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Modell nach Shannon - Weaver + psycholinguistisches Modell von Sprachverstehen

Isa Fantastic Deutsch 13. Klasse German 4 slides

Slides in this set (4)

  1. Shannon - Weaver - Modell

    • Kommunikation als Signalübertragung
    • ursprünglich technisches Modell, um Probleme bei elektronischer Nachrichtenübertragung zu minimieren
    • Funktionsweise:
    • Informationsquelle (source: Mensch, Gehirn): wählt die erwünschte Botschaft (message)
    • Sender (Transmitter) verwandelt Botschaft in Signal
    • Signal (z.B. elektrische Impulse, Lichtsignale) wird über Kommunikationskanal (W-LAN, Kabel) zum Empfänger übertragen
    • Empfänger wandelt als umgekehrter Sender die Signale in Botschaften zurück
    • Störfaktor (noise)
  2. Kritik am Modell

    • kommt aus Technik (technische Metaphern)
    • lediglich Transport - Metapher: übermittelte ist nur das, was gesagt wurde
    • verschweigt sowohl Eigenheiten des Verlierens und Dazugewinnens von Infos während Transport als auch Eigenleistung und Distanz die jeder zum Verstehen aufbringen muss
    • lässt die Struktur des Verstehensvorgangs offen
    • trennt Transportiertes
    • Nachricht wird "übersetzt" - deutet auf Technik, wo es Ausgangs- und Zielsprache gibt
    • Modell ist für Kommunikation zwischen Menschen ungeeignet
    • trennt Zeichenausdruck und Zeicheninhalt
  3. psycholinguistische M. Sprachverstehen

    • Produzent Rezipient
    • kognitive Struktur Codierung in Decodierung Aufbau/ des Produzenten Zeichen/Text als Verstehen/ Modifikation
    • (innere Sprache) (äußere Sprache) Verarbeitung kognitiver
    • sprachlicher Strukturen
    • Daten "Inferenz"
    • situative Komponenten/ Kontexte
  4. Kritik

    • unterstellt Begriff Sprache, der auf festen Code mit Inventar von Zeichen und Verknüpfungsregeln reduziert ist
    • Varianten, Veränderungen sind kognitive Leistung des Individuums, unabhängig vom Sprachsystem

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Isa Fantastic
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