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Flowchart

flujograma artículo 2

KATHERINE GAVIRIA ORELLANA English

Flowchart content

  1. METODOLOGÍA

  2. MEDICIONES

  3. Del ancho de la probóscide y el tórax de 3 a 60 moscas P. ganglbaueri

  4. De la profundidad y el ancho de las flores de 20 a 89 plantas de Z. microsiphon

  5. 16 sitios de estudio que cubren un área de aprox. 43.850 km2

  6. Las montañas Drakensberg

  7. Enero-marzo 2004 y 2005

  8. Finalidad: hallar correlación entre la longitud media de la corola de la flor y la longitud media de la probóscide de la mosca entre las poblaciones

  9. Correlación de Pearson.

  10. Regresión múltiple

  11. Para analizar simultáneamente los efectos y la importancia relativa de las variables predictoras abióticas y alométricas sobre la longitud de la corola de la flor y la longitud de la probóscide de la mosca

  12. La regresión múltiple con la longitud de la corola de Z. microsiphon como variable de respuesta incluyó la longitud de la probóscide de la mosca, el diámetro de la flor (punto más ancho a través de los lóbulos de la corola en expansión), la latitud, la longitud y la altitud como variables predictoras

  13. La regresión múltiple con la longitud de la probóscide de la mosca como variable de respuesta incluyó Z. longitud de la corola del microsifón, ancho del tórax de la mosca, latitud, longitud y altitud como variables predictoras.

  14. Pruebas de Mantel (1000 permutaciones) implementadas en NTSYS

  15. Para probar si las longitudes de la corola y la lengua están estructuradas geográficamente

  16. Empaquetamiento de capullos de Z. microsiphon en dos poblaciones situadas aproximadamente a 30 km de distancia

  17. Presentación de las inflorescencias de ambas poblaciones a las moscas que se alimentan solo en el sitio de la puerta de Ramas

  18. Para evitar la contaminación del acervo genético local, se capturaron las moscas después de que hubieran visitado una sola flor en cualquiera de las inflorescencias experimentales.

  19. Corte de inflorescencias de ambos sitios

  20. Después de que una sola flor en cada inflorescencia fue visitada por una mosca, las inflorescencias cortadas de ambas poblaciones se colocaron en un medio rico en nutrientes

  21. Se contaron las semillas que se desarrollaron a partir de las flores visitadas

  22. Se polinizó manualmente una segunda flor en cada inflorescencia.

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Flowchart on flujograma artículo 2, created by KATHERINE GAVIRIA ORELLANA on 02/09/2020.
Created by
KATHERINE GAVIRIA ORELLANA · Sep 2020
Updated
Sep 3, 2020
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