MARCO TEÓRICO COACHING SITEMÁTICO

MARCO TEÓRICO COACHING SITEMÁTICO

1. TEORIA REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA

2. TERAPIA ACCEPTACIÓN Y COMPROMISO (ATC)

   • CARACTERÍSTICAS (Luciano Y Solsoles 2006)
     • -ventajas/inconvenientes condición humana
       • dimensión sufrimiento/ placer
         • -
           • TRANSTORNO EXPERIENCIAL DESTRUCTIVO
             • ABANDONO ACCIONES EN BUENA DIRECCIÓN
         • +
         • VALORES PERSONALES
     • filosofia contextual/funcional
     • cohrente a la teoria marco relacional
     • nueva perspectiva de la psicopatologia
   • TMR-TEORIA MARCO RELACIONAL
     • COGNICIÓN
     • LENGUAJE
     • APRENDIZAJE RELACIONAL
       • CORDINACIÓN
       • COMPARACIÓN
       • OPOSICÓN
       • DISTINCIÓN
       • ESPACIAL
       • DE JERARQUIA
       • DE CASALIDAD
       • DÍCTICAS
       • DE PERSPECTIVA
       • TEMPORAL
       • PERMITE: COMPONDER, RAZONAR, DERIVAR CONCLUSIONES, CAMBIOS ESTADOS ANÍMICOS, REGULAN ACCIONES CON EFECTOS PELIGROSOS
   • 3A GENERACIÓN
     • PSICOLOGIA
       • CONDUCTISMO
       • COGNITIVISOMO
   • OBJETIVO: ALTERACIÓN DE LAS FUNCIONES Y FLEXIBILIDAD I REGULACIÓN DEL COMPORTAMIENTO
     • EVIDENCIAS PENSAMIENTOS
     • DERIVACIÓN CONTEXTUALIZADA Y INTELIGENCIA=COMPORTAMIENTO RELACIONAL COMPLEJO
     • DETECCIÓN TIPOS REGULACIÓN VERBALES LIMITADORES
     • EVIDENCIAS CORRELACIÓN ACTIVACIÓN FUSIONADA Y PROBLEMAS
     • RELACIONES VERBALES ADDICIÓN-EFECTO REBOTE
     • TRANSFORMACIÓN FUNCIONES CONTENIDOS COGNITIVOS-MÉTODOS CAMBIO CONTEXTUAL
       • METAS PERSONES VALUOSAS
         • ACCIONES PERSONALES VALUOSAS
         • SUFRIMIENTO ES NORMAL-PATOLÓGICO
         • EXPERICENCIA PERSONAL BASE TRATAMIENTO
         • BUSCA FLEXIBILIZAR LA REACCIÓN AL MALESTAR
         • ACLARAR VALORES BUENA DIRECCIÓN: BASE ACT
           • LOOK AT ME
         • CAER Y LEVANTARSE
     • BENEFICIOS DE LA PRÁCTICA MÚLTIPLE
     • TRANSFORMACIÓN FUNCIONES MÉTODOS CLÍNICOS
   • MÉTODOS
     • METÁFORAS
       • LOOK AT ME
     • PARADOXAS
     • EJERCICIOS EXPERIMENTALES

3. INDACACIÓN APRECIATIVA

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• Los pensamientos son pasajeros: Metáfora ACT (Embed)
• ACT: conoce tus valores (Embed)