Tipos de investigacíon

Tipos de investigacíon

1. 1.- En función del propósito

   • A) Básica, pura o teórica.
     • Obtención de conocimientos, sin tener en cuenta su aplicabilidad.
       • Tiene como principal objetivo la obtenciñon de conocimientos sin tener en cuenta su aplicabilidad, gracias a los cuales pueden establecerse otro tipo de investigaciones. 
   • B) Aplicada.
     • Estrategias concretas.
       • Centrada en encontrar mecanismos o estrateias que permitan encontrar un objetivo concreto.

2. 2.- Por su nivel de profundidad.

   • A) Exploratoria.
     • Aspectos concretos.
       • Indaga aspectos concretos de la realidad que aún no han sido analizados en profundidad. 
   • B) Descriptiva.
     • Mayor numero de detalles.
       • Busca exponer el mayor número de detalles posibles para tener una imagen completade un fenomeno, situación o elemento concreto, sin buscar causas ni consecuencias.
   • C) Expositiva.
     • Determina causas y consecuencias.
       • Intenta determinar las causas y consecuencias de un fenómeno concreto, no unicamente acercarse a el o describirlo; por lo que busca no solo el qué sino el porquéde las cosas.
   • D) Correlacional.
     • Dos o mas bariables
       • Estudia la relación entre dos o más variables dependientes e independientesque pueden estar afectando el fenómeno estudiado.

3. 3.- Por la naturaleza de los datos y la información.

   • A) Cualitativa.
     • Obtención de datos no cuantificables.
       • Se sustenta en la obtención de datos no cuantificables basados en la observación. Aunque ofrece mucha información, los datos obtenidos no son generalizables, pues remiten a un fenómeno particular. (Persigue describir muchos complejos).
       • º Investigación-acción.
         • º Investigación participativa.
           • º Estudio de casos.
       • º Estudio etnográfico.
         • º Estudio histórico.
   • B) Cuantitativa.
     • Procedimientos sustentados en la medición.
       • Se basa en el estudio y en el análisis de la realidad a través de diferentes procedimientos en las medicion. Permite un mayor nivel de control e inferencia. 

4. 4.- Por los Medios para obtener los datos.

   • A) Documental.
     • B) Campo.
       • C) Laboratorio
         • Observación minuscula y detallada.
           • Tiene carácter ecperimental y comprende la observación minusiosa y detallada de un fenómeno en un sitio especialmente previsto para llevar a cabo dicha tarea.
       • Toma informacion de medios comunicativos.
         • Se apoya de datos que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, vitácoras y diarios de campo.
     • Apoyo de fuentes documentales.
       • Se realiza apoyandose en fuentes documentales (primarías y secundarías) obtenidas a través de fuentes bibliográficas (libros).

5. 5.- Por la mayor o menor mannipulación de variables.

   • A) Experimental.
     • Condiciones controladas.
       • Se basa en la manipulación de variables en condiciones controladas, replicando un fenómeno concreto y observando el grado en la o las variables implicadas prroducen un efecto determinado.
     • B) Cuasi-Experimental.
       • Aspectos vinculados al tipo de muestra.
         • Se asimila a la experimental con la diferencia de que no se posee un control total sobre las variablesyt aspectos vinculados al tipo de muestra.
       • C) No experimental
         • Observación.
           • Se basa especialmente en la observación las variables que forman parte de una situación o suceso determinados, no se pueden controlar.

6. 6.- Tipo de inferencia.

   • A) Método deductivo.
     • Estudio de la realidad.
       • Se basa en el estudio de la realidad y la búsqueda de verificación o falsación de unas premisas basicas a comprobar.
     • B) Método Inductivo.
       • C) Método Hipotetico deductivo.
         • D) Método Analítico
           • E) Método Sintético.
             • F) Método Estadístico.
               • G) Método Etnográfico.
                 • Método etnográfico.
                   • La realidad es observada de manera sistematica y detállada para poder analizarla e interpretarla..
               • Método estadístico.
                 • Se recaban datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias y dan cuentas del comportamiento cuantitativo de las variables.
             • Método sintétitico.
               • Se reunen datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos a la luz de una hipótesis que se plantea como suposición.
           • Método analítico.
             • No estudia al objeto en su totalidad sino en partes que luego articula a partir de analizar la relación entre sí.
         • Método hipotético-deductivo.
           • Se basa en hípótesisi que generan teorías a partir de hecho observados mediante la inducción.
       • No permite establecer generalizaciones.
         • Se basa en la obtencion de conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares. los analisis permiten llegar a conclusiones más o menos verdaderas, pero no permite establecer generalizaciones o predicciones.

7. 7.- Periodo Temporal.

   • A) Longitudinal.
     • B) Trnsversal.
       • Comparacion de caracteristicas.
         • Se centra en la comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto, compartiendo la misma temporalidad.
     • Periodo concreto
       • Se caracteriza por realizar el seguimiento a unos mismos sujetops o procesos a lo largo de un periodo concreto.

8. 8.- Tiempo en que se efectuan.

   • A) Sincrónicas.
     • B) Diacrónicas.
       • En un periodo largo.
         • Estudia fenómenos que se dan a travez (Día) del tiempo (crónos), en un periodo largo, con el objetivo de verificar los cambios que se pueden producir.
     • En el momento.
       • Como su nombre lo indica "sintiempo(crónos)". estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo.