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Escritura, lectura y TIC
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Mind Map on Escritura, lectura y TIC, created by Diego Alejandro Martínez Duque on 31/10/2017.
Mind Map by
Diego Alejandro Martínez Duque
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Diego Alejandro Martínez Duque
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Escritura, lectura y TIC
Uso de TIC para la enseñanza de lenguas
Viabilidad para implementar TIC
Enfoque comunicativo
Competencia Lingüística y digital
Reconfiguración de la formación
Proceso de lectura y escritura mediado por TIC
Redes de información
Sistemas simbólicos alternativos
Cultura académica
Aprendizaje colaborativo y de forma integral
Herramientas informáticas
Mediación de TIC en la educación
Brecha entre la escuela como institución y la realidad de los estudiantes
Nuevas formas de estructurar el pensamiento (TIC)
Perspectiva afectiva o individual de la tecnología
Relación artefacto-individual
Intencionalidad pedagógica para el uso y aplicación de TIC
Formación de docentes de lenguas en escritura
¿Qué escriben los docentes? ¿Qué prácticas de escritura exige la formación docente?
Reconocimiento de habilidades y debilidades propias
Enseñar a escribir desde las transformaciones y requerimientos culturales
Elementos conceptuales, procedimentales y axiológicos
Importancia de la escritura en la construcción del conocimiento
Competencias potenciadas
Formación docente mediada por el uso de las TIC
Formación docente
Criterio pedagógico
Procesos formativos
Aprendizaje colaborativo
Uso pedagógico
Digitalización
Recursos y competencias digitales
Estrategias productivas
Entornos virtuales de aprendizaje
Intencionalidades pedagógicas
Consumir y producir conocimiento
Prácticas alternativas de formación
Aula virtual
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