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¿Mi grupo clase está preparado para trabajar en equipo?

TOÑI BELTRÁ Spanish

¿Mi grupo clase está preparado para trabajar en equipo?

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¿Mi grupo clase está preparado para trabajar en equipo?

  1. Me encuentro con algunos INCONVENIENTES en la puesta en práctica de las primeras actividades en el aula.

    • Participación desigual.
    • Desacuerdo entre los integrantes del equipo.
    • Situaciones incómodas de ruido que dificultan la comunicación.
    • Me producen FRUSTRACIÓN y sensación de que la clase NO FUNCIONA y pienso que PIERDO EL TIEMPO.
      • Existe un elemento que es esencial e imprescindible para que todo FLUUUUUUUUYA y es la:
        • COHESIÓN DE GRUPO
          • ¿CÓMO LO HACEMOS? A través de juegos cooperativos, dinámicas y actividades que fomenten el conocimiento mutuo..
          • ¿QUÉ CONSEGUIMOS?
            • Crear un ambiente propicio para la comunicación y el diálogo.
            • Predisposición para la resolución y gestión de conflictos.
            • Desarrollar valores como la solidaridad, el respeto por las diferencias y la ayuda mutua.
            • Crear en el aula un clima positivo y enriquecedor para el aprendizaje.
            • Reducir tensiones y rivalidades.

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Mapa mental cohesión de grupo
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TOÑI BELTRÁ
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