Hipertexto: una introducción

Hipertexto: una introducción

1. Definición

   • Jacques Derrida
   • Theodor Nelson
     • Es una escritura no secuencial, a un texto que se bifurca, que permite que el lector elija y que se lea mejor en una pantalla interactiva. De acuerdo con la noción popular, se trata de una serie de bloques de texto conectados entre sí por enlaces que forman diferentes itinerarios para el usuario
   • Roland Barthes
     • El hipertexto, es un texto compuesto de bloques de palabras electrónicamente unidos mediante múltiples trayectos, cadenas, o recorridos. tiene un pensamiento similar con Foucot
   • Andrés Van Damm
   • Quedan atrás los sistemas basados en los centros, margen, jerarquía, y literalidad, y son sustituidos por multilinealidad, nodos, enlaces y redes

2. Lectores activos

   • Antes
     • pasaban inadvertidos
       • representaban una lectura underground que los medios e instituciones ignoraban
       • Características de las obras de cultura impresa. Se adoptaba ls forma de obras diferentes separados en el tiempo y el espacio de textos que ellos reescríben
   • Ahora
     • Las obras de internet aparecen en un contexto diferente. Donde se encuentran uniones a la web personal de quien escribe, con bibliografía, explicaciones de sus ideas y enlaces a redes similares

3. Bush y Memex

   • Bush, es discípulo de Nelson, uno de los puntos fuertes del hipertexto reside en que permite a los usuarios localizar, crear y seguir múltiples estructuras conceptuales en el mismo cuerpo de información
     • Un Memex es un dispositivo en el que una persona guarda sus libros, archivos y comunicaciones, dotado de mecanismos que permiten la consulta con gran rapidez y flexibilidad. También per- mitiría a! lector «añadir notas y comentarios en los márgenes
       • lectura como un proceso activo que implica escritura
       • la referencia a! lector que puede anotar un texto «igual que si tuviera la pagma física deJante de él»
   • La mente humana funciona por asociación de ideas

4. Formas de enlaces, sus usos y limitaciones

   • Enlace unidireccional de lexia a lexia Ventajas: sencillo, requiere poca planificación. Desventaja: desorienta cuando se usa con documentos largos, ya que los lectores no saben adónde conduce el enlace; mejor aprovechado en el caso de lexias breves o en sistemas que usan metáfora de carta.
   • Enlace bidireccional de lexias Ventaja: como permite a los lectores volver sobre sus pasos, crea un sencillo pero efectivo modo de orientarse. Es particularmente útil cuando llegamos a lexias que sólo tienen uno o dos enlaces de salida.
   • Enlace de hilo (palabra o frase) hasta la lexia Ventajas: 1) permite a los lectores orientarse de un modo sencillo; 2) soporta lexias más largas; 3) sugiere diversos tipos de anotación y enlace. Desventaja: desorienta cuando se usa con documentos largos, ya que los lectores no saben adónde conduce el enlace; mejor aprovechado en el caso de lexias breves o en sistemas que usan la metáfora de las tarjetas.
   • De hilo a hilo Ventaja: es el modo más claro de finalizar los enlaces. Desventaja: requiere más planificación que los enlaces a texias completas.
   • Enlace de uno a varios ventajas: 1) promueve la bifurcación y la elección consiguiente de! lector; 2) facilita una visión general creada por el autor así como un listado de documentos; 3) cuando se combina con otros sistemas que ofrecen menús de enlace y otras funciones anticipadas, ayuda a los lectores a orientarse. Desventaja: puede producir una sensación de atomización del texto.
   • Enlace de varios a uno Ventajas: 1) práctico para realizar funciones de glosario o para textos que hacen múltiples referencias a un único texto, tabla, imagen u otros promueve la reutilización eficiente de información importante; 3) permite de forma fácil la producción de documentos para lectores con diversos niveles de experiencia. Desventaja: los sistemas que crean enlaces de varios a uno pueden producir automáticamente un número molesto de enlaces idénticos.
   • Enlaces transcritos Ventajas: l) si está claramente etiquetado, actúa como fonna de previsualización del enlace y contribuye a la comodidad del lector; 2) puede producir diferentes tipos de conducta de enlace, incluidas las ventanas emergentes. Desventaja: puede saturar el área de lectura o producir confusión, creando demasiadas acciones cuando uno sigue los enlaces.

5. Enlazar en los sistemas abiertos de hipermedia: Vannevar Bush se pasea por la Red.

   • Almacenando enlaces fuera del texto, de las imágenes y de otros medios, los sistemas abiertos de hipermedia pueden colocar enlaces en el documento web de otra persona sin afectar siquiera a dicho documento: Vannevar Bush se pasea por la Red. Dependiendo de los deseos de quienes poseen el servidor, estos enlaces añadidos pueden ser vistos por cualquiera que visita su página web, o bien pueden ser proyectados por outsiders.

6. ¿Hipertexto sin enlaces?

   • Deberíamos habemos dado cuenta de que hipermedia es sólo un caso especial de la filosofía general de la programación en la que la estructura es más importante que la información. La estructura debería ser la unidad arquitectónica básica común de la que todos los sistemas y todas las otrasabstracciones (incluida la información) se derivan. Por ello llamamos a esta filosofía de la primacía de la estructura <<programación estructural»

7. El lugar del hipertexto en la historia de la tecnología de la información

   • La imprenta,
   • La tecnología de la información digital ciertamente comienza con el ordenador electrónico digital, pero la tecnología de la información en sí misma ha estado entre nosotros durante milenios. Comienza con el lenguaje hablado, que hace posible la memoria comunitaria o comunal que a su vez permite el desarrollo cultural.