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Flashcards

Freud (cap. 2)

Giovanna Soul UNASP Psicologia Psicologia Portuguese 29 cards

Cards in this deck (29)

  1. 1O que Breuer ensinou a Freud?Sobre a CATARSE > Processo de remoção dos sintomas histéricos por meio de um processo de “botá-los para fora”
  2. 2Enquanto usava a catarse, Freud substituíu a hipnose pela ...Técnica de associação livre.
  3. 3Quais são os elementos da primeira tópica freudiana?Consciente, pré-consciente e inconsciente
  4. 4Explique o conscienteEle é o único nível da vida mental que está
    diretamente disponível para nós
  5. 5Explique o pré-consciente:O pré-consciente da mente contém todos os
    elementos que não são conscientes, mas podem se tornar conscientes. Ele provém de duas fontes: a percepção consciente e o inconsciente.
  6. 6Explique o inconsciente:O inconsciente contém todos os impulsos, desejos ou instintos que estão além da consciência
    (A maioria dos nossos sentimentos, ações e palavras são governados pelo inconsciente)
  7. 7Quais são os elementos da segunda tópica freudiana?Id, Ego e Superego
  8. 8Explique o ID:A única função do id é buscar o prazer.
    (ele é governado pelo princípio do prazer)
  9. 9Explique o Ego:A única região da mente em contato com a
    realidade.
    (ele é governado pelo princípio da realidade)
  10. 10Explique o Superego:Representa os aspectos morais e ideais
    da personalidade.
    (Ele é guiado por princípios moralistas
    e idealistas)
  11. 11O que são pulsões (impulsos)?Forças mentais inconscientes (originam-se no ID) que motivam o comportamento humano.
    (Trieb – Palavra alemã utilizada por Freud)
  12. 12Quais são os tipos de pulsões?Eros (pulsão de vida) e
    Tanatos (pulsão de morte).
  13. 13O que é libido?Energia psíquica derivada das pulsões, principalmente a sexual (Eros)
    Obs: A finalidade do impulso sexual é o prazer, mas esse prazer não está limitado à satisfação genital.
  14. 14Todo o corpo é investido de libido?Sim!
    Zonas erógenas: órgãos genitais, boca e ânus
  15. 15Qual é o objetivo final da pulsão sexual?É a redução da
    tensão.
  16. 16Quais são os principais mecanismos de defesa identificados por Freud?Repressão, formação reativa,
    deslocamento, fixação, regressão, projeção,
    introjeção e sublimação.
  17. 17O que é repressão?Ocorre sempre que o ego é
    ameaçado pelas pulsões do id.
    Mecanismo de defesa que empurra pensamentos, sentimentos e desejos para o inconsciente.
  18. 18O que é formação reativa?Pode ser identificado por seu caráter exagerado e sua forma obsessiva e compulsiva.
  19. 19O que é deslocamento?Os impulsos inaceitáveis são deslocados à uma variedade de indivíduos ou objetos.
    (nesse caso o impulso original é disfarçado ou ocultado)
  20. 20O que é fixação?É a vinculação permanente da libido a um estágio do desenvolvimento anterior ou mais primitivo.
  21. 21O que é regressão?Voltar a um estágio anterior de desenvolvimento mediante uma situação de estresse e/ou ansiedade.
  22. 22O que é projeção?Enxergar nos outros sentimentos ou tendências inaceitáveis, que, na verdade, residem no próprio inconsciente.
  23. 23O que é introjeção?É um mecanismo de defesa em que as pessoas incorporam qualidades positivas de outro indivíduo em seu próprio ego.
  24. 24O que sublimação?É a repressão do alvo genital de Eros, que é
    substituído por um propósito cultural ou social.
  25. 25Freud dividiu o período infantil em três fases, quais são elas?Oral, anal, fálica.
  26. 26Explique a fase oral:Oral (0-1 ano): Gratificação através da sucção e da mastigação
    (a boca é o primeiro órgão a proporcionar prazer a um bebê)
  27. 27Explique a fase anal:Anal (1-3 anos): Dividida em 2
    • Período anal inicial: as crianças encontram satisfação destruindo ou perdendo objetos.
    • Período anal final: assumem um interesse amistoso em relação as suas fezes, esse interesse provém do prazer erótico de defecar.
  28. 28Explique a fase fálica:Fálica (3-5 anos): Gratificação através da manipulação dos órgãos genitais.
  29. 29O que é o complexo de Édipo?Desejo sexual da criança pelo progenitor do sexo oposto e rivalidade com o progenitor do mesmo sexo.

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Description
Parte 2 do livro: Teorias da Parsonalidade
Created by
Giovanna Soul
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