Actividad 6_HerreraBolaina_ManuelAlberto

El ensayo

Es un género académico discursivo

Tipos de ensayo

Características al género

¿Qué es?

Argumentar una postura ante un tema

Tiene de objetivo

Persuadir o convencer

Por medio de

Divulgativo

Brevedad

Polémico

Su objetivo es presentar un tema polémico ante un público no especializado en ello, permitiendo ser secuencial con un lenguaje accesible y modesto

Su objetivo es ser amplio, breve, conciso y claro con las ideas expuestas en los argumentos

Los temas o ideas planteadas son muy impactantes bajo el contexto temático, interpretando la realidad desde un punto de vista personal

Dialogo con el lector

Tiende ser un texto escrito y critico medio para la compresión del lector y ser un puente de ideas

Libertad temática

Tiene mucha variedad de diversos temas de contexto social, político, artístico, científico, entre otras. Suele exponer temas excéntricos y cuida del tono y dicción

Tono subjetivo

La redacción del ensayo asume una personalidad de manera abstracto en el "yo", pues siempre el autor expone sus ideas de manera personal ante el lector

Originalidad

Suele ser un tema ,muy poco estudiado o conocido, lo que permite su mayor interés en el tema y el enfoque que el problema plantea en el texto

Lenguaje retórico

El discurso y construcción del texto suele ser muy cuidadoso y especifico para el apoyo de la postura por medio de metáforas, analogías, figuras, entre otras

No exhaustivo

La redacción del texto no tiene que ser muy detalla o profunda sobre el tema, sino más superficial pero contextualizando puntos importantes para comprender el tema expuesto

Actualizado

Suele ser empleado temas de mayor impacto social o científico, pues busca ser relevante con los hechos del ahora y compartir con el lector el mismo contexto

Persuasivo

Argumentativo

El tipo de texto es convencer o dar un buen punto de vista de ideas que postula el autor en un ensayo

Es la técnica por excelencia que el texto logra cambiar de parecer o plantea ideas que estimulan al lector a favor del ensayista por medio de premisas o tesis con justificaciones bien solidas y claras

Se integran

Se integran

Profesional

Académico

La presencia del autor esta escrita en primera persona

El destinatario es el lector, pues si es contemporáneo en tiempo y lugar tendrá más claridad

La estructura suele ser libre y su lenguaje retórico es muy aplicado en sus cuerpo con precisión y varios estilos

Suele ser implícito por la ampliación del contexto del tema con el lector, además de tener muchas disgreciones con el contenido de abusar

La presencia del autor debe estar en tercera persona del singular, además que el destinatario es el docente evaluador del trabajo como lector promedio que desconoce del tema expuesto

La estructura es muy estricta y rigurosa, cuidando el orden lógico de los argumentos, además de dominar y ser preciso con el uso del lenguaje retórico, pues al ser excesivo o implícito, puede ser peor

Toda la redacción debe ser explícito, pues se deben identificar las premisas, tesis y argumentos del autor, además de evitar ambiguedades y disgresiones

Dentro de las citas puede el autor no mencionar o poner el aporte de una persona reconocida o no en su ensayo, además que su bibliografía es muy raro que se incluya

El alumno deberá de precisar las fuentes de procedencia, dando crédito de apoyo de diferentes autores para reforzar su argumento, además de cuidar las fuentes y direcciones de la información para el lector

Proceso de escrituración

Planificación

Textualización

Revisión

Lectura y bibliografía, lluvia de ideas del tema, organización de ideas principales y elaboración de mapas para organizar las premisas

Introducción: plantea la premisa y la tesis principal del ensayo

Desarrollo: Se plantean los argumentos de manera lógica y clara

Conclusión: se plantea una propuesta y puntos importantes

En este punto, en parejas o en grupo se relee todo el contenido, pues se corrige y mejora el texto para mayor comprensión