões comportamentais do líder, programa da Ohio State University mapeou dois tipos de liderança: consideração (relação com a equipe) e iniciação da estrutura (desempenho e operações). |
| Como eram os Estudos sobre liderança nos meados de 1960? | Busca de correlação entre comportamento e contexto, a Teoria da decisão normativa e a teoria do caminho-meta foram propostas, elas diziam que a natureza da tarefa e os subordinados influenciavam a liderança e os resultados. |
| Como eram os Estudos sobre liderança em 1970 e 1980? | Pressupostos pessoais na avaliação dos líderes, identificar e compreender diferenças reais no comportamento de homens e mulheres, divergências na percepção dos subordinados e dos líderes, Inicio dos estudos sobre gênero e variação de avaliação. |
| Como eram os Estudos sobre liderança nos fins do século XX? | influencia das diferenças culturais dos líderes, impacto da cultura nacional na liderança, teoria da liderança carismática (imagem heroica e extraordinária) e transformacional/transacional (mudar e inspirar os funcionários a melhorar). |
| Qual a relação de liderança e cultura? | os líderes primeiro criam culturas quando criam grupos e organizações. Quando as culturas existem, elas determinam os critérios para a liderança e, assim, definem quem será ou não um líder. É dever do líder gerenciar a evolução dessa cultura posteriormente. |
| O que significa interpretar a liderança como um processo? | Como processo, a liderança usa influência não coercitiva para orientar e coordenar as atividades dos membros de um grupo a fim de que atinjam um objetivo. |
| O que significa interpretar a liderança como propriedade? | Como propriedade, liderança é um conjunto de características atribuídas àqueles que demonstram usar essa influência com sucesso. |
| (Abordagens comportamentais) Explique os estudos de Michigan. | Acreditava-se que os comportamentos "líder orientado a tarefa" e "líder orientado á equipe" eram lados opostos de um mesmo “continuum”. |
| (Abordagens comportamentais) Explique os estudos de Ohio State. | Nesse estudo, o líder orientado a tarefa e o líder orientado a equipe podiam coexistir na mesma liderança, porém apresentavam diferentes níveis, de alta ou baixa consideração. |
| Explique como funciona o grade de liderança. | Busca equilibrar preocupações operacionais com preocupações com a equipe, variando de 1 a 9 o nível de preocupação. O ideal é alcançar 9.9 um líder gestão de equipes. |
| O que são modelos de liderança situacionais? | Os modelos situacionais assumem que o comportamento adequado do líder varia de uma situação para outra. O que caracteriza um comportamento de um líder eficaz varia conforme a situação. Há casos em que o líder precisará distanciar-se para conduzir a equipe e outras em que “mergulhará fundo” junto com a equipe para produzir resultados. |
| (Abordagens Situacional) explique o modelo Continuum de liderança de Tannenbaum e Schmidt. | Compreendia que a liderança podia ser centrada no líder ou na equipe, sendo que quanto mais voltada para a equipe, mais se tinha a participação dela nas decisões e ações. |
| Explique a teoria Caminho-Objetivo. | o propósito do líder é motivar seus seguidores, traçando metas e os melhores caminhos para alcançá-las, além de administrar a criação de oportunidades, eliminar barreiras na realização das tarefas e recompensar pelo bom desempenho. |
| Explique o modelo de relação entre os líderes e os membros (LMX). | Esse modelo demonstra que os líderes criam proximidade com alguns colaboradores e isso gera uma divisão de grupo interno e externo, sendo o interno aquele que tem afinidade com o líder e recebe alguns benefícios. |
| Explique a liderança Carismática ou Transformadora. | É guiada por um líder inovador, revolucionário, agente de mudanças, que inspira mudanças. |
| Explique a liderança Transacional. | O líder é um negociador, que manipula os interesses e motiva prometendo recompensas. |
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