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Flashcards

Textos literarios

Nayeli Coyopol Zacarías English 18 cards

Textos literarios

Cards in this deck (18)

  1. 1Textos LiterariosProducción oral o escrita plantean argumentos subjetivos y libres, de contenido reflexivo, vivencial o contemplativo de la realidad con el objetivo de captar el interés del lector.Textos Literarios
  2. 2Características•Lenguaje: tiene un propósito estético, lenguaje bello y la utilización de recursos literarios.
    •Ficcionalidad: jugar con la mente del lector a traspasar límites entre la ficción y la realidad.
    •Representación: imita la realidad en la que supuestamente se encuentra, se sitúa en un entorno o época concreta.
    Subjetivismo: refleja la perspectiva personal del autor.
    Características
  3. 3Tipos de textos literarios•Narrativo
    •Dramaturgia
    •Poesía
    •Leyenda
    •Ensayo
  4. 4NarrativoTiene como fin contar una historia, informar o entretener al lector. Se caracteriza por la figura de un narrador quien puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia y estará en primera o segunda persona, o en caso de ser un narrador omnisente, el relato estará en tercera persona.
  5. 5Elementos•Narrador: cuenta la historia y puede estar presente.
    •Personajes: actúan en los acontecimientos que van sucediendo en el relato.
    •Espacio: lugares específicos en donde transcurre la historia.
    •Tiempo: momento o época en la que ocurren los acontecimientos.
    •Acción: argumento de la historia que puede estar explícito desde un comienzo o que se va deduciendo a medida que avanza el relato.
  6. 6Ejemplo CrónicaHace cuarenta minutos que pasaron las siete de la mañana, y a los que hoy vamos a correr nos tienen encerrados hace más de una hora. A las ocho soltarán ocho toros, pero unos minutos antes abrirán el encierro de los corredores. Un mozo, como se le dice tradicionalmente a quienes corren delante de los animales en San Fermín, puede aprovechar esos minutos de ventaja y correr las ocho cuadras sin problema. De hecho, la mayoría de los que corre nunca ve ni de cerca a los animales. “¡Hay que esperarlos!”, grita uno con sonrisa dura, en mitad de una espera llena de nervios. Hay gente asustada de verdad. Algunos abandonan a último minuto. Otros cantan sevillanas. “Yo me iré corriendo rápido antes de que los suelten”, murmura uno de México, saltando como si tuviera resortes en las zapatillas...
    (Yo corrí en San Fermín, Juan Pablo Meneses. Publicado el 10 de julio de 2013)
  7. 7DramaturgiaEn un sentido amplio, la dramaturgia consiste en darle forma a una historia de manera que pueda ser interpretada y escenificada por uno o por más actores.
    La dramaturgia es el arte de componer y representar una historia sobre el escenario.
  8. 8Elementos•Los conflictos.
    •El entorno, no debe ser confundido con el lugar de la acción.
    •Los sujetos activos.
    •Las acciones físicas o trabajo deben ser específicas del propio actor.
    •El texto, tan sólo debe tener el sentido de las acciones.
  9. 9Ejemplos•Medea (Eurípides)
    •Romeo y Julieta (William Shakespeare)
    •Fuenteovejuna (Lope de Vega)
    •Casa de muñecas (Henrik Ibsen)
    •La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca)
  10. 10PoesiaGeneralmente, la poesía es definida como un género literario que es un medio de la belleza y el sentido estético a través de la palabra escrita.
  11. 11Elementos•Versos: frases cortas u oraciones.
    •Estrofas: compuestas por un conjunto de versos.
    •Rima: se observa en la coincidencia de sonidos iguales o semejantes, a partir de la última vocal acentuada del verso.
    •Ritmo: musicalidad que surge como producto de una repetición de acentos que siguen un patrón específico.
    •Recursos estilísticos: expresiones que utiliza el poeta para añadir belleza y elegancia a los sentimientos y pensamientos que expresa.
  12. 12Ejemplo PoesiaEjemplo Poesia
  13. 13LeyendaCuenta hechos sobrenaturales que se transmiten de generación en generación de manera oral y escrita, relatan hechos y sucesos relacionados con la patria, héroes, criaturas imaginarias y animes.
  14. 14Elementos•Se centra en un personaje principal.
    •Transmite ideas y valores.
    •Se situa en un tiempo y lugar específico.
    •Intenta dar una explicación a un fenómeno.
    •Se transforma a través del tiempo y puede tener varias versiones.
  15. 15Ejemplo LeyendaLa llorona
    Cuenta la leyenda que en el año mil quinientos, una joven mestiza, hija de un español y de una india del Nuevo Mundo se enamoró de un capitán español, con quien concibió dos hijos. Al tiempo, el capitán se casó con una mujer española, y en un ataque de locura, la primera mujer mató con un puñal a sus dos hijos. Con las manos ensangrentadas, salió a la calle llorando y gritando.
    La llorona es una de las leyendas más extendidas en México, América Latina y el Caribe. Este personaje suele aparecer en ríos, y las personas que viven en zonas aledañas afirman que de noche se la escucha llorar.
  16. 16Ensayo•Ser breve o no demasiado extenso como una monografía.
    •Es subjetivo y personal, aunque se basa en el rigor de la veracidad de la información.
    •Permite exponer una amplia variedad de temas (políticos, éticos, sociales,).
    •Se dirige a un público general y amplio.
    •Presenta una estructura libre, aunque mantiene una introducción y una la conclusión.
  17. 17Elementos•Afirmación principal de tesis
    •Evidencias
    •Justificación
    •Matices y reservas
  18. 18Ejemplo Ensayo Rosario Castellanos ¿Qué es un escritor?La pregunta puede contestarse con una respuesta obvia: un escritor es una persona que escribe. Una persona que escribe; hela aquí, ante la página en blanco, uno de los abismos a los que en ocasiones nos enfrenta el azar. ¿Escribe? No. Mordisquea la punta del lápiz, se mesa los cabellos, da vueltas por la habitación como una fiera enjaulada. Vacilaciones, plazos, arrepentimientos. Y, con la decisión de quien se lanza al agua, surge la primera letra. La mano, tan dócil en otros quehaceres, se crispa: el brazo se acalambra; las ideas zumban con la insolencia de la mosca, escapan a los papirotazos.
    De un modo o de otro la hoja de papel se llena. ¿Qué ha pasado? Que el suceso que se quería narrar (un suceso vivo, fluyente, cálido) aparece opaco, desabrido, hosco. Alguien ha traicionado a nuestro protagonista y en cada sílaba se advierte el jadeo del esfuerzo, la desobediencia de los músculos, los sobresaltos de la mente. No le queda más alternativa que cerrar, avergonzado, el cuaderno y jurarse no volver a abrirlo más que para la redacción de formularios esquelas de negocios.

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Flashcards on Textos literarios , created by Nayeli Coyopol Zacarías on 27/05/2021.
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