INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN

1. COMPETENCIAS

   • 1. Identifica los conceptos básicos de la investigación a partir de análisis epistemológicos y éticos relacionados con actividades científicas y tecnológicas en procesos determinados de aplicabilidad científica.
     • 2. Conoce la dinámica del Sistema de Investigación de CECAR en el marco del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, mediante el análisis de instrumentos institucionales y las políticas públicas, y su aplicabilidad en las oportunidades generadas por el Sistema en el orden Nacional, Local e Institucional.
       • 3. Desarrolla habilidades en la formulación y descripción de problemas de investigación, redacción de objetivos y construcción de antecedentes utilizando bases de datos científicas y gestores bibliográficos necesarios para la investigación específica.
         • o Contextualización de problemáticas mediante documentos de política pública: planes de desarrollo sectoriales y departamentales o Técnicas para definir temas de investigación. o Árbol de problemas o Planteamiento del Problema de Investigación. o Delimitación del problema de investigación o Formulación de la pregunta de investigación. o Características de los Objetivos. o Como formular objetivos de investigación o Árbol de objetivos. o Hipótesis / premisas.
       • o Trayectoria de los Sistemas de Ciencia y Tecnología. o Sistema Nacionales y Regionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. o Sistema colombiano de CTeI. o Sistema de investigaciones de CECAR. o Indicadores y apuestas nacionales y regionales en materia de CTeI.
     • o Enfoques epistemológicos de la Ciencia: Empírico inductivo - Hipotético - deductivo- Introspectivo vivencial (sociohistoricista, fenomenológico, interpretativo, psicologisista, hermenéutico) –sociocrítico. o Concepto de ciencia y características del conocimiento científico. o Fundamentos epistemológicos de las ciencias en la modernidad y posmodernidad o Fundamentos Ontológicos de la ciencia moderna. o Fundamentos Axiológicos de la ciencia. o Ética en la investigación.

2. TIPOS DE ACTIVIDADES

   • TALLERES
     • DEBATES
       • SEMINARIO ALEMAN
         • PRESENTACIÓN DE AVANCES

3. Formación en y para la investigación: Posibilita a los estudiantes, mediante un ambiente y una cultura de la investigación, asumir actitudes favorables hacia ella y fomentar el desarrollo de habilidades requeridas para desenvolverse en este tipo de trabajos,

4. Que es?

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