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Noções de Estatística

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Noções de Estatística
Estatística
- métodos e processos QUANTITATIVOS
Definições
- POPULAÇÃO
- TODO
- AMOSTRA
- PARTE DO TODO
- PARAMÊTRO
- Votos recebidos por um candidato X
- ESTATÍSTICA
- Proporção de votos recebidos por um candidato X, na Amostra
- DADOS ESTATÍSTICOS
- Seleção aleatória
- Quanto à organização
- Dados Brutos
- Rol
- Crescente ou Decrescente
- Quanto ao Tipo
- Quantitativo
- Características Númericas
- "Variáveis"
- Discretos
- VALORES INTEIROS
- 4,8,8,8,6,6,5,5,6,7,7,6,6
- Qtd de alunos na sala
- VALORES INTEIROS
- Contínuos
- Qq valor em um determinado intervalo
- altura, peso, salário, temperatura
- Discretos
- Qualitativos
- Características NÃO NUMÉRICAS
- separados por categoria.
- "ATRIBUTOS"
- Dados nominais
- Nomes ou rótulos
- Dados por Postos
- Dependem de avaliação SUBJETIVAS
- Desfile de Moda
- Dados nominais
- Quantitativo
- GRÁFICOS ESTATÍSTICOS
- Forma clara e objetiva de apresentar dados estatísticos.
- Tipos:
- Gráficos de Linha
- Objetivos: SIMPLICIDADE, CLAREZA E VERACIDADE
- Gráficos de Barra
- Analisar projeções em períodos determinados.
- Gráficos de Setores/ Pizza
- Demonstração de dados percentuais.
- Gráficos de Linha
- CENSO
- ANALISA TODA A POPULAÇÃO
- AVALIAÇÃO DIRETA
- ESTIMAÇÃO
- AVALIAÇÃO INDIRETA
- PROBABILIDADES
- POPULAÇÃO
DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA
- Representação TABULAR dos dados estatísticos, DISCRETOS OU CONTÍNUOS, para resumir dados
- Frequência SIMPLES ABSOLUTA
- "x" ( quantidade do "x" na lista N)
- Frequência RELATIVA (%)
- x / N
- frequência ACUMULADA
- x + y + z = N
- x + y + z = N
- AMPLITUDE AMOSTRAL - RANGE
- DIFERENÇA entre o MAIOR E O MENOR VALOR DA AMOSTRA.
REPRESENTAÇÃO DE DADOS EM CLASSES
- Intervalos de classes
- CLASSE
- Cada um dos intervalos ou grupos obtidos a partir do conjunto de dados.
- REGRA DO QUADRADO
- K = √n
- n
- K = √n
- REGRA DE STURGES
- K = 1+3,3Logn
- AMPLITUDE DA CLASSE
- Diferença entre os LIMITES SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE.
- 10
- Diferença entre os LIMITES SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE.
- PONTO MÉDIO DA CLASSE
- Média aritmética SIMPLES dos limites SUPERIOR E INFERIOR
MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL E SEPARATRIZES
- MÉDIA
- (X1 + X2 + X3 + X4+ ... Xn )/ n
- CENTRALIDADE
- INFLUENCIADA PELOS EXTREMOS
- PROPRIEDADES
- Se a cada ELEMENTO de um conjunto numérico qq SOMARMOS OU SUBTRAIRMOS uma constante, A MÉDIA FICARÁ ACRESCIDA OU SUBTRAÍDA DESTA CONSTANTE.
- {2,4,6}
- 2+4+6 / 3 = 4
- {2+1, 4+1, 6+1}
- 3+5+7 / 3 = 5
- {2,4,6}
- Se cada ELEMENTO de um conjunto numérico qq for MULTIPLICADO OU DIVIDIDO por uma CONSTANTE, a MÉDICA FICARA MULTIPLICADA OU DIVIDIDA POR ESSA CONSTANTE.
- {2, 4, 6}
- 2+4+6 / 3 = 4
- {2/2, 4/2, 6/2}
- 1+2+3 / 3 = 2
- {2, 4, 6}
- A soma algébrica dos desvios (distância em relação à media) tomados em relação a média é nula
- {2, 4, 6}
- 2+4+6 / 3 = 4
- D1: 2 - 4 = -2; D2: 4 - 4 = 0; D3: 6 -4 = 2
- -2 + 0 + 2 = 0
- {2, 4, 6}
- Se a cada ELEMENTO de um conjunto numérico qq SOMARMOS OU SUBTRAIRMOS uma constante, A MÉDIA FICARÁ ACRESCIDA OU SUBTRAÍDA DESTA CONSTANTE.
- MÉDIA GLOBAL = MÉDIA DAS MÉDIA, SE TAMANHO IGUAL
- MÉDIA GLOBAL <> MÉDIA DA MÉDIA, SE TAMANHO DIFERENTE
- MEDIANA
- Media de Posição.
- Valores em Rol.
- [3,1,7,9,5], {1,3,5,7, 9}
- e = Posição do elemento
- e = (n+1) / 2
- SE ÍMPAR
- e = n / 2, depois (e + (e+1)) / 2.
- MAIS REAL!!!
- MODA
- Maior frequência.
- MEDIDAS DE POSIÇÃO
- MÉDIA
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- ESTATÍSTICA Mind Map on Noções de Estatística, created by jose roberto amorim junior on 29/06/2018.
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