GoConqr has a new look! Let us know what you think.

Mind map

Reglamento estudiantil

David Salamanca Spanish

Map content

Reglamento estudiantil

  1. CAPITULO VIII DE LA DISCIPLINA

    • *Sanciones *Faltas disciplinarias *Impugnación *Anotación en la hoja de vida *Otras sanciones
  2. CAPITULO I DEL CAMPO DE APLICACIÓN Y DE LOS DERECHOS Y DEBERES EN GENERAL

    • *Calidad del estudiante *Compromiso como estudiante *Libertad de expresión *Coordinación por parte del consejo académico *Nivel académico *Calificaciones
  3. CAPITULO II DEL INGRESO Y PERMANENCIA

    • *Inscripción *Admisión *Requisitos de admisión *Entrevistas *Comité de admisiones *Matricula
  4. CAPITULO III DE LA ASISTENCIA A CLASE

    • la asistencia a clase es obligatoria y se entiende como un deber y también como un derecho del estudiante
  5. CAPÍTULO IV DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA EMPRESARIAL

    • *Requisitos para obtener el titulo profesional en la fundación *Reglamentos de evaluación y examenes
  6. CAPITULO V DE LA PRÁCTICA EMPRESARIAL

    • *Fase empresarial obligatoria *Periodo de pre – práctica y pos - práctica *Asesor empresarial *Modalidades de práctica empresarial *Emprendimiento *Práctica en el exterior
  7. CAPITULO VI DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

    • *Objetivos Generales *Funciones *Sus autoridades *Inscripciones electivas *Asignación de horarios *Actividades con la comunidad *Servicios de deporte y recreación *Entrenamientos *Dotación para grupos representativos
  8. CAPITULO VII DE LOS GRADOS Y EGRESADOS

    • *Otorgamiento de grados y títulos
  9. CAPITULO IX DE LA ASISTENCIA ACADEMICA E INVESTIGATIVA

    • *Asistente académico o monitor *Propósito del asistente académico o monitor *Requisitos para ser monitor
  10. CAPITULO X DE LAS HOMOLOGACIONES, VALIDACIONES Y RECONOCIMIENTOS

    • *Homologaciones *Asignaturas susceptibles de homologación *Reconocimientos *Segundo programa *Acompañamiento *Instancias Regulares *Interpretación *Vigencia

Information

Description
catedra UE
Created by
David Salamanca
Views
1
Rating

Feedback

What is it about?

What do you think of the new look?

How do you like it?