Conflicto Cognitivo

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Conflicto Cognitivo
  1. No adaptativo o dinámico
    1. Cuando el estudiante abandona el esfuerzo por aprender y obviamente no se combinan los esquemas cognitivos que él posee
    2. Adaptativo
      1. Es la toma de conciencia por parte del estudiante de la perturbación y estímulo, y este hace un intento por resolver
        1. Dos tipos de aprendizaje
          1. Aprendizaje asociativo
            1. De él surge
              1. Aprendizaje Constructivo
                1. Aprendizaje
                  1. Conocimientos previos
                    1. Cnocimientos nuevos
                    2. Proceso de construcción de conocimiento
                      1. Formar conciencia de la nueva información y sus estructuras
                        1. Asimilar - comprender
                        2. Se organiza en la toma de conciencia de los fracasos o desequilibrio según Piaget
                        3. Exigencias cognitivas
                          1. Características
                            1. Los estudiantes deben tener el material
                              1. Se debe tener en cuenta:
                                1. Conocimientos previos del aprendiz
                                  1. Predisposición del aprendiz
                                    1. Activar conocimientos previos
                                    2. Bien organizado
                                      1. Terminología adecuada
                                  2. Comprender el significado
                                    1. Cambiar mis ideas a consecuencia de su interacción con la información nueva
                                      1. Implica
                                        1. Compromiso
                                          1. Construcción personal
                                            1. Mejor implicación personal
                                              1. Reconstruir el material a partir del propio conocimiento
                                            2. Asimilar o integrar información a través de lo que ya sabemos
                                          2. Aprendizaje
                                            1. Enmarcado en una cultura que fija las demandas y proporciona instrumentos adecuados para incrementar las posibilidades de aprendizaje
                                            2. Condensación de la información
                                              1. Repetición repaso
                                                1. Condensar la información de manera de "Chunks"
                                                  1. Piezas de información
                                                2. Adquisición de regularidades
                                                  1. Rasgos probables aprendidos inductivamente
                                                    1. Extraer regularidades del entorno
                                                      1. Detectar contingencias
                                                      2. Automatización del Conocimiento
                                                        1. Prácticas reiteradas - Rutina
                                                          1. Rapidez de ejecución
                                                            1. Precisas
                                                              1. Permiten realizar tareas múltiples
                                                    2. Funciones de aprendizaje
                                                      Show full summary Hide full summary

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