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BURRHUS FREDERIC SKINNER

Sorany Avendaño Delgado FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Spanish

BURRHUS FREDERIC SKINNER

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BURRHUS FREDERIC SKINNER

  1. PSICÓLOGO ESTADOUNIDESNSE (1904-1990)

    • PRAGMÁTICO REFLEXIVO
    • VISIÓN HOLÍSTICA DEL MUNDO
  2. CONDUCTISMO OPERANTE

    • MÉTODO EXPERIMENTAL
    • MUNDO DE LOS OPERANTES, RESPUESTAS, REFORZAMIENTO Y ESTÍMULOS DISCRIMINATIVOS.
    • UN MEJOR CONOCIMIENTO DE LA CONDUCTA HUMANA NOS AYUDARÁ A SUPERAR NUESTROS PROBLEMAS
  3. OBRAS MÁS DESTACADAS

    • "HE ESTUDIADO LA NATURALEZA Y NO LOS LIBROS Y ESCRIBO MIS LIBROS A PARTIR DE LA VIDA Y NO DE LOS LIBROS"
    • WALDEN TWO 1948
    • SCIENCIE AND HUMAN BEHAVIOR 1951
    • VERBAL BEHAVIOR 1957
    • BEYOND FREEDOM AND DIGNITY
    • THE BEHAVIOR OF ORGANISMS 1938
  4. APORTES A LA EDUCACIÓN

    • MÁQUINA DE ENSEÑAR 1983: ENSEÑANZA PROGRAMADA
    • TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA: Enfoque teórico de los problemas clásicos de la enseñanza y del aprendizaje.
    • CIENCIA DEL APRENDIZAJE Y EL ARTE DE ENSEÑAR
    • MOTIVACIÓN, CREATIVIDAD, DISCIPLINA Y AUTOCONTROL

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Mapa mental de la biografía de Skinner.
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