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Ignorar qué teoría del aprendizaje es pertinente en la educación alimentaria.

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1: Identifica los problemas principales que se presentan en tu aula o institución educativa 2: Elige el problema que se quiere cambiar o solucionar. 3: Analiza las causas y consecuencias del problema priorizado,
Josh Padilla
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  • Ignorar qué teoría del aprendizaje es pertinente en la educación alimentaria.
  • LES  Alumno José Padilla Avalos
  • Cocinar recetas altas en azúcar y harina de trigo
  • Elaboramos recetas que son aceptadas por los adolescentes
  • No se analiza los efectos de la alimentación
  • Frecuente preparación de Pastas, postres, frapuccinos
  • Acostumbrados a lo muy dulce y las harina de trigo  
  • El ambiente social propicia el consumo azúcar y harina
  •  Formación académica de los padres
  • Orientación y alimentación dada en casa
  •  Situación eco-nómica y la conformación de la familia  
  • Árbol de problemas (Evans, 2010)
  • Efectos
  • Problema central
  • Causas
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