TÉCNICAS DE APRENDIZAJE PARA NIÑOS CON SÍNDROME DE ASPERGER

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El síndrome de Asperger (AS) es un trastorno severo del desarrollo, considerado como un trastorno neuro-biológico en el cual existen desviaciones o anormalidades en aspectos del desarrollo.

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TÉCNICAS DE APRENDIZAJE PARA NIÑOS CON SÍNDROME DE ASPERGER
El síndrome de Asperger (AS) es un trastorno severo del desarrollo, considerado como un trastorno neuro-biológico en el cual existen desviaciones o anormalidades en aspectos del desarrollo. TÉCNICAS DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD PARA RELACIONARSE: (Características) Los niños con (SA) Se relación mejor con adultos que con los niños de su misma edad. No disfruta normalmente del contacto social.
RELACIONES DE AMOR Y AFECTO Los niños neurotípicos disfrutan y buscan el afecto de sus padres; Son capaces de leer las señales cuando alguien espera el afecto de ellos y reconocen cuándo dar afecto para comunicar sentimientos recíprocos de amor, o para reparar los sentimientos de alguien.
La EMPATÍA. La empatía es un valioso recurso para los niños La empatía es una habilidad, que podría entenderse como una cualidad extraordinaria que consiste en ser capaz de ponerse en la piel del otro para comprender lo que el otro está sintiendo y lo que está pensando. COMPRENSIÓN EMOCIONAL Y EXPRESIÓN EMOCIONAL •
"DEBEMOS TRABAJAR EN LA DIVERSIDAD Y ACEPTACIÓN DEL OTRO" Anónimo. Bibliografía. • file:///C:/Users/Colegio%20la%20coromoto/Downloads/educando-a-ninos-con-sindrome-de-asperger.pdf.• http://www.aulautista.com/2008/11/04/trabajando-habilidades-emocionales-1%C2%AA-parte/
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