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Flashcards

Verbos parte 1

Fabio Santana Portuguese 200 cards

Cards in this deck (200)

  1. 1Sem ele (explícito ou implícito) não há orações na língua portuguesa, pois o...Pois o verbo é o núcleo do
    predicado.
    ***não é o núcleo quando há predicado nominal, mas mesmo assim ele está presente***
  2. 2O único caso em que o verbo não é o núcleo do predicado, segundo a gramática tradicional?É quando há predicado nominal, mas mesmo assim ele está presente.
  3. 3Verbos: Toda vez que eu penso em você, sinto uma coisa diferente.1)Vocábulos "penso" e "sinto" indicam uma ideia de ação e percepção.
    2)Variaram em modo, tempo, número, pessoa==>>3)estão na primeira pessoa do singular do presente do indicativo
    funcionam como núcleo
  4. 4Toda vez que eu ( ) em você, ( ) uma coisa diferente. (???)Sem os verbos, nada faz sentido, porque a estrutura sintática fica comprometida, não refletindo o uso adequado da língua
  5. 5Nós insistiReMos nessa questão, porque creMos em nosso ponto de vista.(re: desinência modo-temporal; mos: desinência número-pessoal; ambos na voz ativa
  6. 6Lembre-se de que conjugação é a flexão do verbo em.É a flexão do verbo em modo, tempo, número, pessoa (e, para alguns gramáticos, voz).
  7. 7Nós nessa questão, porque em nosso ponto de vista.O verbo é o núcleo de uma oração. Sem ele, não há oração. Sem ele, a frase não
    tem sentido
  8. 8A única forma verbal que não apresenta noção temporal é a(...) (falar, crer, insistir).Forma nominal infinitiva.
    Por exemplo: Ser, estar e ficar são comumente verbos de ligação.
  9. 9Por exemplo: Ser, estar e ficar são comumente verbos de...ligação.
  10. 10As crianças se entreteram durante bom tempo no parque.correto:
    As crianças se entretiveram durante bom tempo no parque.
    O verbo entreter é derivado do verbo ter, logo se conjuga como o verbo ter.
  11. 11Depois que o assessor interviu, os políticos ficaram tranquilos.correto:
    Depois que o assessor interveio, os políticos ficaram tranquilos.
    O verbo intervir é derivado do verbo vir, logo se conjuga como o verbo vir.
  12. 12Quando nós propormos uma sugestão, aceite-a.correto:
    Quando nós propusermos uma sugestão, aceite-a.
    O verbo propor é derivado do verbo pôr, logo se conjuga como o verbo pôr.
  13. 13Sempre se precavenha de maus negócios.correto:
    Sempre se resguarde de maus negócios.
    O verbo precaver não se conjuga no presente do subjuntivo, logo usei um
    sinônimo.
  14. 14É a maneira, a forma como o verbo se apresenta na frase para indicar uma atitude da pessoa que o usou.Modo
  15. 15Nossa! Como isso aqui está gostoso!O verbo "estar" se encontra em uma determinada forma indicando
    certeza, afirmação, convicção, constatação.
    É “modo” como o verbo
    se apresenta indica que o falante põe certeza, verdade no que diz, certo? Este é o famoso modo INDICATIVO, o modo da certeza, do fato, da verdade!
  16. 16Espero que esteja gostoso mesmoIdeia que o falante quer passar, a saber: dúvida, suposição, incerteza, possibilidade. Este é o igualmente famoso modo SUBJUNTIVO, o modo da subjetividade, da incerteza, da dúvida, da hipótese!
  17. 17Coma este hambúrguer, você não vai querer outro.Sugestão, ordem, pedido,... dependendo do tom como ele é pronunciado.
    Dizemos que tal verbo se encontra no modo IMPERATIVO, o modo da ordem, do pedido, da sugestão, da exortação, da advertência, da súplica... tudo dependerá do tom!
  18. 18indica o momento em que se dá o fato expresso pelo verbo.Tempo
  19. 19O aluno estudou muito(ação/passado)
  20. 20A aluna está feliz(estado/presente)
  21. 21A aluna virou professora(mudança de estado/passado)
  22. 22Amanhã choverá muito na cidade do Rio de Janeiro(fenômeno natural/futuro)
  23. 23Há dois amores na minha vida.(existência/presente)
  24. 24Queria o Pestana ao meu lado no dia da prova.(volição/passado)
  25. 25Precisarei de sua ajuda no próximo capítulo.(necessidade/futuro)
  26. 26"O Ser, o estar e o ficar" Se houver algum determinante."O" é um artigo que indica determinação do substantivo, logo, nesse contexto é um substantivo.
  27. 27Modo verbais que podem indicar: certeza, afirmação, convicção, constataçãomodo INDICATIVO
  28. 28Modo verbais que podem indicar: dúvida, suposição, incerteza, possibilidademodo SUBJUNTIVO
  29. 29Modo verbais que podem indicar: sugestão, ordem, pedidomodo IMPERATIVO
    Dependendo do tom como ele é pronunciado.
  30. 30NúmeroSingular e plural. Eu amo, mas nós amamos; tu amas, mas vós amais; ele ama,
    mas eles amam.
  31. 31Pessoa1a pessoa (eu amei, nós amamos); 2a pessoa (tu amaste, vós amastes); 3a
    pessoa (ele amou, eles amaram).
  32. 32Alomorfia significa?Passagem de uma forma para outra diferente, metamorfose.
    Sendo assim, quando há alomorfia existe uma mudança apenas na forma, porém conserva-se função e significado daquele fonema.
  33. 33RadicalO radical é a base do verbo, cujo sentido está nele embutido. Sem este morfema, o verbo não existe.
  34. 34Observe o Radical em destaque: Não POSSo DEIXar que isso OCORRa.poss-, deix- e ocorr- são os radicais dos verbos poder, deixar e ocorrer.
    De poder (pod-) sofreu modificação (poss-), chamada de alomorfia.
    Isso ocorre por um questão de eufonia.
  35. 35EufoniaSom ou combinação de sons agradáveis ao ouvido.
  36. 36Radical Formas rizotônicas:Sílaba tônica do verbo se localiza dentro do radical:
    Eu falo==>silaba tônica "a"===> radical==>fal= Note que "a" esta dentro do radical.
  37. 37Radical Formas arrizotônicasA sílaba tônica do verbo se localiza fora do radical:
    Nós falamos==>silaba tônica 2º "a"==>Radical fal=== Note que o 2º "a" esta fora do radical.
  38. 38Vogal temáticaÉ uma vogal que vem após o radical, formando o tema e permitindo uma eufonia.
    Vogal “a” para os verbos da 1ª conjugação – ar.
    Vogal “e” para os verbos da 2ª conjugação – er.
    Vogal “i” para os verbos da 3ª conjugação – ir.
  39. 39Não há VT na 1a pessoa do singular doPresente do indicativo e em
    nenhuma flexão do presente do subjuntivo
    Em “Eu amo.”, o -o é DNP; em “Espero que ele volte.” ou “Espero que ele beba.”, o -e e o -a são DMTs).
    DNP=desinência de numero de pessoa
    DMTs=Desinência de modo temporais
  40. 40O verbo Amar (pretérito perfeito do indicativo) Sofre quantos alomorfia?Resposta.
    Eu amEi, tu amaste, ele amOu, nós amamos, vós amastes, eles amaram.
    Como você percebeu, esta VT sofreu alomorfia na 1a e na 3a pessoa do singular
    Em todos os demais tempos, a vogal temática não muda, é sempre -a.
  41. 41O verbo comer (pretérito imperfeito do indicativo) Sofre quantas alomorfias? e no particípio?Eu comia, tu comias, ele comia, nós comíamos, vós comíeis, eles comiam
    / Eu havia comido. (particípio)
    VT sofreu alomorfia em toda a conjugação do pretérito imperfeito do indicativo e no particípio.
  42. 42O verbo PARTIR (presente do indicativo) sofre quantas alomorfias?Eu parto, tu partes, ele parte, nós partimos, vós partis, eles partem.
    Sofreu alomorfia na 2a pessoa do singular e na 3a do singular e do plural do presente do indicativo
    Lembre-se que o -o- é -o é DNP.
  43. 43O verbo pôr e seus derivados são de 2a conjugação, ou seja, vogal temática -e. porque?Isso ocorre, uma vez que
    pôr vem do latim poer (a vogal temática aparece logo na 2a pessoa do singular do presente do indicativo: eu ponho, tu pões, ele põe...).
  44. 44Desinências VerbaisExistem as desinências modo-temporais (DMTs) e as desinências número-pessoais
    (DNPs).
  45. 45As DMTs marcam a...Flexão do verbo para indicar as noções de certeza, fato (modo indicativo) e incerteza, hipótese (modo subjuntivo), tempo passado (pretérito perfeito,imperfeito e mais-que-perfeito), presente e futuro (do presente e do pretérito).
  46. 46presente (1a conj.)Modo Indicativo=XXX
    Modo Subjuntivo=e
    Formas Nominais=infinitivo
  47. 47Presente (2a e 3a conj.)Modo Indicativo=xxx
    Modo Subjuntivo=a
    Formas Nominais=r²
  48. 48perfeitoModo Indicativo=xxx
    Modo Subjuntivo=xxx
    Formas Nominais=xxx
  49. 49imperfeito (1a conj.)Modo Indicativo=va (ve)
    Modo Subjuntivo=sse
    Formas Nominais=gerúndio
  50. 50imperfeito (2a e 3a conj.)Modo Indicativo=a (e)
    Modo Subjuntivo=sse
    Formas Nominais=ndo
  51. 51mais-que-perfeitoModo Indicativo=ra (re) (átono)
    Modo Subjuntivo=xxx
    Formas Nominais=xxx
  52. 52futuro do presenteModo Indicativo=ra (re) (tônico)
    Modo Subjuntivo=xxx
    Formas Nominais=particípio
  53. 53futuro do pretéritoModo Indicativo=ria (rie)
    Modo Subjuntivo=xxx
    Formas Nominais=(a/i)do¹
  54. 54As DMts dos verbos no modo imperativo são iguais às do subjuntivo (e/a). porquê?Aparecendo na 3a pessoa do singular, na 1a pessoa do plural e na 3a pessoa do plural.
  55. 55Para eu vencer, preciso de você. / Enquanto eu vencer, precisarei de você. Estão no mesmo tempo?Não confunda verbo no infinitivo com futuro do subjuntivo, só porque a terminação é igual.
  56. 56As DNPs marcam aA flexão do verbo para indicar as noções de quantidade (número) e emissor (1a pessoa), receptor (2a pessoa), referente (3a pessoa). Vêm após as DMTs. Não há DNPs em todos os tempos e modos.
  57. 57presente do indicativoSingular=1a p.: o / 2a p.: s
    Plural=1a p.: mos / 2a p.: is / 3a p.: m
  58. 58pretérito perfeito do indicativoSingular=1a p.: i / 2a p.: ste /
    3a p.: u
    Plural=1a p.: mos / 2a p.: stes / 3a p.: ram
  59. 59futuro do presente do indicativoSingular=1a p.: i / 2a p.: s
    Plural=1a p.: mos / 2a p.: is / 3a p.: o
  60. 60futuro do subjuntivo e infinitivo flexionadoSingular=2a p.: es
    Plural= 1a p.: mos / 2a p.: des / 3a p.: em
  61. 61imperativo afirmativoSingular=---
    Plural=1a p.: mos / 2a p.: i, de
  62. 62DNPs (pretérito imperfeito, mais-que-perfeito, futuro do pretérito, presente do subjuntivo e pretérito imperfeito do subjuntivo)2a pessoa do singular: -s,
    1a pessoa do plural: -mos,
    2a pessoa do plural: -is e
    3a pessoa do plural: -m.
    “cumulativas”acumulam a função de marcar não só o número e a pessoa mas também o modo e o tempo, como se fossem DMTs.
    “como se fossem”.
  63. 63Locução VerbalTambém chamada de perífrase verbal, a locução verbal é um grupo de verbos que tem uma só unidade de sentido, como se fosse um só verbo.
    "É por isso que é contada como uma só
    oração na análise sintática."
  64. 64Formada por verbo auxiliar + verbo principal (sempre no gerúndio, no infinitivo ou no particípio)Locução Verbal
    A locução verbal representa uma só oração dentro da frase
  65. 65Vou estudarVou estudar é uma locução verbal que se refere ao mesmo sujeito. quem vai? Eu. Quem estudará? Eu.
    Se ambos os verbos se referem ao mesmo sujeito, estamos diante de uma locução
    verbal.
  66. 66Por que auxiliar e principal?Ele colabora (auxilia/ajuda) com a
    formação de uma locução verbal, concordando em número e pessoa com o sujeito
  67. 67Com relação ao verbo auxiliar e o principal: Qual desse varia com o sujeito concordado em numero e pessoa?O verbo auxiliar concordando em número e pessoa com o sujeito. Só ele varia com o sujeito, o principal nunca varia.
  68. 68Função do verbo principal?Carrega consigo o significado
    principal da locução e a noção de predicação verbal (verbo de ligação, intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto.
  69. 69Auxiliares de voz: (ser, estar, ficar, viver, andar, ir, vir + particípio) Esses formam a voz (...)Auxiliares de voz: formam a voz passiva
  70. 70Nessa locução verbal, quem é o auxiliar? Fomos vistos por ela.Resposta:
    Fomos
  71. 71Nessa locução verbal, quem é o auxiliar? Estive vencido pelo cansaço, mas agora é diferente.Resposta:
    Estive
  72. 72Nessa locução verbal, quem é o auxiliar? O mestre ficou rodeado de alunos.Resposta:
    ficou
  73. 73Auxiliares de tempo compostoformam o tempo composto dos verbos (ter/haver + particípio
    Espero que tenha/haja começado o jogo.
    Se nós tivéssemos/houvéssemos vibrado mais, talvez conquistaríamos a Copa.
  74. 74Encontre o verbo auxiliar: O cidadão tinha sido advertido pelo guarda duas vezesUma locução verbal, em que
    tinha sido são dois verbos auxiliares e advertido, o verbo principal
  75. 75Auxiliares de aspecto (acurativos):Precisam o momento em que a ação verbal se realiza.
    – Passou/Começou/Pôs-se a estudar. (início)
    Ou seja essas é uma locução verbal, na qual o verbo auxiliar tem o aspecto (acurativos) determinar o momento.
  76. 76Estou para (por) estudarAuxiliares de aspecto (acurativos):
    para (por) (iminência)
  77. 77Fiquei/Ando/Estou (a) escrever/escrevendo. Venho/Vou escrevendo.(continuidade)Auxiliares de aspecto (acurativos):
    Fiquei/Ando/Estou (a)
    Venho/Vou
    (continuidade)
  78. 78Tornamos/Voltamos a estudar. Costumamos escrever.Auxiliares de aspecto (acurativos)
    Tornamos/Voltamos
    Costumamos
    (repetição)
  79. 79– Acabaram/Deixaram/Cessaram/Pararam de estudar.Auxiliares de aspecto (acurativos):
    (cessação)
  80. 80Continuo/Permaneço estudando.Auxiliares de aspecto (acurativos):
    Continuo/Permaneço
    (permansivo)
  81. 81Auxiliares de modo (modais)precisam o modelo como a ação verbal se realiza ou deixa de se realizar; os valores semânticos dos verbos variam no contexto discursivo.
  82. 82Tinha/Havia de estudar. Preciso (de) estudar.(obrigação, necessidade, dever)
  83. 83Posso estudar.Auxiliares de modo (modais):
    (possibilidade, capacidade, permissão)
  84. 84Você pode começar a pagar a dívida, senão vai preso!Auxiliares de modo (modais):
    (obrigação/imposição)
  85. 85Não pode estudar aquiAuxiliares de modo (modais):
    (imposição)
  86. 86Quero/Desejo estudar. Hei de passarAuxiliares de modo (modais):
    vontade, volição, intenção, confiança)
  87. 87Pretendo/Tento estudarAuxiliares de modo (modais):
    (tentativa, esforço)
  88. 88Devo estudarAuxiliares de modos (modais)
    (probabilidade, obrigação, necessidade, dever)
  89. 89Consegui estudarAuxiliar de modo(modal)
    (resultado, consecução)
  90. 90Ele parece estudarAuxiliares de modo (modais
    (aparência, dúvida)
  91. 91Vou estudarAuxiliar de modo(modais)
    (intenção, movimento futuro)
  92. 92Hoje, estou, mais do que nunca, estudando muito para a minha prova.Vale dizer ainda que os verbos da locução verbal podem vir separados por expressões interferentes:
    Ainda sim é uma locução verbal.
  93. 93Eles parecem estudar bastante(locução verbal, pois o verbo auxiliar concorda com
    o sujeito)
  94. 94Eles parece / estudarem bastante.(não é uma locução verbal; leia-se: “Parece / que eles estudam bastante.”)
  95. 95Os verbos causativos(mandar, deixar, fazer)
    Nunca formam
    locução verbal com o infinitivo ou gerúndio.
    Já te mandei ficar quieto. (Leia-se: Eu já mandei que tu ficasses quieto.)
  96. 96sensitivos(ver, ouvir, sentir)
    Nunca formam
    locução verbal com o infinitivo ou gerúndio.
    Eu a vejo passando todos os dias por aqui(Leia-se: Eu vejo que ela passa todos os dias por aqui.)
  97. 97Sempre falta explicar um assuntoExplicar é o sujeito de faltar, ou seja,
    “Explicar um assunto (sujeito) sempre falta (verbo).”. Nestes casos, NÃO há locução
    verbal!
  98. 98Certas mulheres admitem gostar de homens mais novos. Constitui uma locução verbal?É chamada de dupla analise.
    então podemos dizer que é sim uma locução verbal. Porém podemos fazer a segunda analise:
    Certas mulheres admitem gostar (que gostam) de homens mais novos. (dois verbos, em que o segundo é o complemento do primeiro)
  99. 99Eu espero encontrar o caminho Constitui uma locução verbal?É chamada de dupla analise.
    então podemos dizer que é sim uma locução verbal. Porém podemos fazer a segunda analise:
    Eu espero encontrar (que eu encontre) o caminho. (dois verbos, em que o segundo é o complemento do primeiro)
  100. 100Vou-me arrumar para a festa Vou me arrumar para a festa Vou arrumar-me para a festaO fato de haver pronome oblíquo átono ligado à locução verbal não a impede de ser analisada como tal.
    A locução verbal nessas orações.
  101. 101Hoje, estou, mais do que nunca, estudando muito para a minha prova.Ainda que os verbos da locução verbal podem vir separados por expressões
    interferentes.
  102. 102Primeiro, deve-se provar que o intuito do doador era dar a terra à Igreja, não ao santoComo o se é apassivador, podemos
    entender que o sujeito do verbo dever é “provar que ... Igreja
  103. 103Ter de e Ter que.Você tem que estudar.” indica imposição ou necessidade, e o que é uma preposição acidental.
    tem de estudar é uma locução verbal culta, e tem que estudar,
    coloquial.
  104. 104Tenho muito que estudarO que é um pronome relativo
    que retoma o pronome indefinido muito. Logo, esta última construção não constitui
    locução verbal.
  105. 105(analise 1) Eu comia hambúrgueres na minha adolescência. (analise 2 ) Eu comia um hambúrguer, quando ela me interrompeu.(explicação 1)O verbo indica que este hábito era costumeiro nessa fase da vida.
    (explicação 2)O verbo indica que a ação
    verbal já havia iniciado, prosseguiu até um momento, mas não foi finalizada
  106. 106Aspecto VerbalPeculiaridades semânticas dentro da perspectiva temporal, ou seja,
    dependendo da forma e do contexto em que se encontram podem indicar processos de duração verbal diferenciados ou sentidos bem peculiares
  107. 107Aspecto durativo/cursivo Ex.: Ele estuda durante o verãoIndica um processo continuado, uma ação que se prolonga por determinado tempo
  108. 108Aspecto habitual/iterativo ex.: Eles lancham todos os diasindica que uma ação ou uma situação se repete habitualmente
  109. 109Aspecto pontual p. ex.: Ela espirrou.Que indica que um evento é momentâneo, não dura além de um momento
  110. 110Aspecto verbal De um modo simples.Tem a ver com o tempo gasto na duração do processo verbal
  111. 111Aspecto pontual ou momentâneo Eu estou vendo TV agora, depois a gente se fala.Não é apresentada a duração, pois o fato é instantâneo;
    o fato ocorre no momento da declaração.
  112. 112O cachorro pegou o osso no ar.Aspecto pontual ou momentâneo
  113. 113Aspecto inceptivo, incoativo. Meu filho começou a andar... passou a falar... daqui a pouco só vai fazer arteo processo verbal indica que algo está sendo apresentado em seu início.
  114. 114Aspecto inceptivo, incoativo Amanhece em Copacabana um sol lindo, vivoo processo verbal indica que algo está sendo apresentado em seu início
  115. 115Aspecto cursivo, durativo Eu estava falando ao telefone, e me interromperam.Cursivo ou durativo
    Em que se vê a ação em seu desenvolvimento (ia dizendo, estava olhando);
    Eu estava falando ao telefone, e me interromperam.
  116. 116Aspecto cursivo, durativo Temos exercitado muito a Língua PortuguesaO processo verbal já teve um início e continuou ou continua, sem conclusão, num movimento progressivo
    O pretérito imperfeito (incompleto) do indicativo se encaixa normalmente neste) aspecto, pois o processo não tem limites claros e seu prolongamento é impreciso.
  117. 117Aspecto cessativo, conclusivo Conseguimos ler o texto todo. Malhei durante duas horas ontem.O processo verbal é apresentado em sua totalidade, com começo, meio e fim; apresenta a conclusão de um fato.
    O pretérito perfeito (completo) do indicativo
  118. 118Aspecto iterativo, frequentativo, reiterativo. Você tem falado muito sobre passar na provaO processo verbal indica uma ideia de
    repetição, de hábito, de costume, de frequência
  119. 119Aspecto permansivo (permanência): Só aprendi português no Ensino Médio. Só fiquei sabendo Matemática mesmo na faculdade, porque antes...o processo verbal já se concluiu, mas os efeitos permanecem.
  120. 120Aspecto genérico, universal, atemporal: Todo número par será divisível por dois. Mulher é bicho difícil de entender. Deus existe! Quem cala consente.Este processo de duração verbal trabalha com verdades absolutas ou tomadas como tal, científica, religiosa ou culturalmente
  121. 121Aspecto iminencial: Ele está para viajar Nós vamos cair!Este processo indica que algo está prestes a ocorrer.
  122. 122Formas Nominais dos VerbosAs formas nominais do verbo são verbos que se comportam como nomes em certos contextos, no sentido de exercerem funções sintáticas próprias dos nomes substantivo, adjetivo
    ou advérbio.
  123. 123Pisar a grama é expressamente proibido(Assim como o substantivo exerce função de sujeito, o infinitivo equivale a ele, pois exerce aqui função de sujeito.)
  124. 124O garoto veio em minha direção correndo(Assim como o advérbio exerce função de
    adjunto adverbial de modo, o gerúndio equivale a ele, pois exerce aqui função de adjunto adverbial de modo.)
  125. 125Alberto é um homem marcado pela sorteAssim como o adjetivo exerce função sintática de adjunto adnominal, o particípio equivale a ele, pois exerce aqui função de adjunto adnominal
  126. 126Há apenas três tipos de verbos que se encaixam entre as formas nominais.Infinitivo, gerúndio e particípio
  127. 127O InfinitivoÉ a forma verbal que nomeia um verbo. Por exemplo, quando alguém anda na sua frente e lhe pergunta o nome que se dá a essa ação, você diz: “andar”. Às vezes, o infinitivo se comporta como um mero substantivo (nos casos de não flexão), daí ser chamado de forma
    nominal.
  128. 128O Infinitivo pessoalÉ pessoal, quando tem como sujeito uma das pessoas gramaticais. Nesse caso, pode ser denominado flexionado e não flexionado.
  129. 129O infinitivo impessoalQuando não admite variação de pessoa: amar, vender, partir (terminando
    sempre em -ar, -er ou -ir).
  130. 130Analise e descubra o tempo ou o modo respectivamente: **Quando eu chegar, quererei festa.** **Ao chegar, quererei festa.** **A persistirem os sintomas, o médico deverá ser consultado** **Se persistirem os sintomas, o médico deverá ser consultado**(futuro do subjuntivo)
    (infinitivo)
    (infinitivo)
    (futuro do subjuntivo)
    Note que as formas são iguais, mas a classificação é diferente. Nunca use o infinitivo no lugar do futuro do subjuntivo
  131. 131Assim que eles proporem um acordo, começaremos a pensarPrimeiro: cuidado com o verbo propor derivado do verbo pôr
    Segundo: repare que antes do verbo vem uma locução conjuntiva (assim que), e
    não uma preposição, logo o verbo não pode ficar na forma infinitiva, mas sim no futuro do subjuntivo
    Forma correta:
    "Propuserem"
  132. 132O GerúndioAlém de atuar como verbo nas locuções verbais, em tempos compostos e nas orações reduzidas, o gerúndio (verbo terminado em -ndo) pode desempenhar as funções de advérbio e de adjetivo.
  133. 133Estava lendo o livro que você me emprestou.Como verbo, indica normalmente um processo incompleto, prolongado, durativo:
    (locução verbal)
  134. 134Ando lutando para mudar minha vida financeira.Como verbo, indica normalmente um processo incompleto, prolongado, durativo:
    (locução verbal)
  135. 135Tendo feito várias reclamações por escrito que não foram atendidas, resolvi vir pessoalmente aqui.(locução verbal de tempo composto)
  136. 136É uma FORMA NOMINAL do verbo, ou seja, uma forma verbal que não possui flexão de tempo e modo, perdendo algumas características de verbo e ganhando algumas características de nome (substantivo, adjetivo ou advérbio)O gerúndio
  137. 137Obtendo a nota exigida na prova, resignou-se.Como verbo, indica normalmente um processo incompleto, prolongado, durativo:
    (oração reduzida)
  138. 138Empregos do gerúndio: Esta forma nominal pode e deve ser usada para expressar(...)Esta forma nominal pode e deve ser usada para expressar
    a) uma ação em curso
    b)uma ação anterior
    c) posterior ou
    d) simultânea a outra
  139. 139Agora ele está estudandouma ação em curso
  140. 140O balão subiu rapidamente, desaparecendo no ar.posterior o
  141. 141O jogador pulou cabeceando a bolasimultânea a outra
  142. 142Esses gerúndio marcam uma ação durativa, com aspectos diferenciados...Combinado com os auxiliares...estar, andar, ir, vir.
  143. 143O verbo estar seguido de gerúndio indica uma açãodurativa num momento rigoroso: O
    mundo está mudando.
  144. 144Andei buscando uma pessoa melhor para mim.O verbo andar seguido de gerúndio indica uma ação durativa em que predomina a ideia de movimento reiterado.
  145. 145O sol vai raiando, vai subindo, potente como ele sóO verbo ir seguido de gerúndio expressa uma ação durativa que se realiza progressivamente ou por etapas sucessivas
  146. 146O verbo vir, seguido de gerúndio expressa uma ação(...) Não se explica como tal expressão vem sendo usada no BrasilUma ação durativa que se desenvolve
    gradualmente em direção à época ou ao lugar em que nos encontramos
  147. 147Chorando, o menino se despediu do pai. Ele toma sopa fazendo ruído.Cuidado!!!
    1) Sua natureza adverbial indicando modo pode ser percebida em frases como esta, em que o gerúndio indica movimento simultâneo à ação do outro verbo.
  148. 148Tire essa água fervendo daqui!O uso do gerúndio em função adjetiva é menos usual:
  149. 149Circulando, circulando!O gerúndio pode ter valor imperativo também
  150. 150Varrendo o quarto, não encontrou nada.Valores semânticos circunstanciais (adverbiais) do gerúndio (oração
    reduzida)
    (tempo)
  151. 151Mesmo sendo esperto, não conseguiu enganar a todosValores semânticos circunstanciais (adverbiais) do gerúndio (oração
    reduzida)
    (concessão)
  152. 152Você, querendo, chegará lá.Valores semânticos circunstanciais (adverbiais) do gerúndio (oração
    reduzida)
    (condição)
  153. 153Tendo perdido o trem, não cheguei na hora certa.Valores semânticos circunstanciais (adverbiais) do gerúndio (oração
    reduzida)
    (causa)
  154. 154As alunas entraram na sala rindoValores semânticos circunstanciais (adverbiais) do gerúndio (oração
    reduzida)
    (modo)
  155. 155evite o exageroO uso exagerado do gerúndio em redações não é bem visto pelas bancas corretoras
  156. 156gerundismoQuanto ao gerundismo, então, nem se fala... Saiba mais sobre o
    famigerado gerundismo!
  157. 157Você pode estar enviando os seus dados?famigerado gerundismo
    Você pode enviar os seus dados?
  158. 158Eu vou estar confirmando os seus pedidos agora.gerundismo!
    Eu vou confirmar os seus pedidos agora.
  159. 159O valor vai estar sendo debitado em conta-correntegerundismo!
    O valor vai ser debitado em conta-corrente.
  160. 160Eu estarei ligando para você hojeLigar não demanda
    tempo continuado, ligar exprime uma ação única
  161. 161Quando o uso do gerúndio é totalmente aceitável. Passa lá em casa à tarde, pois vou estar/estarei estudandoSe a frase contiver tal ideia de continuidade, o uso do gerúndio é totalmente adequado
  162. 162“vão estar enviando” ou “vão enviar”vão enviar
  163. 163Após aquele treinamento, a corretora está falando muito bem.Esse gerúndio
    Está empregado conforme o padrão culto.
  164. 164Estou falando isso para mostrar o tamanho do desafio para um jovem dos trópicos...”há um verbo auxiliar (Estou) na locução
    verbal “Estou falando”.
  165. 165Floresta morrendo de falta de inteligência humana e boate fechando por falta de energia elétricaOs dois verbos empregados no gerúndio têm valor adjetivo: “floresta morrendo” (= floresta morta) e “boate fechando” (= boate fechada).
  166. 166O Particípio(verbo terminado em -do, normalmente) é considerado forma nominal do verbo porque por vezes se assemelha a um adjetivo, variando em gênero e número com o substantivo a que se refere.
  167. 167Advérbioé a palavra que indica as circunstâncias em que se dá a ação verbal.
  168. 168LOCUÇÃO ADVERBIAL.O conjunto de duas ou mais palavras que têm valor de advérbio denomina-se.
    Tempo: à noite; à tarde;
    Lugar: à direita; à esquerda; à distância.
    Modo: a custo; à pressa; à toa; à vontade.
    Afirmação: com certeza; com efeito; de fato
  169. 169A natureza verbal do particípio geralmente indica qual tempo?Normalmente indica passado, manifestase
    sempre nas locuções verbais de voz passiva, de tempos compostos e em orações reduzidas
  170. 170Não há nada que possa ser feito.Particípio
    "feito"
    (locução verbal de voz passiva)
  171. 171Se me tivesses ajudado teríamos conseguido.Particípio
    "ajudado"
    (locução verbal de tempo composto)
  172. 172Terminadas as obrigações, precisaremos sair depressa.Particípio
    "Terminadas"
    (oração reduzida)
  173. 173O particípio na voz passiva analítica não varia em gênero e número com o termo a que se refere. V ou F?Resposta:
    (F)
    O particípio na voz passiva analítica varia em gênero e número com o
    termo a que se refere:
    Ela foi despejada.
  174. 174O particípio de tempo composto da voz ativa não varia em gênero e número com o termo a que se refere. V ou F?Resposta:
    (V)
    O particípio de tempo composto da voz ativa não varia em gênero e número com o termo a que se refere:
    Ela tem cantado muito.
  175. 175Se o tempo composto estiver na voz passiva (ser + particípio), irá variar em que?Em gênero
    e número com o termo a que se refere: Ela tem sido elogiada.
  176. 176Como é visto o particípio quando atua como caracterizador do substantivo?É visto como mero adjetivo. Por outro lado, se puder ser desenvolvido em oração, podemos encarar também como verbo no particípio. Dupla análise. Vai depender do contexto.
  177. 177Teve papel destacado naquele filme(que se destacou; adjetivo ou verbo no
    particípio)
  178. 178Pessoas atormentadas podem ser curadas.que são atormentadas; adjetivo ou verbo
    no particípio
  179. 179A festa aconteceu no mês passadoQue passou; adjetivo ou verbo no particípio
  180. 180As meninas chegaram totalmente molhadas por causa da chuva.Adjetivo
    A forma parece particípio, mas, na verdade, é meros adjetivos. Uma prova disso é que não se pode desenvolver molhadas. Ou seja, não é possível dizer: As meninas chegaram totalmente que foram molhadas por causa
    da chuva. (???)
  181. 181Aquelas crianças só são esfomeadas pela má educação dada a elas.Adjetivo
    A forma parece particípio, mas, na verdade, é meros adjetivos.
  182. 182Teve papel destacado pela mídia naquele filme.Quando aparece um agente da passiva explícito, só podemos encarar tais palavras como particípios
    Que foi destacado, particípio
  183. 183Pessoas atormentadas por espíritos podem ser curadasQuando aparece um agente da passiva explícito, só podemos encarar tais palavras como particípios.
    Que são perturbadas,
    particípio.
  184. 184Não confunda adjetivo com particípio dentro de uma estrutura parecida com uma locução verbalPorque o particípio indica uma ação praticada por alguém e o adjetivo
    indica mera qualidade do substantivo.
  185. 185O aluno foi reprovado no exame.(Reprovaram o aluno. – locução verbal/ é particípio)
  186. 186O aluno foi resfriado para escola. Resfriaram o aluno?é adjetivo.
  187. 187Voz verbalÉ a forma como o verbo se encontra para indicar sua relação com o sujeito.
  188. 188Há voz verbal em orações sem sujeito?Não faz nenhum sentido dizer que há voz verbal em orações sem sujeito, diga-se de
    passagem.
  189. 189Voz AtivaOcorre voz ativa quando o verbo (ou locução verbal) indica uma ação praticada pelo sujeito.
  190. 190João pulou da cama atrasado e resolveu pegar um táxi, mas não tinha dinheiro na carteira.Ações foram praticadas pelo sujeito da oração.
  191. 191Eu havia escalado a montanha.(voz ativa)
    Tome cuidado com a locução verbal de tempo composto (ter/haver + particípio)
  192. 192Nós tínhamos comprado uma casa.(voz ativa)
    Tome cuidado com a locução verbal de tempo composto (ter/haver + particípio)
  193. 193Voz PassivaSegundo a gramática tradicional, ocorre voz passiva quando o verbo indica uma ação sofrida ou desfrutada pelo sujeito
  194. 194Nosso amigo João já está derrotado pelo cansaço da rotina, mas (como todo brasileiro) ele não desiste fácil. Mediante todo esse esforço, surge a pergunta: será recompensado por seu patrão?Voz Passiva
    A uma locução verbal formada estar+particípio
    “está derrotado”,
    depois temos outra
    ser + particípio
    “será recompensado”
  195. 195Na voz passiva em uma locução verbal, o verbo auxiliar deve concordar com o sujeito em em numero e em pessoa, e o particípio?Deve concordar em gênero e número com o sujeito
  196. 196De quais elementos é construída a voz passiva analítica?Por sujeito paciente, verbo auxiliar ser ou estar, verbo principal indicador de ação no particípio - ambos formam locução verbal passiva - e agente da passiva.
  197. 197Agente da passiva?É o termo da frase que pratica a ação expressa pelo verbo quando este se apresenta na voz passiva. Vem regido comumente da preposição "por" e eventualmente da preposição "de"
  198. 198A vencedora foi escolhida pelos jurados.A vendedora=sujeito paciente
    foi escolhida=locução verbal
    jurados=agente da passiva
  199. 199Ao passar a frase da voz passiva para a voz ativa, o agente da passiva recebe o nome de(...) A vencedora foi escolhida pelos jurados. Voz passiva>>>>>>>>>>>>>Ativa. Os jurados escolheram a vencedora.Agora os jurados são sujeitos
  200. 200Ha quantos tipos de voz passiva?Há dois tipos de voz passiva:
    Voz Passiva Analítica
    Voz Passiva Sintética (ou Pronominal):

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