ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE DEBE UTILIZAR O TENER EN CUENTA EL TUTOR VIRTUAL
Maria Mercedes Flores Rodriguez
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Maria Mercedes Flores Rodriguez
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Question Answer
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Las Estrategias metodológicas hacen referencia a la forma de enseñanza, a los caminos que sigue el tutor para lograr que los estudiantes construyan el conocimiento, por tanto las estrategias metodológicas permiten la orientación del aprendizaje para el logro de los objetivos.
Como se ha estudiado en sesiones anteriores, una de las funciones que tiene el tutor virtual es la función académica, es acá donde el tutor organiza de forma secuencial los contenidos, esto le permite su revisión, estudio y dominio de los mismos además de definir el plan de acción o planificación para dictar el curso, es enta fase de la planificación donde se definen la estrategias metodológicas a utilizar, es decir, cuando ya se tiene claro el objetivo o propósito que se desea alcanzar con la formación. Esteban (2003) citado por Diana Osorio, señala la siguientes clasificación:
1)LAS ESTRATEGIAS ASOCIATIVAS: Implican operaciones básicas y elementales que no promueven en si misma relaciones entre conocimientos, pero que pueden ser la base para una posterior elaboración, ya que incrementa la probabilidad de recordad literalmente la información sin introducir cambios estructurales en ella. 2) ESTRATEGIA DE ELABORACIÓN: constituye un paso intemedio entre las asociativas y las de organización que promueven el conocimiento, En la elaboración se pueden producir opciones más simple donde se establecen algunas relaciones, por los general extrínsicas, entre elementos de información que pueden servir de
andiamaje al aprendizaje, mediante la elaboración de significados y otros más complejas, cuando se produce una elaboración de significación de los elementos de la información. 3) ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN: Consiste en establecer de un modo explicíto, relaciones internas entre los elementos que compones los materiales de aprendizajes y con los conocimientos previos que posee el sujeto.
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