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Una EDJA sin exclusiones en América Latina y El Caribe

Description

Elaborado a partir del texto "Una educación sin exclusiones, nuevos compromisos para la educación con jóvenes y adultos en América Latina y el Caribe. UNESCO - CEAAL-INEA 1998. Chile.
Fidencia Luna Gasca
Mind Map by Fidencia Luna Gasca, updated more than 1 year ago
Fidencia Luna Gasca
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Resource summary

Una EDJA sin exclusiones en América Latina y El Caribe
  1. El contexto Latinoamericano
    1. Sociedad de la información
      1. Desigualdad, exclusión
        1. El proyecto de la educación
          1. 60s y 70s liberación de la dependencia
            1. 80s construcción democrática, mujeres, DH, poder local, educación ambiental, sistema escolar
              1. 90s ciudadanía y transformación económica
                1. Cumbres presidenciales
                  1. Modernización educativa
                    1. Combate a la pobreza, hambre y analfabetismo
                      1. Educación centrada en el sujeto, pertinente y de calidad
                        1. Educación ciudadana para la democracia
                        2. Cumbres mundiales
                          1. Ajuste estructural con desarrollo social y humano
                            1. Derechos humanos
                              1. justicia
                                1. economía y desarrollo sustentable
                              2. S. XXI educación y cultura
                                1. Ética global y buen gobierno
                                  1. Diversidad cultural
                                    1. Culturas populares
                                    2. La EDJA ante el siglo XXI
                                      1. Conferencia Regional Brasilia 1997 UNESCO CEAAL
                                        1. cooperación sociedad civil y gobiernos
                                          1. Informes y reuniones nacionales
                                            1. Atención a los jóvenes
                                              1. Derecho universal de educación a lo largo de la vida
                                                1. Desarrollo sustentable
                                                  1. Políticas de población
                                                  2. Conferencia Internacional Hamburgo 1997 CONFINTEA v
                                                    1. jóvenes como sujeto central
                                                      1. Visión de futuro
                                                        1. Participación de más de 400 representantes de ONGS
                                                          1. humanización de las estructuras
                                                          2. Líneas estratégicas EDJA en América Latina
                                                            1. Enfoques
                                                              1. Fortalecer actores, instituciones y redes
                                                                1. Ejercicio y control ciudadano de la EDJA
                                                                  1. Construcción de Políticas Públicas
                                                                  2. EDJA y superación de la pobreza
                                                                    1. Educación y trabajo
                                                                      1. Educación y jóvenes
                                                                        1. Educación campesinos e indígenas
                                                                          1. Alfabetización, DD:HH, ciudadanización y participación
                                                                            1. Desarrollo local y sostenible
                                                                              1. Educación de las mujeres y equidad
                                                                      2. Fuente: CEAAL-CREFAL-INEA 1998 Santiago de Chile
                                                                        1. Elaboró Fidencia Luna Gasca
                                                                          Show full summary Hide full summary

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                                                                          Fidencia Luna Gasca
                                                                          educación permanente_1
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                                                                          Fidencia Luna Gasca
                                                                          TYPES OF DATA
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                                                                          Cell Organelles and Functions
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